教科版(2017秋) 四年级下册2.点亮小灯泡 课件(共19张PPT+视频)

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教科版(2017秋) 四年级下册2.点亮小灯泡 课件(共19张PPT+视频)

资源简介

(共19张PPT)
教科版科学四年级下册
点亮小灯泡
聚焦
1、观察手电筒使用的材料。
2、观察手电筒的构造。
3、电池和小灯泡是怎样安装的?
观察手电筒
电流的路径是怎样的?
试着画一画
小灯泡一个
电池1个
导线一根
如果给你导线和电池,你能让小灯泡亮起来吗?
用示意图表达你的想法。
观察小灯泡
玻璃泡
灯丝
金属架
连接点
连接点
猜猜电流是怎样流动的,试着画一画电流的路径。
电池是一种便携式的电源。
铜帽,正极,用“+”表示
锌壳,负极,用“-”表示
短路:
当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。 短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热发烫,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。
实验材料:
小灯泡一个、导线一根、电池一个
实验建议:
1. 尝试实验操作,注意观察,记住线路的连接和小灯泡是否发亮。
2. 思考:小灯泡发亮与否和什么有关系。
点亮小灯泡
展示我们的实验记录,交流哪些连接方式能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。
能点亮的方式
展示我们的实验记录,交流哪些连接方式能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。
不能点亮的方式
第一种连接方式

第二种连接方式

短路:
用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。
第三种连接方式
不亮
断路:
电路中发生断线使电流不能导通的现象。
第四种连接方式
不亮
我们整理出能把小灯泡点亮的连接方式如下
电流通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。
思考
你认为小灯泡是怎样亮起来的?
提示:电源(电池)
导线(通路、断路、短路)
小灯泡(灯丝)
这节课你都学到了什么?
谢谢观看

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