资源简介 (共30张PPT)画杨桃杨桃,常绿或半常绿乔木。果实椭圆形,有五棱。未熟前果皮青绿色,熟时黄色,肉脆、多汁、味甜,有清香。导入仔细观察,说一说杨桃是什么样子的?你能把它画下来吗?导入自读提示:1、读准字音,读通句子,把生字多读几遍。2、文中多次出现对话,认真读,弄清说话人是谁。3、看到“我”画的杨桃,老师和同学们的态度有什么不同?后来又发生了什么变化?一端:审视:严肃:半晌:和颜悦色:教诲:东西的一头。仔细地看,反复分析。(神情、气氛等)使人感到敬畏的。好长一会儿,许久。和蔼喜悦的神色,和蔼可亲的面色。教训,教导。理解词语1、左右结构:哈 视 晌 抢 嘻 悦 诲左中右结构:班 倒上下结构:靠(非) 审单一结构:而(而、一) 页(页)肃(肀)2、始答拾哈 梅悔诲 枪苍抢 响晌 说悦我会认多音字靠而班哈倒审视页肃晌抢嘻悦诲摘杨桃靠边 班里 哈哈大笑 倒不如 审视 一页 严肃 半晌 而且抢东西 笑嘻嘻 和颜悦色 教诲读一读结构:全包围部首:囗组词:图书 图画 地图 挂图结构:左右部首:讠组词:上课 下课 课本 课堂结构:左右部首:扌组词:摆放 摆正 摆好 摇摆结构:半包围部首:广组词:座位 一座 让座 星座坐结构:上下部首:亠组词:公交 交点 交流 交通结构:左右部首:口组词:哈哈大笑 哈气 哈欠结构:独体字部首:页组词:一页 页面 书页 主页结构:左右部首:扌组词:抢先 抢救 抢占 争抢结构:左右部首:口组词:笑嘻嘻 嘻笑 嘻嘻哈哈读一读,记一记靠近 依靠 可靠注视 仰视 视而不见抢先 抢救 抢夺喜悦 愉悦 赏心悦目yǎngduóyú你知道“视而不见”“赏心悦目”的意思吗?有一次上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。我看到的杨桃是什么样子的?为什么?我是怎样画杨桃的?一丝不苟 实事求是细读课文认真认认真真老实老老实实漂亮漂漂亮亮高兴高高兴兴〖日积月累〗活动活动活动运动照样子写一写运动运动打扫打扫打扫高兴高兴高兴当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”同学们看到“我”的画是什么反应?嘲笑细读课文老师看了看这幅画,到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那页画纸,问大家:“这幅画画得像不像?”“它像什么?”老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。“不像!”“像五角星!”“好—笑!”老师看到“我”的画是怎么做的?不假思索嘲笑认真对待,换位观察细读课文于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“那么,像什么呢?”“好,下一个。”“不……像。”“像……五……五角星。”吞吞吐吐难为情,惭愧细读课文老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。1.看待问题的角度不同,看法也就不一样。2.别人与我们看法不一样时,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。细读课文69拓展延伸作业你家长老师妈妈爸爸题西林壁 【宋】 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。拓展延伸画杨桃“我”同学们角度不同,样子不一样。严肃和颜悦色不要忙着发笑,看看别人是从什么角度看的。“我”的画认认真真看老老实实画哈哈大笑,嘻嘻笑惭愧,难为情老师坐到我的座位,审视请他们轮流坐到我的座位。结构梳理一、按课文内容填空。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后_______地说:“大家发现了吗?看的_____不同,杨桃的_____也就不一样,当我们看见别人把杨桃画成______的时候,不要忙着_____,要看看人家是__________看的。”老师的______让我终生难忘。随堂练习二、比一比,再组词。课( ) 座( ) 诲( )嘻( )棵( ) 坐( ) 悔( )喜( )随堂练习我想对作者说: 。我想对哈哈大笑的同学们说: 。我想对循循善诱的老师说: 。随堂练习三、选择说话。杨 桃要问我最喜欢吃哪种水果,告诉你,我最喜欢的就是杨桃啦!杨桃的形状非常奇特,从正面看,有三条棱,从侧面看像五角星,真是一个会“变身”的家伙!杨桃的颜色也非常鲜艳,没成熟时是绿色的,成熟时就变成了黄色。成熟的杨桃大小有十几厘米呢!它的重量大概有三、四两吧,好重啊!杨桃不仅闻起来特别香,而且味道也非常甜。现在,你该知道我为什么那么喜欢杨桃了吧?没错,就是因为杨桃那独特可爱样子、它所散发出来的扑鼻芳香以及钻进嘴里那股甜到心窝的甘甜。你是不是也跟我一样喜欢上它了呢?1、短文从哪些方面来介绍杨桃?2、作者为什么特别喜欢杨桃?从文中画出相关的句子。随堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源预览