资源简介

第九课 理解质量互变 同步练习
一、单选题
1．2024年《政府工作报告》中提出今年经济增长目标。经济增长预期目标的制定既考虑了促进就业增收、防范化解风险等需要，又与“十四五”规划和基本实现现代化的目标相衔接，也考虑了经济增长潜力和支撑条件，体现了积极进取、奋发有为的要求。该目标的制定（ ）
①兼顾了需要和可能，在分析的基础上进行综合
②实现了经济发展的间断性与飞跃性的辩证统一
③运用类比推理和联想的思维方法得出可靠结论
④从整体性和动态性的角度预见经济的增长趋势
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．《条例》第四十四条规定，网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当采取措施，合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。这给我们的哲学启示是（ ）
①要充分发挥主观能动性
②要用发展的观点看问题
③要坚持适度的原则
④要坚持从实际出发，主观符合客观
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．2023年11月，中央金融工作会议指出，在当前和今后一个时期，做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调，统筹发展和安全，牢牢守住不发生系统性金融风险的底线，坚定不移走中国特色金融发展之路。这就需要金融工作者在思维方法上坚持( )
①适度原则，防止金融系统发生质的转化
②辩证分合，在综合的基础上分析金融工作
③折中主义，合适地把握发展和安全的关系
④动态性思维，努力把握新时代金融发展规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．经过10多年持续攻关，中国某研究团队探索出“重塑土壤团粒结构高效脱盐”盐碱地治理技术模式。该团队选用青贮玉米作为实验作物，设改良组和对照组，在玉米品种、施肥量、灌溉方式、管理措施都相同的情况下，改良组仅在滴灌时添加了5次土壤改良剂，每次间隔平均10天，每亩(1亩≈666.67平方米)地每次使用5千克，青贮玉米就实现了60%以上的增产。盐碱地治理新技术( )
①使“藏粮于地、藏粮于技”实现了在特定量前提下的质的累积
②体现了遵循适度原则，就是要被动地适应事物存在的状态
③持续攻关为实现盐碱地土壤改良、促成事物的质变创造了条件
④使青贮玉米产量实现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．电影《第二十条》热映让大家关注到正当防卫。《中华人民共和国刑法》第二十条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但应当减轻或免除处罚。从辩证思维角度理解《刑法》第二十条，以下说法正确的是（ ）
①事物发展的道路都是迂回曲折的
②一事物丧失自身量的规定性就会变成他物
③量变达到一定程度必然引起质变
④处理问题时要坚持适度原则，把握好分寸
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．世间万物，皆有其度。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴；医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用；画家精巧调配色彩，才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，亦有“过犹不及”“物极必反”等箴言。材料启示我们要（ ）
①遵循适度原则，采取折中主义的思维方式
②注意质变的节点，防止不利的质变发生
③遵循质量互变规律，保持事物性质的稳定性
④处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。加快形成新质生产力，推动经济高质量发展，增强发展新动能。上述材料蕴含的哲学道理是（ ）
①事物的结构和排列次序的变化会引起质变 ②事物的发展是通过量的积累来实现的
③事物的发展是渐进性与连续性的统一 ④系统具有内部结构的有序和优化趋向的特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外，还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求，航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性，还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。从辩证思维角度看，飞行乘组的选拔（ ）
①尊重质量互变规律，加强日常训练以适应飞行要求
②借助推理，考虑航天员是否具有完成航天任务的能力
③采用分析方法，对航天员的各方面素质分别进行考察
④运用综合方法，全面考虑航天员素质对执行任务的影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．环境修复和改善，是一个需要付出长期艰苦努力的过程。福建长汀一度“山光、水浊、田瘦、人穷”,正是依靠“进则全胜，不进则退”的精神，大家苦干实干、持续治理水土流失，书写了绿满荒山的传奇。这表明（ ）
①只有量变才是事物发展的基本状态
②事物发展是渐进性与飞跃性的统一
③量变达到一定程度会引起质的变化
④事物的发展最终是通过量变实现的
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
10．近年来，“暑假变身烧钱季，孩子变身碎钞机”的话题收到关注和热议，研学热与培训班成为家长假期支出的大头。好的教育需要金钱投入，但并非花钱越多就能收到越好的教育效果。量力而行，为孩子提供适度又适龄的教育，才能实现最好的教育目标。辩证思维角度看，下列选项与该观点相一致的是（ ）
①水至清则无鱼，人至察则无徒
②涓流虽寡，浸成江河；燔火虽微，卒能燎野
③木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之
④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．庄子说，山林里只有一种散材，既不因为其高大挺拔而被伐去廊庙做栋梁，也不会因其蓬杂一无是处，而被砍去当柴薪。这样的树木，方能苟全于乱世，得以颐养天年。这对我们的启示是( )
①注意把握分寸，坚持适度原则
②考虑问题要全面周到，立足整体
③坚持折中主义的思维方式，方能成功
④注意质变的节点，防止不利的质变发生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．原创萎靡，盖因社会浮躁、急功近利所致。莫言结合自身的乡土情，潜心创作，历经十几载方成大业，他的小说往往“披阅无数，增删无数”。日本作家村上春树耗尽半生，仅为几部经典，字字句句蕴含深情。这表明（ ）
①质变要通过量的积累才能够实现
②事物的发展是量变与质变的统一
③量的积累必然引起质变，要注重量的积累
④事物的发展总是从质变到量变，不断循环往复
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
13．2023年5月19日，国家主席习近平在陕西省西安市主持首届中国—中亚峰会。习近平主席说：10年来，中国同中亚国家携手推动丝绸之路全面复兴，倾力打造面向未来的深度合作，将双方关系带入一个崭新时代。今后让我们携手并肩，团结奋斗，积极推进共同发展、共同富裕、共同繁荣，共同迎接六国更加美好的明天。习近平主席的讲话（ ）
①在分析的基础上揭示事物的整体，在分析得到的整体中指导综合
②是用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识都是不能相信的
③在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握了六国的发展
④揭示了事物构成因素在空间上的排列组合方式发生变化能够引起质变
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．从神舟一号成功升空到我国第一艘载人航天飞船——神舟五号圆梦太空，从首次出舱到6位航天员在中国人自己的“太空家园”相拥……在30载的艰苦探索中，中国航天人不断优化排除隐患，提高运载火箭的可靠性，每一次飞行都会运用一些新技术，解决一些老问题；每一次验证的技术都比上一次更先进，更完美。这启示我们（ ）
①要正确把握事物发展过程中的渐进性与飞跃性
②要准确把握概念，展现中国航天的韧劲和实力
③要保存量变的成果，并为新的量变开辟道路
④要坚持法治思维与底线思维相统一的灵活运用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．我们的成长，都是有一个过程的。这个过程，充满变数，充满坎坷，但也充满平坦，充满快乐，充满幸福。从来就没有一夜长大的人，也从来就没有一夜成熟的人，在这个过程中，我们总是在逐渐完善自己，也是在逐渐成熟自己。这表明( )
①事物的发展是渐进性与飞跃性的统一
②注重了量的积累，就一定能实现质变
③量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变
④事物的发展要坚持适度原则，防止发生质的变化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．中央经济工作会议提出，有效防范化解重大经济金融风险。扎实做好保交楼、保民生、保稳定各项工作，有效防范化解优质头部房企风险，推动房地产业向新发展模式平稳过渡。此举（ ）
①把握了联系观这一辩证思维的实质
②坚持了整体性与动态性的辩证思维
③精确地将注意力放在问题的“点”上
④以间断性取代飞跃性化解金融风险
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．在富有文化味和生活气的二十四节气中，小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应，这是因为中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好。这启示我们做事情要（ ）
①注意分寸，把握适度原则
②积极创造条件，维持事物稳定
③坚持折中思维，适应事物的存在状态
④注意质变节点，防止不利的质变发生
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
18．哲学家艾皮米尼地斯曾经说过“所有的人都说谎”“而有些人会讲真话”。当有人反驳他时，他又解释道：“以上我的观点都不对。”这段话所犯的逻辑错误有（ ）
①转移论题
②自相矛盾
③模棱两可
④轻率概括
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题
19．阅读材料，回答问题。
“指尖社交”是否会提高青少年的幸福感 美国圣地亚哥州立大学和乔治亚大学开展了一项名 为“监测未来”的合作研究，对超过100 万名八年级、十年级以及十二年级的美国学生进行问 卷调查，他们发现：与那些花很多时间在屏幕设备上玩游戏、使用社交软件、发短信和看视频 的青少年相比，经常参加运动、阅读报纸和杂志以及面对面交流的青少年更快乐。研究团队认 为，习惯性使用智能手机或电脑进行社交是学生感到不开心的关键因素。他们建议将目标定为 每天使用数字媒体的时间不超过两小时，
结合材料，运用《逻辑与思维》中“理解质量互变”的相关知识，分析青少年如何提高自身的幸福感。
20．底线思维是党的十八大以来习近平总书记多次强调的一种保持战略定力、应对错综复杂形势的科学思维方法，其基本内涵是：要坚持底线思维，不回避矛盾，不掩盖问题，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。坚守底线思维，要有进取意识，或者叫攻坚克难意识，就是不畏风险，敢于担当、敢于斗争，敢于防范、管理、应对、处置和化解来自各方面的风险和挑战，以赢得主动权，争取最好的结果。搞改革，尤其需要“不到长城非好汉”的进取意识。正如习近平总书记指出的，搞改革……不可能都是四平八稳、没有任何风险。只要经过了充分论证和评估，只要是符合实际、必须做的，该干的还是要大胆干。
思考：我们应如何理解“底线思维”中的底线？
21．2023年《政府工作报告》提出，我国今年经济增长的预期目标为5%左右。这是在客观、全面分析国内外形势的基础上，综合考虑稳大盘、挖潜力、保民生、防风险等各方面因素的结果。这一增长目标符合我国经济增长的实际情况，既回归当前的合理增速区间，又充分考虑到经济运行中存在的长期挑战，传递出经济发展稳中求进的信号，做好了短期应对和中长期发展的统筹与衔接，有利于社会各界提升信心、稳定预期，能为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明我国经济增长预期目标的确立是如何正确运用辩证思维方法的。
22．阅读材料，完成下列要求。
探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是中华民族不懈追求的航天梦。从追梦、筑梦到圆梦，中国空间站一步步从蓝图变为现实。我国独立自主建造运营的载人空间站“矗立”太空，标志着中国载人航天工程“三步走”规划圆满收官，也标注着中国航天的崭新高度。
中国空间站的建设走出了一条中国特色的载人航天发展道路，坚持党中央集中统一领导、发挥新型举国体制的制度优势，10年间全国一盘棋，110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万科研人员通力协作，攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术，研制8型飞行器、3型运载火箭，部组件和核心元器件国产化率达到100%。
伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。中国空间站的建设，从无到有，是几代航天人的梦想和接续奋斗。从神舟飞船到天宫实验室，再到空间站组合体、“T”字基本构型的中国空间站，航天员太空居所不断扩容，正是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，激励各条战线的航天人实干苦干、艰苦奋斗、自强不息，为空间站梦想架设起了向上攀登的阶梯。
运用“认识质量互变规律”的知识，分析说明中国空间站标注航天新高度的历程。
参考答案：
1．B
【详解】①：经济增长预期目标的确立，考虑了促进就业增收、防范化解风险等需要，又与“十四五”规划和基本实现现代化的目标相衔接，兼顾了需要和可能，是在分析的基础上综合的结果，①符合题意。
②：应该是坚持渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，②说法错误。
③：类比推理是或然推理，“得出可靠结论”说法错误，③排除。
④：今年经济增长预期目标的制定综合考虑了各方面的因素，符合当前经济发展的实际和需要，体现了坚持了整体性和动态性的辩证思维方法，④符合题意。
故本题选B。
2．B
【详解】①②：材料没有强调发挥主观能动性和发展的观点，①②不符合题意。
③④：合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务，这说明要坚持适度原则，坚持从实际出发，做到主观符合客观，③④符合题意。
故本题选B。
3．B
【详解】①：中央金融工作会议指出，在当前和今后一个时期，要牢牢守住不发生系统性金融风险的底线，坚定不移走中国特色金融发展之路，这需要金融工作者在思维方法上应坚持适度原则，防止金融系统发生质的转化，①正确。
②：分析是综合的基础，要在分析的基础上综合认识金融工作，②错误。
③：折中主义是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式，③排除。
④：在当前和今后一个时期，做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调，统筹发展和安全，这需要金融工作者坚持动态性思维，努力把握新时代金融发展规律，④正确。
故本题选B。
4．D
【详解】①：任何事物都是质与量的统一体，要坚持在特定质的前提下实现量的积累，①说法错误。
②：遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态，②说法错误。
③④：盐碱地治理新技术持续攻关为实现盐碱地土壤改良,促成事物的质变创造了条件,使青贮玉米产量实现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③④说法正确。
故本题选D。
5．D
【详解】①：事物发展的道路是迂回曲折的，但材料强调的是量变与质变的关系，①不符合题意。
②：一事物丧失自身固有的质的规定性就会变成他物，而不是丧失自身量的规定性，②错误。
③：材料中“正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但应当减轻或免除处罚”，这说明量变达到一定程度必然引起质变，③正确。
④：正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但应当减轻或免除处罚。从辩证思维角度理解《刑法》第二十条，以下说法正确的是处理问题时要坚持适度原则，把握好分寸，④正确。
故本题选D。
6．D
【详解】①：折中主义是一种消极的、无原则的思维方式，①错误。
②：厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴，医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用，这启示我们要把握好分寸，注意质变的节点，防止不利的质变发生，②符合题意。
③：是否“保持事物性质的稳定性”，应分情况对待，要保持我们所需要的事物的特定的质，改变我们不需要的事物的特定的质，③排除。
④：“过犹不及”“物极必反”等箴言启示我们处理问题时要把握好分寸，不犯极端主义错误，④符合题意。
故本题选D。
7．B
【详解】①④：新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志，说明事物的结构和排列次序的变化会引起质变，系统具有内部结构的有序和优化趋向的特征，①④正确。
②：事物的发展最终是通过质变来实现的，②错误。
③：事物的发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一，③错误。
故本题选B。
8．D
【详解】①：材料未涉及尊重质量互变规律，加强日常训练以适应飞行要求的问题，材料涉及的是飞行乘组选拔考虑哪些因素的问题，①不符合题意。
②：问题问的是辩证思维的角度，不是从推理角度看，②不符合题意。
③④：飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外，还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求，航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性，还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。可以看出飞行乘组的选拔采用分析方法，对航天员的各方面素质分别进行考察，运用综合方法，全面考虑航天员素质对执行任务的影响，③④符合题意。
故本题选D。
9．B
【详解】①：事物发展的基本状态是量变和质变，①错误。
②③：福建长汀正是依靠“进则全胜，不进则退”的精神，大家苦干实干、持续治理水土流失，书写了绿满荒山的传奇。这体现了量变与质变的辩证关系，说明事物发展是渐进性与飞跃性的统一，量变达到一定程度会引起质的变化，②③正确。
④：事物的发展是在一定质的基础上进行的，最终通过质变实现，④错误。
故本题选B。
10．A
【详解】①③：好的教育需要金钱投入，但并非花钱越多就能收到越好的教育效果。量力而行，为孩子提供适度又适龄的教育，才能实现最好的教育目标。辩证思维角度看，体现了要坚持适度原则。该两个选项均体现了要坚持适度原则，①③符合题意。
②④：涓流虽寡，浸成江河；燔火虽微，卒能燎野；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。以上均强调量的积累达到一定程度会引起质变，没有体现适度原则，②④排除。
故本题选A。
11．B
【详解】①④：“既不因为其高大挺拔而被伐去廊庙做栋梁，也不会因其蓬杂一无是处”，这样的树木，方能苟全于乱世，得以颐养天年。这启示我们做事情注意把握分寸，过犹不及，坚持适度原则，注意质变的节点，防止不利的质变发生，①④符合题意。
②：材料不涉及整体和部分的辩证关系，没体现考虑问题要全面周到，立足整体，②不合题意。
③：折中主义是一种无原则的错误的思维方式，是不可取的，③不合题意。
故本题选B。
12．C
【详解】①②：言结合自身的乡土情，历经十几载方成大业，他的小说往往“披阅无数，增删无数”，潜心创作，日本著名作家村上春树耗尽半生，仅为几部经典，字字、句句蕴含深情，这都表明质变要通过量的积累才能够实现，事物的发展是量变与质变的统一，①②符合题意。
③：量变必须达到一定程度才能引起质变，③表述错误。
④：事物的发展是从量变到质变，又从质变的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进的，而不是循环不前的过程，选项否认了事物发展的上升性，④表述错误。
故本题选C。
13．D
【详解】①：在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，①说法错误。
②：凡未经实践检验的认识，不一定是错误的认识，决不能轻信和盲从，但不能说都是不能相信的，②说法错误。
③：10年来中国与中亚国家的合作将双方关系带入一个崭新时代，今后继续团结奋斗，共同迎接六国更加美好的明天，这是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握六国的发展，③符合题意。
④：中国同中亚国家深度合作、团结奋斗，六国必将迎来更加美好的明天，揭示了事物构成因素在空间上的排列组合方式发生变化能够引起质变，④符合题意。
故本题选D。
14．A
【详解】①③：从神舟一号成功升空到我国第一艘载人航天飞船圆梦太空，从首次出舱到6位航天员在中国人自己的“太空家园”相拥,表明中国载人航天遵循质量互变规律，量的积累逐步实现“太空家园”相拥；每一次飞行都会运用一些新技术，解决一些老问题，每一次验证的技术都比上一次更先进，更完美，这表明在新质的基础上进行新的量变，①③符合题意。
②：材料强调中国航天人脚踏实地，精益求精，不断积累，终获成功，没有体现准确把握概念，②不符合题意。
④：材料没有体现坚持法治思维与底线思维相统一，④不符合题意。
故本题选A。
15．B
【详解】①③：我们的成长，都是有一个过程的。从来就没有一夜长大的人，也从来就没有一夜成熟的人，这说明事物的发展是渐进性与飞跃性的统一；在这个过程中，我们总是在逐渐完善自己，也是在逐渐成熟自己，说明量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变，①③符合题意。
②：量变是质变的前提，量变达到一定程度会引起质变，②说法错误。
④：材料强调的“逐渐完善自己”“逐渐成熟自己”，没有强调“坚持适度，防止发生质变”，④不符合题意。
故本题选B。
16．C
【详解】①：辩证思维的实质和核心是运用矛盾分析法，故①表述错误。
②：“扎实做好保交楼、保民生、保稳定各项工作”体现了整体性的辩证思维，“推动房地产业向新发展模式平稳过渡”体现了动态性的辩证思维，故②符合题意。
③：“有效防范化解优质头部房企风险”体现了将注意力放在“楼市”这个问题点上，化解重大经济金融风险，故③符合题意。
④：间断性与飞跃性是统一的，不能取代割裂开来看，故④表述错误。
故本题选C。
17．C
【详解】①④：中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好，这启示我们做事情要注意分寸，把握适度原则；事物质与量的统一体现在“度”上，度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度，在度的范围内，质与量相互结合，相互规定，当量的变化达到或超出定量的限度时，事物变开始发生质的转化，因此我们做事情时要注意质变节点，防止不利的质变发生，①④符合题意。
②：为了保持我们需要的事物特定的质，就当把事物的变化控制在度的范围内，以维持事物的稳定，而不是积极创造条件，②说法错误。
③：遵循适度原则，并不只是被动的适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态，适度思维是“得中”而处之的思维，成果不是消极的折中主义，③说法错误。
故本题选C。
18．C
【详解】①：材料中的话题并没有发生转移，①排除。
②：“所有的人都说谎”“而有些人会讲真话”二者不能同真，违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，②正确。
③：“以上我的观点都不对”在原则问题上模棱两可，没有自己独立的见解和坚持的立场，③正确。
④：只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的逻辑错误，材料未体现“轻率概括”，④排除。
故本题选C。
19．①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。我们要保持事物的性质不变时，要坚持适度原则。青少年玩智能于机、电脑游戏等类控制时间、防止不利质变的发生。②适度原则要求我们在思考和处理问题时，把握好“分寸”。青少年想要更快乐，需限制“屏幕时间”，最好控制在每天两小时以内。 ③遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态。而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。青少年在控制屏幕使用时间的同时还可以通过积极参加运动，阅读报纸和杂志以及参与面对面交流等方式提高幸福感。
【分析】背景素材：“指尖社交”对青少年的影响
考点考查：认识质量互变规律、把握适度原则
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类，结合材料多角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：研究团队认 为，习惯性使用智能手机或电脑进行社交是学生感到不开心的关键因素→可联系量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。我们要保持事物的性质不变时，要坚持适 度原则；
关键词②：他们建议将目标定为 每天使用数字媒体的时间不超过两小时→可联系适度原则要求我们在思考和处理问题时，把握好“分寸”；
关键词③：与那些花很多时间在屏幕设备上玩游戏、使用社交软件、发短信和看视频 的青少年相比，经常参加运动、阅读报纸和杂志以及面对面交流的青少年更快乐→可联系遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。任何度的两端都存在着关节点或临界点，度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。“底线思维”中的底线即度的最下限，是不可逾越的界限和事物发生质变的临界点，守之则安稳，越之则危险。
【分析】背景素材：习总书记多次强调底线思维
考点考查：把握适度原则
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用把握适度原则的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：要坚持底线思维，不回避矛盾，不掩盖问题，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。坚守底线思维，要有进取意识，或者叫攻坚克难意识，就是不畏风险，敢于担当、敢于斗争，敢于防范、管理、应对、处置和化解来自各方面的风险和挑战，以赢得主动权，争取最好的结果。→可联系教材度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。任何度的两端都存在着关节点或临界点，度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。“底线思维”中的底线即度的最下限，是不可逾越的界限和事物发生质变的临界点，守之则安稳，越之则危险。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
21．①坚持了辩证思维的整体性特征，用全面的观点看问题。经济增长预期目标是在综合考虑了稳大盘、挖潜力、保民生、防风险等各方面因素的结果。
②分析是综合的基础，综合是分析的先导。经济增长目标是在客观、全面分析国内外形势的基础上形成，对国民经济各方面进行引导。
③掌握适度原则，注重把握“分寸”，得中处之。这一增长目标符合我国经济增长的实际情况，既回归当前的合理增速区间，又充分考虑到经济运行中存在的长期挑战，传递出经济发展稳中求进的信号。
④坚持事物发展的渐进性与飞跃性的统一。合理的经济增长预期目标能够提升信心，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
【分析】背景素材：我国经济增长预期目标
考点考查：辩证思维方法的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，需调用辩证思维方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国今年经济增长的预期目标为5%左右。这是在客观、全面分析国内外形势的基础上，综合考虑稳大盘、挖潜力、保民生、防风险等各方面因素的结果→可联系教材坚持了辩证思维的整体性特征，用全面的观点看问题。分析是综合的基础，综合是分析的先导。
关键词②：这一增长目标符合我国经济增长的实际情况，既回归当前的合理增速区间，又充分考虑到经济运行中存在的长期挑战，传递出经济发展稳中求进的信号→可联系教材掌握适度原则，注重把握“分寸”，得中处之。
关键词③：做好了短期应对和中长期发展的统筹与衔接，有利于社会各界提升信心、稳定预期，能为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步→可联系教材坚持事物发展的渐进性与飞跃性的统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22．①任何事物都是质与量的统一体，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，体现并保存量变的结果，并为新的量变开辟道路。中国空间站建设，从无到有，一步步从蓝图变为现实是中国航天在量的积累上不断实现质的提升的过程。 ②事物的发展过程是渐进性和飞跃性的统一。中国空间站建设，不是一蹴而就的，而是一个渐进性的过程。我国通过载人航天工程“三步走”发展战略的渐进性积累，一个个目标的达成，才能产生飞跃性，独立自主建造运营空间站，标注着中国航天的崭新高度。
【分析】背景素材：我国航天事业的发展
考点考查：质量互变规律的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题是分析类主观题，需分析中国空间站标注航天新高度的历程是怎样的历程，为什么是这样的历程。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：从追梦、筑梦到圆梦，中国空间站建设，从无到有，一步步从蓝图变为现实→可联系量变与质变的辩证关系。
关键词②：我国通过载人航天工程“三步走”发展战略的渐进性积累，使独立自主建造运营的载人空间站“矗立”太空，标志着中国载人航天工程“三步走”规划圆满收官，也标注着中国航天的崭新高度→可联系事物的发展过程是渐进性和飞跃性的统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

展开更多......

收起↑