航天——中国的骄傲 教学设计 小学主题班会课

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航天——中国的骄傲 教学设计 小学主题班会课

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主题班会课教学设计
航天——中国的骄傲
背景材料:
2023年10月26日,神舟十七号航天员乘组从酒泉卫星发射中心载人航天发射场出发奔赴“天宫”。我国载人航天事业实现跨越式发展。请您根据以上材料,设计一节主题班会课或一次班集体活动,题目自拟。
活动目的
通过本节主题班会活动学习,学生能了解航天事业的历史和发展,从而激发学生对航天事业的兴趣和热爱,培养学生的科学精神和探索精神。
活动准备
1.展示航天飞船发射过程的图片。
2.准备相关的视频资料。
3.准备相关的航天英雄故事和资料。
4.准备从航天事业发展初期以来的相关资料。
活动过程
(一)导入
1.播放神州十七号发射的视频,引导学生感受中国航天的辉煌历史,激发学生对航天的兴趣。
2.提问,引导学生思考:为什么要航天?它有什么意义?
(二)认识和了解航天事业的发展史及意义
介绍航天的历史:教师通过图片、视频和故事等多种形式向学生介绍航天的起源和发展历程,让学生了解航天事业的重要性和意义,引导学生认识到航天精神的伟大,让学生认识航天事业的发展让中国在世界面前是一件多么引以为傲的事!
(三)激发学习兴趣
开展知识问答小游戏:教师设置一些有关航天知识的抢答游戏,让学生在游戏中学习航天知识,提高学生的学习兴趣。
(四)拓展延伸和开怀畅谈
1.引导学生自由发言,谈谈自己对中国航天事业发展历程的了解或所知的航天英雄故事等,激励学生树立远大的理想和目标。
2.教师播放科普航天知识的视频,引导学生了解更多关于航天的知识,认识到航天科学对自己在学习和生活中的影响,从而培养学生的科学精神和探索精神。
(五)总结及作业
1.师生一起回顾课堂学习的内容,让学生进一步加深对航天事业的认识和意义。
2.学生课后与家人、朋友分享自己在本节主题班会活动中的收获和感悟!
爱粮节粮不遗余“粮”
背景材料:
某班学生基本都在城市中长大,家庭条件相对优越,家长对培养孩子的勤俭节约意识普遍不强。学生虽然有一定的节约意识,但对于粮食的来之不易没有切实体会,餐饮浪费现象比较普遍。请您根据以上材料,设计一节主题班会课或一次班集体活动,题目自拟。
一、班会目标
1.了解当代浪费的现状,知道粮食来之不易,提高珍惜粮食、节约粮食的意识。
2.勤俭节约是中华民族的传统美德,倡导学生物尽其用、珍惜粮食。
二、课前准备
PPT课件、相关视频
三、活动过程
1.活动导入
(1)出示古诗《悯农》,同学们齐读,思考:通过自读诗,明白了什么?预设:粮食来之不易,我们要珍惜粮食。
(2)师引出,我们要珍惜粮食,从我做起。浪费现象在我们身边并不少见。(出示生活中浪费粮食的图片)看到这被遗弃的盘中餐,被浪费的粮食,你们想说些什么?
(3)学生谈自己的体会和想法。
2.开展班会活动
(1)出示图片,认识我们平时常见的粮食有什么。
(2)你知道粮食是怎样生产出来的吗?选种——播种——育秧——移栽——田间管理——收割稻谷——脱粒——晾晒烘干——加工——大米麦子。你知道插秧种田有多辛苦吗?让我们一起来玩个游戏:手握笔,模仿弯腰“插秧”,持续1分钟。
(3)父母不种田,也要赚钱买粮食,那么,赚钱就很容易吗?不容易!可能面朝黄土背朝天地耕作;为了几十块钱起早贪黑卖菜;不畏寒冷和艰苦在外打工。所以我们要珍惜每一粒米每一口饭,别辜负为我们付出的汗水。因为在这个世界上,饥饿依然无处不在......
(4)播放视频(国家面临严重饥饿风险、有人在夜里饿着肚子睡觉、有人遭遇粮食危机,濒死挣扎)。看了视频,我们应该怎么做呢?学生自由回答。
3.升华主题,倡导学生物尽其用、珍惜粮食
对学生的回答做小结:
(1)适量定餐,避免剩餐。
(2)不攀比,以节约为荣。
(3)吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
(4)看到浪费现象勇敢制止。
(5)做好宣传,宣传浪费粮食的可怕后果。(6)剩米饭熬粥,剩馒头炸馒头片。
(7)不偏食,不挑食。
(8)在饭店点菜不浪费,剩余的带回家。
(9)监督身边的亲人朋友,制止浪费现象。
同学们,请站起来,右手握拳放耳朵旁,我们一起来宣读以上内容。
4.课堂小结
同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德。让我们一起努力,互相监督,爱粮节粮不遗余“粮”!相信我们一定能做得到!

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