2.1 热机 课件(共26张PPT)023-2024学年教科版物理九年级上册

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2.1 热机 课件(共26张PPT)023-2024学年教科版物理九年级上册

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(共26张PPT)
第二章 改变世界的热机
第1节 热 机
1
学习目标
2
课时导入
3
感悟新知
4
随堂检测
5
课堂小结
蒸汽机为什么能提供动力?它的物理原理是什么?
情境导入
改变物体的内能有两种方式,除了热传递,还可以通过做功使物体内能增加。那么,减少物体的内能可以做功吗?
知识点
温度与热运动
1
感悟新知
1. 实验探究——热机的工作原理
(1)实验现象
如图1 所示,在试管内装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个用纸做成的小叶轮,加热试管使水沸腾,观察现象。
(2)现象分析
① 现象一:叶轮转动。原因:试管内的水沸腾,水蒸气向外膨胀,推动叶轮转动。
② 现象二:玻璃管口出现“白雾”。原因:水蒸气膨胀对外做功,内能减少,温度降低,其中的水蒸气液化形成“白雾”。
(3)实验结论:本实验虽然简单,但展示了热机的基本原理。
2. 热机 通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。
能量转化:燃料的化学能 内能 机械能。
燃烧
做功
实验详解
1. 实验中的能量转化过程:
(1)燃料燃烧:化学能转化为内能;
(2)叶轮转动:内能转化为叶轮的机械能。
2. 实验中的能量转移和转化过程:燃料→试管→管内的水和水蒸气→叶轮。
3. 物态变化: 汽化和液化 。
知识链接
内能的两种应用:
◆利用内能加热:其实质是能量的转移过程。
◆利用内能做功:其实质是能量的转化过程。
[中考·聊城] 如图2 所示,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A. 试管口出现的“白雾”是气体
B. 水蒸气对外做功,内能增加
C. 水蒸气的温度升高
D. 这个实验基本展示了热机的工作原理
例1
解析:水蒸气推动橡胶塞做功,将内能转化为机械能(热机的工作原理),水蒸气内能减少,温度降低,液化形成小水珠,即“白雾”。
答案:D
教你一招
找出主要现象及对应的知识点:本实验的主要现象是橡胶塞被冲开和试管口出现“白雾”。解释“白雾”的形成,关键点是要联系前面学习的知识“做功改变内能”来分析。
1. 蒸汽机是最早的热机。1769 年瓦特改进、完善了蒸汽机,设计了通过活塞直线运动带动飞轮圆周运动的连接装置,解决了动力的传输问题,才使蒸汽机成为带动其他机器运转的动力机器。
2. 蒸汽机的工作原理是将燃料的化学能转化为水蒸气的内能,再由水蒸气膨胀做功,把内能转化为机械能。
知识点
蒸汽机
2
拓展延伸
蒸汽机的工作过程:燃料燃烧,在蒸汽锅炉中,水沸腾形成蒸汽,通过管道被送入汽缸,受滑块阀门控制交替进入汽缸的左侧和右侧,推动活塞运动。
如图3 所示,是蒸汽机的工作原理示意图。
例2
关于蒸汽机的工作过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 汽缸内的蒸汽推动活塞做功,将蒸汽的内能转化为活塞的机械能
B. 在燃料燃烧的时候要产生热量,这是将内能传递给锅炉中的水
C. 蒸汽推动活塞做功,蒸汽的内能增加
D. 蒸汽机加装冷凝器,能减少废气带走的温度
解析:在燃料燃烧的时候要产生热量,这是将化学能转化为内能;蒸汽推动活塞做功,将内能转化为机械能,内能减少;废气带走的不是温度,是热量。
答案:A
易错警示
在蒸汽机的工作过程中,伴随着能量的转移和转化。蒸汽推动活塞做功,把蒸汽的内能转化为活塞的机械能,内能减少,温度降低。温度是状态量,热量是过程量,废气带走的是热量。
现代热机种类繁多。轮机主要用于大型火力发电厂中,大型舰船以及内燃机车上;内燃机主要用于机车、汽车、农用机械上;喷气发动机和火箭发动机则用于航空航天事业。
知识点
形形色色的热机
3
方法点拨
轮机、内燃机、喷气发动机和火箭发动机都属于热机。各类热机的工作原理相同,都是把内能转化为机械能。
下列设备不是热机的是( )
A. 蒸汽机 B. 喷气发动机 C. 内燃机 D. 发电机
例3
解析:蒸汽机、喷气发动机、内燃机工作时都将内能转化为机械能,是热机;发电机工作时,将机械能转化为电能,不是热机。
D
方法点拨
热机是把内能转化为机械能的装置,紧扣这一点即可辨识热机。
1. 关于热机的能量转化过程,下列说法正确的是(  )
A.将势能转化为动能
B.将机械能转化为化学能
C.将内能转化为机械能
D.主要目的是通过热传递改变内能
C
课堂训练
2. 【2023·乐山模拟】下列有关热机的说法中,不正确的是(  )
A.热机的工作过程是将燃料燃烧释放的内能转化成机械能的过程
B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性
C.热机分为汽油机和柴油机两种
D.热机的大量使用会造成环境污染
C
热机
工作原理
工作过程
种类
蒸汽机
课堂小结

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