资源简介

(共19张PPT)
新知导入
世界万物都在运动，古希腊杰出的哲学家、科学家亚里士多德说过：
不了解运动，就不了解自然。
何为运动？
一个物体相对于另一个物体位置的变动叫机械运动，简称运动。
思考：如何知道物体的的位置发生了变动？
参照物
坐标系
——参考系
小说《镜花缘》中宝云问奶公家乡有什么趣闻，奶公说：”前几天刮了一阵大风，把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了。"对于这个问题你怎么看？
思考问题：
参考系（参照物）选择问题
在描述一个物体运动时，用来做参考的物体称为参考系。
一、参考系
参考系选择不同，同一物体运动情况会有不同的判断结果。
研究运动前应该先选好参考系。
一、参考系
描述物体的运动时，选一个物体来作标准(假设不动)，这个作为标准的物体叫参考系(参照物).
1、任意性：原则上说参考系的选择是任意的。
强调：参考系的选择视问题研究的方便而论。
无特别说明或暗示时，均默认以地面（或相对于地面静止的物体）为参考系。
讨论交流：教材P3
参考系(参照物)的四性：
2、差异性：物体的运动性质与参考系的选择有关，参考系选择不同，对同一运动的描述可能不同。
3、标准性：参考系(参照物)是假设不动的，物体的运动性质是以这个物体作为标准的。
4、统一性：一个问题只能选一个参考系。
练习、在公路上向左匀速运动的汽车，经过一棵果树时，恰有树上一个果子从上面自由落下，下图为果子的运动的轨迹。
在地面上的人观察到的运动轨迹是_____。
在车中的人观察到果子的运动轨迹是____。
A
B
C
D
A
D
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”
分别描述了两种运动情景，这两种描述都合理吗？
襄邑道中
宋 陈与义
飞花两岸照船红，
百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，
不知云与我俱东。
思考：诗中描述了什么物体的运动？它是以什么物体为参考系的？
你对诗人关于 “榆堤”、“云”、“我” 的运动与静止的说法有没有不同的认识？
1.对于参考系，下列说法正确的是（ ）
A．研究物体的运动，选择任意参考系其运动情况均相同.
B．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同
C．研究物体的运动，必须选定参考系。
D.一定要选固定不动的物体为参照物。
E.研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物。
二、时刻和时间（间隔）
微课学习
二、时刻、时间（时间间隔）
时刻在坐标轴上是一点，
时间在坐标轴上是一个范围（线段）。
比如：7：50是时刻； 7：50—8：30是时间（一节课）
t/s
时刻
时刻
时间
判断下列分别是时间还是时刻？
1秒末、2秒初、第2秒（内）、第二个2秒、前两秒、最初2秒、一天、5分钟
注意生活中的时间的含义。
1.时间：是一个较为抽象的概念，是物质运动、变化的持续性、顺序性的表现。
2.时间的性质：单向性、不可逆性。
练习：在时间轴上标出对应的时间或者时刻：
0
1
2
3
4
5
t/s
第1s初
第1s末
第2s初
第2s末
第3s初
第3s末
第4s初
第4s末
0
1
2
3
4
5
t/s
第1s内
第2s内
第4s内
前1s内
前2s内
后2s内
第1s末到第4s初
后1s内
前3s内
从运动来讲，时刻对应位置，时间对应过程。
三、质 点
新知导入
世界万物都在运动，古希腊杰出的哲学家、科学家亚里士多德说过： 不了解运动，就不了解自然。
一、运动（机械运动）
一个物体相对于另一个物体位置的变动叫机械运动，简称运动。
物体有一定的大小和形状，运动时每一点的运动情况不一定完全相同.
怎么描述物体的运动的呢？
思考讨论：
*强调
质点不是真实存在的(是假想的理想化的物理模型).
抓住主要因素，忽略次要因素
二、质点
物体有一定的大小和形状，运动时每一点的运动情况不一定完全相同.
有时物体的大小和形状对研究问题的结果并没有多大的影响. 就可以用一个点的运动来代替物体，这个有质量的点叫质点.
比如：汽车从成都开到乐山。
用来代替物体的有质量的点叫质点.
思考：那些物体可视为质点呢？
当物体的形状和大小相对于研究的问题可忽略不计时，物体可以视为质点。
绕太阳公转时的地球
研究原子核结构
地球上季节变化和昼夜交替
火车过青衣江大桥的时间
1
一个物体能否视为质点取决于 ,不取决于 .
物体的质量
也不取决于 。
研究问题的性质
物体的形状和大小
归纳总结
质点---物体的形状、大小对讨论的问题可以忽略时，用来替代物体的有质量的点.
是假想的理想化模型).
问题1．原子核很小，一定可以把原子核看作质点吗？
问题2．一场乒乓球比赛，裁判员和运动员眼中的乒乓球有什么不一样？
1、什么情况下可以把物体看成一个点？
2、物理中“点”与几何学里的“点”有何相同点和不同点？
3、大的物体一定不能看成质点吗？
小的物体一定能看成质点吗？举例说明你的观点。
4、你能举例来说明同一个物体有时候可以看成质点，有时候又不可以吗？
5、现实中真有质点存在吗？
自主学习，互助探讨，共同进步
有质量的点代替物体.
理想化模型，并不存在.
取决于研究问题.
形状、大小对研究影响不大.
练习1：下列关于质点的说法中，正确的是:
A.体积很小的物体都可看成质点．
B.质量很小的物体都可看成质点．
C.不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对研究的影响很小时，就可以看成质点．
D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点．
2、可以把研究对象(蓝色者)看作质点的是：
A、研究小木块的翻倒过程　　
B．研究从乐山张公桥上通过的一列队伍
C．研究在水平推力作用下沿水平面运动的小木箱
D．汽车后轮，在研究牵引力来源的时
3．下述情况中的物体，可视为质点的是：
A．研究一个小木块沿斜面下滑
B．研究地球自转运动的规律
C．研究手榴弹抛出后的运动轨迹
D．研究卫星绕地球做圆周运动
E．研究跳水运动员在空中的运动
F、研究香蕉球(旋转的足球)的轨迹
G、研究香蕉球飞旋轨迹的成因
香蕉球
补充：
1、平动：
2、转动：
运动物体上任意两点所连成的直线，在整个运动过程中，始终保持平行，这种运动叫做“平动”。
在同一时刻，运动物体上各点的速度相同。　　
运动物体上，除转动轴上各点外，其他各点都绕同一转动轴线作大小不同的圆周运动，这种运动叫做“转动”。
在研究物体的平动时，能否当作质点？
在研究物体的转动时，要考虑物体的大小和形状，不能把它当作质点。
要看研究问题的性质。
如火车过隧道

展开更多......

收起↑