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小学科学五年级下册第四单元提升卷
（时间：60分钟 总分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（每题 2分，共10分）
1．不能改变用力方向的是（ ）。
A.滑轮组 B.定滑轮 C.动滑轮
2．在斜面长度相同的情况下，斜面越（ ）越省力。
A.高 B.低 C.长 D.短
3．想要省力的把钉在木头里的钉子拔出来应选用（ ）。
A.起钉锤 B.粗柄螺丝刀 C.细柄螺丝刀 D.钳子
4．既能省力又能改变用力方向的是（ ）。
A.滑轮组 B.定滑轮 C.动滑轮
5．扳手属于下列哪种简单机械（ ）。
A.斜面 B.杠杆 C.滑轮 D.轮轴
二、填空题（每空1分，共 10分）
1．像螺丝刀、汽车方向盘这样，轮和轴固定在一起，轮转动时轴也跟着转动的装置叫作______。
2.如果轮滑工作时只是转动，位置固定不变，这样的轮滑叫作____，如果轮滑随着被拉的物体一起移动位置，这样的轮滑叫作_____。
3、杠杆包括一个____和一根能绕支点转动的_____。
4、像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角的面叫作_______。
5、_______、______、_____、_____等装置构造简单，既能减轻人们的劳动强度，又能提高工作效率，被称为简单机械。
三、判断题（每题2分，共10分）
1．升旗时使用的定滑轮只改变了力的方向，并不省力。 （ ）
2．斜面坡度增大后，提升物体所用的力也会增大。（ ）
3．简单机械在生活中有许多应用。 （ ）
4．当力作用在轴上，轮轴就不省力了。 （ ）
5．螺旋也是斜面的一种应用。 （ ）
四、简答题（每题6分，共 30分）
1．给你一个定滑轮和一个动滑轮让你组装成一个滑轮组，会达到一个什么最佳效果？请画出一个示意图。
2．盘山公路为什么修成“S”形？
3.石磨、竹蜻蜓、套筒扳手、擀面杖、削笔刀、水龙头
轴上用力的是____________________________________。
轮上用力的是____________________________________。
4.你能说出滑轮各部分的作用吗？
滑轮槽沟_________________________________。
挂钩_____________________________________。
滑轮轴__________________________________。
5、斜面坡度和用力大小有什么关系？
五、连线（12分）
镊子
钓鱼竿 省力杠杆
钳子
指甲剪 费力杠杆
开瓶器
筷子
六、实验探究（共28分）
（1）、研究拉小车的力与斜面坡度大小的关系
（1） 搭好实验装置。
（2）先测出_________________________，再测出沿斜面拉小车的力。（2分）
（3）改变______________________，测出沿不同坡度拉小车的力。（3分）
书本本数 直接拉起 10 15 20 25
拉力 1.5 0.4 0.6 0.9 1.2
改变书本本数就是在改变斜坡的_______。（4分）
从表中可以看出，斜面所需力比直接拉起所需力要___。你还可以发现_______________。（4分）
（2）、如下图，o为支点，左边为阻力点A，右边为动力电B，每次实验杠杆都处于平衡状态。
图二想保持平衡，需要挂___个钩码。（4分）
在上图三次实验中，杠杆起费力作用的是_____。（4分）
通过实验发现，杠杆平衡的条件是_______________________。（4分）
杆秤是应用杠杆的平衡原理制成的测量质量的工具之一，它属于_____。（省力杠杆或费力杠杆）。（3分）
答案
一、单选题
1. C 2.B 3.A 4.A 5.D
二、填空题
1. 轮 轴
2.定滑轮 动滑轮
3.支点 硬棒
4.斜面
5.杠杆 轮轴 滑轮 斜面
三、判断题
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√
四、简答题
1.盘山公路应用了斜面省力的原理，坡度越低越省力，坡度越高越费力。所以修成“S”形，降低坡度，达到省力的目的。
2.轴上用力：竹蜻蜓、擀面杖
轮上用力：石磨、套筒扳手、削笔刀、水龙头
3.滑轮槽沟——供线绳环绕；
挂钩——挂重物，将重物的重力作用在滑轮上；
滑轮轴——让轮子能够自由转动。
4.坡度越大越不省力
五、连线
镊子
钓鱼竿 省力杠杆
钳子
指甲剪 费力杠杆
开瓶器
筷子
实验探究
（1）先测出直接提升小车需要的力。改变斜面坡度。
小 坡度 随着斜面坡度的增大，所需拉力越来越大
（2）2
图3
左边格数x钩码数=右边格数x钩码数
省力杠杆

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