期中复习专题:浙教版科学七年级下册 选择题(1-2单元)一(含解析)

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期中复习专题:浙教版科学七年级下册 选择题(1-2单元)一(含解析)

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期中复习专题: 选择题(1-2 单元)一
一 、选择题
1.从受精卵发育开始, 到胎儿从母体内产出为止,所需的时间约为( )
A.2 个多月 B.3 个多月 C.9 个多月 D.10 个多月
2. “春蚕到死丝方尽 ”是古人的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡, 只是发育成( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
3.人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是( )
A.鼻腔和口腔
B.鼻腔和舌
C.鼻腔和味蕾
D.大脑皮层的嗅觉神经中枢和味觉神经中枢
4.热爱青春, 拥抱健康。下列关于青春与健康的说法正确的是( )
A.吸烟有利于增强记忆 B.握手会感染艾滋病
C.青春期身高突增 D.健康就是无伤无病
5.在户外突遇电闪雷鸣的极端天气,人们会迅速寻找安全地点躲避, 其中人体感知电闪雷鸣的感受器
分别是( )
A.虹膜、鼓膜 B.瞳孔、听小骨
C.视网膜、耳蜗 D.晶状体、半规管
6.豌豆种子的萌发过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.豌豆种子由子房发育而来
B.豌豆种子中的子叶发育成幼苗
C.豌豆种子萌发时首先突破种皮的是胚芽
第 1 页(共 10 页)
D.有活且完整的胚是种子萌发的自身条件
7.人体内产生精子和卵细胞的部位分别是( )
A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道
C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管
8.在城市绿化中有,种植由灌木围成的绿篱,绿化工人会定期对灌木进行修剪,其目的是( )
A.促进向光生长 B.促进顶芽生长
C.促进侧芽生长 D.促进开花结果
9.鱼缸中有金鱼, 用细棍轻轻敲击鱼缸,金鱼立即受到惊吓,下列相关说法正确的是( )
A.声音是由水的振动产生的
B.上述现象说明声音能在水中传播
C.金鱼收到声波的主要途径是空气→水→鱼
D.在月球上进行上述操作,金鱼不会受到惊吓
10.从市场上买回的茄子,其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着。这是茄子花的哪一部分存
留下来的( )
A.花萼 B.花冠 C.雌蕊 D.花药
11.下列植物生殖方式属于有性生殖的是( )
A.马铃薯的块茎可以长出新植物体
B.月季可以用枝条进行扦插
C.苹果可以用嫁接来繁殖优良品种
D.向日葵通过种子繁殖后代
12.下列四个句子: ①这首歌音调太高, 我唱不上去②引吭高歌③她是唱高音的④请勿高声喧哗其中
“高 ”字指音调的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13.国际母乳喂养行动联盟确定每年 8 月 1 日~7 日为“世界母乳喂养周 ”,目的是让全社会理解母乳 喂养的价值和意义, 使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高 6 个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养
的最主要原因是 ( )
A.婴儿喜欢喝母乳
第 2 页(共 10 页)
B.母乳喂养简单、方便
C.母乳喂养可以少花钱
D.母乳营算丰富, 并含抗病物质
14.渔船利用声呐探测鱼群.声呐工作时利用( )
A.电磁波 B.超声波 C.紫外线 D.次声波
15.面包发霉时长出的“毛 ”属于 ( )
A.细胞 B.真菌 C.小型植物 D.原生动物
16.关于菌落的叙述不正确的一项是( )
A.菌落是同种细菌大量繁殖的集合体
B.菌落是各种细菌聚集而成的集合体
C.菌落肉眼可见具有一定的形态结构
D.菌落可作为菌种鉴定的重要依据
17.在发霉的橘子皮上, 肉眼能看见的是一个个()
A.芽孢 B.孢子 C.孢子印 D.菌落
18.如图是菜豆种子的结构示意图, 下列判断正确的是( )
A.菜豆种子只有一片子叶 B.完整的
胚由胚芽、胚轴和胚根组成 C.将来发
育成叶的结构是图中的种皮 D.为种子
萌发提供营养物质的是子叶
19.我们生活在声音的海洋中。关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是( )
A.声音可以在真空中传播
B.声音在铁轨中比在空气中传得慢
C.只要有振动,我们就能听到声音
D.一切发声的物体都在振动
20.如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是( )
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A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C.该实验不能说明种子萌发与光照有关
D.甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
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期中复习专题: 选择题(1-2 单元)一答案解析
一 、选择题
1.C
【解析】根据胚胎发育的过程及时间解题即可。
解:人的胚胎发育从受精卵开始到胎儿产出, 整个过程历时 40 周,即 280 天。
故答案为: C。
2.C
【解析】蚕的一生经历受精卵、幼虫 ( 蚕 )、蛹、成虫 ( 蛾 ) 四个阶段, 不仅幼虫和成虫的生活方
式和形态结构差别大,而且在两者之间出现了蛹期。
在自然界中,蚕发育到一定程度,就会吐丝包裹自己结成蛹, 蚕在变成蛹后,既不吃也不会吐丝了, 而是以蛹的形态度过漫长的冬天,在春暖之后会化蛹成蝶。所以蚕吐尽丝时并未死亡, 只是发育成蛹。
故答案为 C.
3.D
【解析】感受器感受到刺激后, 由传入神经传到脊髓,然后脊髓一方面传到大脑, 另一方面通过传出 神经传到效应器。非条件反射不传到大脑,条件反射由脊髓传到大脑, 然后由大脑做出判断,再传到
效应器。而感觉的形成是在大脑皮层的神经中枢。
感觉的形成是在大脑皮层的神经中枢,嗅觉味觉的产生部位为大脑皮层的嗅觉神经中枢和味觉神经中
枢,故选 D
4.C
【解析】根据健康生活的相关知识解题即可。
A.烟雾中含有很多有毒物质,严重危害人的身体健康,损害人体的神经系统,故 A 错误;
B.握手不会感染艾滋病, 故 B 错误;
C.身高和体重突增是青春期身体发育最明显的特点;故 C 正确;
D.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态, 而不仅仅是没有疾病和不虚弱,故 D 错
误;
故答案为: C
5.C
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【解析】掌握视觉和听觉的形成过程是关键。某同学之所以能够感受到狂风大作, 电闪雷鸣,并迅速 寻找避雨地点, 这与人的听觉和视觉的形成以及神经系统的调节是分不开的。电闪是看见的,与视觉
有关; 雷鸣是听到的,与听觉有关; 产生视觉的感受器是视网膜, 产生听觉的感受器是耳蜗。
【解答】视觉的形成是这样的: 外界物体反射来的光线, 经过角膜、房水, 由瞳孔进入眼球内部,再 经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象, 物象刺激了视网膜上的感光细胞, 这些感光细胞产生的神经冲动, 沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢, 就形成视觉,可见接受电闪的 感受器是视网膜;听觉的形成是这样的:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到 内耳, 刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞, 这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区
域(听觉中枢),这样就产生了听觉, 可见接受雷鸣的感受器是耳蜗。
故选: C
6.【解析】
解: A.豌豆种子是由胚珠发育而来的,A 错误;
B、豌豆种子的胚将发育成幼苗。 B 错误;
C、种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,胚根首先伸长突出种皮,
发育成根, 此后胚轴发育成连接茎与根的部分、胚芽发育成茎和叶,C 错误;
D、种子萌发的条件分为外界条件和自身条件, 外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分;自
身条件是完整而有活力的胚,及供胚发育的营养物质,并且种子不在休眠期,D 正确。
故选: D。
7.A
【解析】睾丸的作用是分泌雄性激素和产生精子, 卵巢的作用是分泌雌性激素和产生卵细胞。
人体内产生精子和卵细胞的部位分别是睾丸和卵巢。
故答案为:A
8.C
【解析】本题考查了解除顶端优势的方法,要使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐, 主要是要剪掉顶芽,
解除顶端优势, 促进侧芽的发育。
为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐.需要对绿篱定期修剪, 其目的是促进侧芽生长, C 正确。
故选 C。
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9.B
【解析】声音的传播需要介质, 固体、液体和气体都能传播声音, 据此分析判断。
A.声音是由鱼缸的振动产生的, 故 A 错误;
B.金鱼在水中受到惊吓, 说明声音能在水中传播, 故 B 正确;
C.金鱼收到声波的主要途径是鱼缸→水→鱼, 故 C 错误;
D.由于声音不需要空气传播,音叉在月球上进行上述操作,金鱼还会受到惊吓, 故 D 错误。
故选 B。
10.A
【解析】 当一朵花完成传粉与受精后一般只有子房最终发育成果实,但也有部分植物花的花萼也保留
并继续发育 。
当一朵花完成传粉与受精后花各部分发育情况如图:
茄子就属于花萼保留的植物,对于茄子果柄常被几片带刺的像叶一样的结构,实际是保留花萼, 并继
续发育。
故答案为: A
11.D
【解析】判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。不经过生殖细胞的结合, 由母 体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖
细胞的结合,成为受精卵(也叫合子),再有受精卵发育成新个体的生殖方式,据此答题。
A.马铃薯利用块茎繁殖,由母体直接产生新个体的生殖属于无性繁殖;
B、月季可以用枝条进行扦插由母体直接产生新个体的生殖,属于无性生殖;
C、苹果可以用嫁接来繁殖优良品种, 由母体直接产生新个体的生殖,属于无性生殖;
D、向日葵种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的,而受精卵是由精子和卵子相结合而形成,在条件
适宜的情况下, 胚可以发育成一株完整的植物体, 属于有性生殖。
第 7 页(共 10 页)
故选: D
12.C
【解析】声音的大小叫响度,声音的高低叫音调, 声音的特点叫音色。
①这首歌音调太高, 我唱不上去,描述的是声音的高低, 即音调;
②引吭高歌,描述的是声音的大小, 即响度;
③她是唱高音的,描述声音的高低, 即音调;
④请勿高声喧哗,描述声音的大小, 即响度。
那么其中“高 ”字指的是音调的是①③。
故选 C。
13.D
【解析】母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体, 是新生儿最佳的营养来源。
母乳含有新生儿生长发育所需的各种营养物质,适合新生儿胃肠功能的消化和吸收,而且其质和量会 不断变化, 以适应婴儿的生长发育所需。母乳,尤其初乳含有丰富的免疫球蛋白、乳铁蛋白、溶菌酶 和其他免疫活性物质,可增强新生儿抗感染能力。而且通过母乳喂养, 可增强母子间的感情,可以密
切观察新生儿的变化,及早发现某些疾病,因此, 提倡母乳喂养。
故答案为: D。
14.B
【解析】由于海水的导电性良好,电磁波、紫外线在海水中传播时,在水中衰减的速率非常的高,因 而电磁雷达无法使用,选项 AC 错误;超声波具有定向发射的性质, 可以用于探测水中物体, 如探测鱼 群、潜艇等,也可用来测量海深,选项 B 符合题意;次声波, 就是频率低于人耳能听到的声音.会对
人体产生危害, 选项 D 不符合题意; 故选 B。
由于海水的导电性良好, 电磁波、紫外线在海水中传播时,在水中衰减的速率非常的高,因而电磁雷 达无法使用;超声波具有定向发射的性质,可以用于探测水中物体,如探测鱼群、潜艇等, 也可用来
测量海深; 次声波, 就是频率低于人耳能听到的声音.会对人体产生危害。
15.B
【解析】使面包发霉的是霉菌。霉菌与细菌一样, 依赖现成的有机物生活。但在细胞结构上,它与植
物细胞相似,有细胞核, 属于真菌。
第 8 页(共 10 页)
面包发霉时长出的“毛 ”属于 真菌。
故答案为 B.
16.B
【解析】根据细菌的结构及其生活特性知识解题。
解:菌落是指细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,常具有一定的形态;一
般根据菌落的颜色、大小、形态可以大致区分细菌还是真菌;
故答案为: B。
17.D
【解析】在发霉的橘子皮上,生长的是霉菌, 霉菌较小, 单个的肉眼不能看到,肉眼能看见的是一个 个的菌落.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌
集团)。故选 D。
本题主要考查了真菌,要求学生了解菌落的特征, 才能准确解题。
18.D
【解析】A.菜豆种子有两片子叶,A 不符合题意;
B.完整的胚由胚芽、子叶、胚轴和胚根组成, B 不符合题意;
C.将来发育成叶的结构是图中的胚芽,C 不符合题意;
D.为种子萌发提供营养物质的是子叶,D 符合题意。 故答案为: D
19.D
【解析】(1)声音的传播需要介质, 真空不能传播声音;
(2)一般情况下, 声音在固体中传播最快,在气体中传播最慢;
(3)人耳的听觉范围 20Hz~20000Hz,不在这个频率范围的声音都听不到;
(4)声音由物体振动产生;只要有声音, 肯定物体在振动。
A.声音不可以在真空中传播, 故 A 错误;
B.声音在铁轨中比在空气中传得快, 故 B 错误;
C.有物体振动产生声音, 如果响度太小或频率太高,我们就不能听到声音 ,故 C 错误;
D.一切发声的物体都在振动, 故 D 正确。
故选 D。
20.【解析】
解: A.种子萌发的自身条件是种子是完整的、胚是活的且度过休眠期的。A 正确; 第 9 页(共 10 页)
B、对照实验遵循变量唯一的原则,甲、丁形成一组对照实验,变量是空气; 乙、丙形成一组对照实验, 变量是温度; 甲、乙形成一组对照实验,变量是水分。所以,该实验探究的是空气、温度、水分对种
子萌发的影响。 B 正确;
C、种子萌发与光照的关系,变量是光,该试验没有体现, 所以不能说明种子萌发与光照有关。C 正确; D、丁装置中,种子浸没在水中, 缺乏空气, 甲装置干燥, 没水, 所以甲和丁中有两个变量, 水分和空
气,不能形成一组对照实验。 D 错误。
故选: D。
第 10 页(共 10 页)

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