资源简介 (共13张PPT)模块六内分泌系统药物情境四抗甲状腺药结构与药理作用分析010203⑴ 培养学生正确选择用药的严谨的工作态度;⑵ 培养学生与人合作、沟通及协调能力。⑴掌握抗甲状腺药的药理作用、临床应用。⑵熟悉抗甲状腺药不良反应⑶了解抗甲状腺药结构及甲亢表现。⑴ 能够正确选择与应用抗甲状腺药。01 素质目标02 知识目标03 能力目标图一图二图三认识甲状腺硫脲类碘及碘化物β受体阻断药抗甲状腺药物放射性碘首选抗甲状腺药治疗甲亢初患者新生儿儿童20岁以下的患者硫脲类的药理作用通过抑制过氧化物酶,使患者摄入的碘,不能被活化,从而不能合成甲状腺激素,需等待机体,将已经合成的甲状腺激素耗竭后,才能产生疗效,所以作用比较缓慢。2.手术前准备1.甲亢内科药物治疗3.甲状腺危象的辅助治疗硫脲类的药理作用硫脲类药物用药期间注意事项1.甲巯咪唑慎与华法林合用2.合用丙硫氧嘧啶前,要避免服用碘剂大剂量:抑制T3、T4的释放,抑制甲状腺蛋白水解酶Graphic Design点击更改您的文字内容以下内容并没有什么实际意义小剂量:可预防单纯性甲状腺肿Leadership点击更改您的文字内容以下内容并没有什么实际意义Computing Skill点击更改您的文字内容以下内容并没有什么实际意义碘及碘化物药理作用碘及碘化物放射性碘硫脲类β受体阻断药抗甲状腺药物谢谢您的观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览