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7.2自由平等的追求
第七课 第 二 框
一、珍 视 自 由
◆我们应如何珍视自由
八年级学生田某经常上学迟到， 不按时完成作业，老师督促他，他 却说： “什么时间上学、做不做作 业是我的自由。”田某有时抽烟喝 酒 ，强行向同学索要财物，老师批 评教育他， 他振振有词： “这是我 在校外的活动，是我的自由。 ”
> 田某的这些行为真的是他自由吗
> 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人 民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对 田某的言行进行评价。
珍 视 自 由
第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族， 应当入学接受 机 定 年 阳 的 以 名 教 育 冬 供 不 目 冬 的 她 区 可 以 堆 识 到 上 因 出 入 当
1.田某上学迟到、不按时完成做作业是只想享受受教育权利，不履行 的受教育义务的行为。
为规范，尊敬帅长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完 成
规定的学习任务；遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
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2.利用校外活动时间抽烟、喝酒，这是不良行为，而向同学强行索要财 物，实际上是违法行为。所有行为实质上都是不珍视自由的行为。所以 我们要珍惜权利，珍视自由。 得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
探究一：结合法律条文，回答“运用你的经验”中的问题
珍 视 自 由
预防未成年人犯罪法
义 务 教 育 法
——
(1)珍视自由，就 要珍惜宪法和法律赋 予我们的权利。为此， 我们要知晓自己的权 利，正确认识权利的 价值，积极行使和维 护自己的正当权利。
1.我们应如何珍视自由
监督权
— 珍 视 自 由 法律规定“公民的基本权利”
通信自由和 通信秘密受 法律保护
选举权和 被选举权
公民基本权利
受教育 权
人身自由 不受侵犯
人格尊 严不受 侵犯
住宅不 受侵犯
物质帮 助权
劳动权
文化权利
政治自由
财产权
近日， 网 名“北大满
哥”的网友在线维权，表 示奥迪《人生小满》广告 文案抄袭自己原创视频。 随后，奥迪删除了该广告 视频并致歉。
(2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、 解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
奥迪就广告涉嫌文案侵权致歉
奥迪与刘德华合作的小满广告近日陷入抄袭 风波。对此， 奥迪官微22日发布声明， 就 事件中监管不力、审核不严致歉。该视频由 创意代理公司提报并执行， 奥迪各官方渠道 将全面下架该视频。创意代理方同日发布声 明，称其涉事团队“版权意识淡薄”, 向原 作者道歉。刘德华表示， 对此事深感遗憾， 对原创百分百尊重。 【详情】
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2021年5月21日
奥迪就
一 告涉嫌文案侵权
商业广告
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珍 视 自 由
至致老次
①珍视自由，就必须珍惜宪法和法律 赋予我们的权利。 为此，我们要知晓
自己的权利，正确认识权利的价值， 积极行使和维护自己的正当权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。
作为公民，应自觉守法、遇事找法、 解决问题靠法，树立守法光荣、违法 可耻的法治意识。
1.我们应如何珍视自由
珍 视 自 由
二、践 行 平 等
◆特权的含义
◆反对特权的原因
◆特权的表现
◆特权的法律后果
◆我们应如何践行平等
1.特权的含义：
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
行 平 等
止戈
新华社发 朱慧!
思考：我们身边存在哪些特权现象
践 行 平 等
特供食品
特权住房
特权医疗
特权车辆
您压了没关系!
2 . 特 权 的 表 现
有的人只享受权利不承担义务；或利用手中的权力以权谋私；或 利用社会关系追逐一己之利；并想方设法逃避法律制裁。
利用社会关系追逐一己之利， 并想方设法逃避法律的制裁
只享受权利，不
履行义务
思考：我们身边存在哪些特权现象
行 平 等
X
上
以权谋私
利用手中的权力
二
3.反对特权的原因
(1)践行平等，就要反对特权。
(2)特权是平等的大敌。
4.特权的法律后果
法律的尊严和权威不容侵犯，任何践 踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
特权现象损害社会公平正义，人民群众深恶痛绝。所以我们要反对特权。
思考：这些特权现象对我们践行平等有什么影响
一味追求特权会产生什么样的后果
共青团中央 V
22分钟前来自帅团的Android
【坚决反对特权思想、特权现象】哪里有特权，哪里就有不公，哪里就会滋生腐 败。特权现象严重损害社会公平正义，引起群众强烈不满。搞特权不得人心，惩 治是最有效的预防，如果要特权即遭处理，那谁还敢去触碰红线” 捍卫公平正 义，必须切除特权毒瘤!
上收起 Q 查看大图 D 向左旋转 C 向右旋转
哪里有特权，哪里就有不公，哪里就会滋生腐败。特权是最大的不公，
践 行 平 等
☆ 收 藏 乙456 7104
“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能
打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认。 ”
5.我们应如何践行平等
(1) 践行平等，就要反对特权。
革命前辈以身示范，坚决反对“特殊化”
“不允许毛岸英达不到法定年龄就结婚”
朱德唯一的儿子“当了一辈子火车司机”
行 平 等
探究：如何践行平等
只上 止X
湖北、浙江、山东五个监狱发生了罪犯感染疫情。
监狱管理局负责人何平表示：及时实施医疗救治，
对监狱确诊的病例，按照集中患者，集中专家，集中资 源，集中救治的原则，按与其他患者完全一样的办法， 隔离救治，确保第一时间入院治疗。加强罪犯的心理疏 导，组织罪犯拨打亲情电话和开展视频会见。
观点二：不救
不应该浪费国家有限财力去救 治一个死刑犯，用公共资源去 救治一个已经注定无法换回的 生命不值得。不救，不救!
观点一：该救
死刑犯也享有生命健康权，
对死刑犯的救治恰恰是人类 尊重生命的德性要求。要救 要救!
践 行 平 等
罪犯该不该救治
二
辩一辩
监狱法第7条第1款规定：
“罪犯的人格不受侮辱，其人身安
全、合法财产和辩护、申诉、控告、 检举以及其他未被依法剥夺或者限 制的权利不受侵犯。”
5.我们应如何践行平等
(2) 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基 本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权。
平 等
口上 正戈
/— 仃
5.我们应如何践行平等
(3) 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，应 据理力争，必要时依法维权。
危害：这些不平等现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
做法：面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
农民工歧视
学历歧视
性别歧视
此外还有：户籍歧视、婚姻歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视等。
思考：上述歧视现象有什么危害，遇到这些歧视现象我们该怎么办
践 行 平 等
生活中的歧视现象
身高歧视
根学 在 续
身躺，宋”
的生感数亚
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5.我们应如何践行平等
(4)践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常生活、学习和工 作中。增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
二 践 行 平 等
平等是社会主义核心价值观的要求，我们在生活中要树立平等意识。
作的言国
众 生 平 等 自 掌 自 强
equality
坐
园 梦
5.我们应如何践行平等
(1) 践行平等，就要反对特权。
(2) 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基 本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权。
(3) 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，应 据理力争，必要时依法维权。
(4)践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常生活、学习和 工作中。增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会 制度。
平 等
/二
们
止戈
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利
(2)必须依法行使权利
1.特权的含义
2.反对特权的原因
3.特权的表现
4.特权的法律后果
5.如何践行平等
珍视自由
自由平等
的追求
践行平等
行 平 等
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