2024年贵州省中考物理复习专题:浮力(共83张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024年贵州省中考物理复习专题:浮力(共83张PPT)

资源简介

(共83张PPT)
浮力
中考复习专题
浮力
阿基米
德原理
认识浮力
密度计
潜水艇
产生原因
适用范围
热气球
定义
公式
内容
上浮、下沉、悬浮、漂浮、沉底
物体的
浮与沉
物体的
浮沉条件
浮沉条件
的应用
导图
知识精讲
一、认识浮力
1、定义:浸在液体(气体)中的物体受到液体(气体)对
它竖直向___的托力,这个托力叫做浮力.浮力的方向_________.
2、产生原因:浸在液体(气体)中的物体其上、下表面
受到的________即F浮=F2-F1

竖直向上
压力差
二、阿基米德原理
1、内容:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的
______的大小
2、公式:F浮=_____=m排g;推导式F浮=________
(1)F浮表示浮力,单位是N
(2)ρ液表示_________,单位为kg/m3
(3)V排表示_______________,单位为m3
3、适用范围:液体、气体.
重力
G排
ρ液gV排
液体密度
排开液体的体积
三、物体的浮与沉
1、物体的浮沉条件(实心物体)
状态 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
示意图
力的比较 F浮>G F浮___G F浮=G F浮=G F浮+FN=G
物理量关系 ρ液___ρ物 ρ液___ρ物 ρ液___ρ物 V排___ V物 ρ液___ρ物 V排___ V物 ρ液___ρ物
V排= V物
是否受力平衡 受非平衡力作用 受平衡力作用 <


=
=



2、浮沉条件的应用
(1)密度计:测密度时密度计始终处于_____状态,所受的浮力______自身
重力,故密度计浸入, 液体的体积越大,液体密度越____.
(2)潜水艇:靠改变_________实现下潜和上浮.
(3)热气球:通过加热和降温改变热气球内气体的密度来实现升降.
漂浮
等于

自身重力
核心考点辨析
判断下列说法是否正确.
(1)浸在液体中的物体受到的浮力只与液体的密度有关.(  )
(2)在液体中上升的物体受浮力,下降的物体不受浮力.(  )
(3)潜水艇下潜得越深,受到的浮力越大.(  )
(4)只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大.(  )
(5)只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大.(  )
×
×
×
×
×
重难点突破
一、浮力相关计算
例1 [称重法]如图甲,一个质量为270 g的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝块的下表面刚好接触某未知液体的液面.将铝块缓慢浸入液体,弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图
乙.则铝块浸没时所受的浮力为_____N,
液体的密度为________kg/m3(g取10 N/kg,
ρ铝=2.7×103 kg/m3).
1.2
1.2×103
例2 [压力差法](教材素材题)如图所示,一均匀正方体浸没在水中,受到水对它向上的压力F1为18 N、向下的压力F2为6 N,则其受到的浮力大小为_____N.
12
例3 [阿基米德原理法](教材素材题)一体积为620 m3的热气球从地面腾空而起,此时热气球受到的浮力为______N,排开空气的质量为______kg.
(g取10 N/kg,空气的密度是1.29 kg/m3)
7 998
799.8
例4 [平衡法]人在水中会下沉,但在如图所示死海中却能漂浮于水面,若人的质量为 63 kg,则他受到海水的浮力是_____N.(g取10 N/kg)
630
二、物体的浮沉条件
例5 [双漂模型](教材素材题)小明在木棒的一端缠绕一些铜丝自制了个简易密度计,将其放入桌面上两个盛有不同液体的烧杯中,静止后两烧杯内液面相平,如图甲和乙所示,则下列说法正确的是______.
A. 密度计在两种液体中所受浮力F甲= F乙
B. 两种液体的密度ρ甲<ρ乙
C. 密度计在两烧杯中排开液体的质量m甲=m乙
D. 两烧杯底部受到液体的压强p甲>p乙
E. 两烧杯对水平桌面的压力F甲′=F乙′
ABC
例6 [一沉一悬模型](教材素材题)如图所示,在水平桌面上有两个相同的容器,容器内分别装有等体积的甲、乙两种液体,把同一个鸡蛋分别放入两种液体中,鸡蛋在甲液体中沉底,在乙液体中悬浮,静止后两液面相平. 则下列说法中正确的是_____.
A. 液体密度:ρ甲>ρ乙
B. 鸡蛋排开液体的重力:G甲<G乙
C. 鸡蛋受到液体的浮力:F甲>F乙
D. 液体对容器底部的压强:p甲<p乙
E. 容器对水平桌面的压强:p甲′<p乙′
BDE
例7  [一漂一沉模型]水平桌面上两个相同的容器中分别盛有密度为ρ甲、ρ乙的液体,将同一小球分别放入两个容器中,静止时如图所示,此时两液体液面高度相同.请你完成下列分析过程:(均选填“>”“<”或“=”)
F浮甲____G球
F浮乙____G球
→F浮甲____F浮乙;
(1)比较F浮大小关系:
F浮甲____G排甲
F浮乙____G排乙
(2)比较m排大小关系:
→G排甲___G排乙→m排甲___m排乙;







(3)比较ρ液大小关系:
(4)液体对容器底部的压强:根据p=ρgh,p甲____p乙;
(5)液体对容器底部的压力:根据F=pS,F甲____F乙;
→ρ甲___ρ乙;
ρ甲___ρ球
ρ乙___ρ球





浮力判断的方法:
(1)由F浮=ρ液gV排知,ρ液一定时,比较V排,V排越大,F浮越大;V排一定时,比较ρ液,ρ液越大,F浮越大;
(2)以物体的重力G为纽带,根据物体的浮沉状态判断.
方法总结
实验
探究浮力大小与哪些因素有关(课标要求必做)
实验1
例1 在探究“浮力大小与什么因素有关”的实验中:
常识 猜想
常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底 常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些 常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻 猜想1:与浸入液体的深度有关
猜想2:与液体的密度有关
猜想3:与物体的密度有关
猜想4:与排开液体的体积有关
(1)小鱼列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想____(填序号).
3
猜想与假设
设计与进行实验
(2)当铜块浸没在水中时,受到的浮力为___N,方向为_________.
(3)根据图①③④可得猜想1是_____
(选填“正确”或“错误”)的,根据图①
④⑤可得猜想1是_____(选填“正确”或“错误”)的.深入分析上述现象可得,浮力大小与_______________有关,与浸入液体的深度_____.

1
竖直向上
正确
错误
排开液体的体积
无关
重难设问变式练
(3.1)小鱼利用图甲所示的实验装置,将铜块慢慢浸入水中时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F与铜块下表面所处深度h的关系图像(如图乙中①所示). 请在图乙中画出F浮随h变化的关系图像.


(4)为了验证猜想3,实验中小鱼选取体积______(选填“相同”或“不同”)的铜块和铝块,通过比较图①②④⑥可以得出物体所受的浮力大小跟物体的密度______(选填“有关”或“无关”).
(5)分析比较图________的实验现象,初步得出的结论是:物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体所受浮力越大.

相同
无关
①④⑦
评估与交流
(6)若先完成步骤④,再完成步骤①,则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”).
(7)(2021河南改编)通过图中提供的数据,可以求出铜块的密度为_______kg/m3,盐水的密度为________kg/m3.

偏大
9×103
1.2×103
(8)小鱼实验后思考用手提着弹簧测力计可能会使弹簧测力计示数不稳定,请你给小鱼提出一条改进建议:___________________________________
_______________________________________.
将弹簧测力计固定在铁架台上,使铜块悬在空容器中,向容器内加入液体并读数
(9)小鱼还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”,于是找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一,将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.
步骤二,将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中,让它漂浮在水面上.
①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力______(选填“大于”“小于”或“等于”)第二次铁片受到的浮力.
②小鱼得到的结论是:物体受到的浮力大小与其形状有关,他得出错误结论的原因是______________________________.
小于
没有控制铁片排开水的体积相同
重难设问变式练
(9.1)[实验方案评估]另一同学为探究猜想2,完成步骤④后,接着将铜块浸没到另一液体中,这样操作的目的是为了控制___________
_________相同;发现液体密度改变,而铜块受到的浮力变化却不明显.
于是想出下列四种实验改进方案,其中不可行的是____.
A. 换用体积更大的铜块
B. 换用密度比水小得多的液体
C. 换用精确程度更高的测力计
D. 利用现有器材进行多次实验
铜块排开液体的体积
D
实验2
探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
例2 小露做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中.

设计与进行实验
(1)图甲①中存在一处错误,该错误是_________________________.纠正错误后,该探究实验最合理的顺序为__________(用①、②、③、④表示).
溢水杯中水面未到达溢水口
④①②③

(2)正确操作后,将实验过程中测得的数据记录在下表中:
物体所受的重力/N 物体在水中时测力计的示数/N 浮力/N 小桶和排开水所受的总重力/N 小桶所受的重力/N 排开水所受的重力/N
2 1 ____ 2.2 ____ 1
①请根据图示将表格空格处补充完整.
②根据表格中的数据可初步得出结论:_____________________________
________________________________.
1
1.2
浸在液体中的物体所受浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小
评估与交流
(3)在进行数据分析时,同桌小花发现自己的数据与其他同学的数据反映的规律不同,于是她将自己的数据进行了修改,请你评价她的这种做法:__________________________________________.针对此实验数据,你的做法是______________________.
(4)(2021泰州改编)小露按顺序完成实验之后与同学们进行交流,要验证阿基米德原理,物体_______(选填“一定”或“不一定”)要浸没在水中.
这种做法不对,没有树立实事求是的科学态度
重新实验(或分析原因)
不一定
(5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是_____.
A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值
B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验
C. 用原来的方案将物体换成体积与其不同
的其他物体进行实验
A

(6)[创新装置]另一同学小张利用身边的器材对小露的实验进行改进:两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图乙所示.实验时小张逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到弹簧测力计A的示数逐渐______,弹簧测力计B的示数
逐渐_____,若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA,弹
簧测力计B的示数变化量为ΔFB,则它们的大小关系是
ΔFA____ΔFB(选填“>”“=”或“<”).
图乙
减小
增大

(7)针对小露和小张的两种实验方案,小张实验装置的优点是_____(填答案标号).
A. 弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B. 实验器材生活化,实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
图乙
B
小明在家利用溢水杯(塑料杯侧面开口,然后将一吸管插入制成)、质量不计的薄壁玻璃瓶、喝糖浆的量杯、水、食盐、蜂蜜等器材探究浮力的大小与物体的密度是否有关,其实验步骤如下:
①往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子;
②把玻璃瓶放入装水的溢水杯中,用量杯接住溢出来的水(如图);
③将玻璃瓶里的物质分别换成浓盐水、蜂蜜、食盐并装满,
重复以上实验;
④比较每次溢出来水的体积.
生活小实验
若每次溢出来水的体积_____,则初步说明物体所受的浮力与物体的密度无关,否则与物体的密度有关.
相等
命题点试题训练
阿基米德原理 物体的浮沉条件
1.将一实心铁球从水面上由静止释放,如图所示.铁球从入水到完全没入的过程中它所受的浮力逐渐变____(选填“大”或“小”),铁球下沉的原因是它受到的浮力______(选填“大于”或“小于”)重力.
命题点1

小于
2. 将三个体积相同而材料不同的小球A、B、C放入装水的容器中,静止时的情形如图所示,则____球受到的浮力最小;若此时水深0.2 m,则水对容器底的压强为________Pa.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
A
2×103
3. [不同液体]如图所示,水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种液体.将两块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入a液体和b液体中,静止时两液面等高.若橡皮泥重2 N,此时小船受到的浮力是____N;两液体密度的大小关系是ρa____ ρb.(选填“>”“<”或“=”)
2

3.1 同一液体
课外实践活动中,小雨用橡皮泥造“船”并放入水中,往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量,如图.在逐渐装入豆粒的过程中(船未沉底)(  )
A. 小船受的浮力不变
B. 小船排开水的质量变大
C. 小船浸在水中的体积变小
D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重
B
3.2 不同物体
两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体.将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中静止,A球沉底,B球漂浮,如图所示,h1<h2,且两种液体对容器底的压强相等,则(  )
A. 两个小球的重力:GA<GB
B. 两个小球的浮力:F浮A>F浮B
C. 两种液体的密度:ρ甲<ρ乙
D. 两个容器对桌面的压强:p甲=p乙
B
4. 如图所示,两个完全相同的容器装满水,且水深均为0.3 m,其中a容器只有水,b容器的水中漂浮着一只玩具鸭,则水对a容器底的压强是_______Pa;若两个容器的总质量分别为ma和mb,则ma_____mb(选填“>”“=”或“<”).(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
3 000

5.如图所示,将生鸡蛋浸没在装有适量白醋的烧杯中,反应产生的气泡会附着在蛋壳表面,随着表面气泡的增加,鸡蛋慢慢上浮.请分析说明附着大量气泡的鸡蛋上浮的原因.(不考虑白醋密度和鸡蛋质量的变化)
答:鸡蛋壳主要成分是碳酸钙,当鸡蛋壳与白醋中的酸接触时,发生反应产生二氧化碳气体,并附着在鸡蛋壳的表面,鸡蛋壳表面的大量气泡增大了排开白醋的体积,使鸡蛋受到的浮
力增大,当浮力大于重力时,鸡蛋上浮.
答:船上的泥沙逐渐抛入水中,铁牛和船(包括船上的人、木头及剩余的泥沙)受到的总重力减小,在铁牛未离开河床时,
船的总重力减小,船位置不变,排开河水的体积
不变,浮力不变,因此铁链对铁牛的拉力增大,
当拉力大于铁牛的重力时,铁牛被拔出.
6.“怀丙捞铁牛”的故事中,为了捞起陷入河底淤泥中的铁牛,怀丙用了如图所示的装置:将一根粗木头固定在两只装满泥沙的船之间,再用粗铁链分别套在木头和铁牛上且使铁链绷直.逐渐抛卸出船上的泥沙,铁牛被铁链从淤泥中拔出,请你分析说明抛沙后铁牛能被拔出的原因.(不考虑水的流动,泥沙对水密度的影响)
7. 《天工开物》中记录了古
代劳动者煮海水制盐的方法,如图甲所示.用
于制盐的海水密度有严格要求,在《西溪丛语》
中谈到了用莲子选定海水的方法:采用多粒莲
子投入盛有海水的容器中,若所有莲子均浮,则海水含盐重;若所有莲子均沉,则这样的海水就毫无制盐价值.
后来《熬波图咏》中谈到,将莲子分别浸入不同密度等级的海水中(一等海水密度最大,二、三、四等依次次之),充分浸泡后制备成不同测定标准的“浮子”.将“浮子”放入盛有待测海水的竹管内,如图乙所示,根据浮起的“浮子”数即可判断待测海水的密度范围.
请回答下列问题:
(1)煮海水制盐过程中,水发生的物态变化是______;
(2)若一粒浸泡后的莲子质量是3×10-3 kg,其受到的重力是多少?(取g=10 N/kg)
汽化
解:浸泡后的莲子质量是3×10-3 kg,其受到的重力
G=mg=3×10-3 kg×10 N/kg=0.03 N
(3)《西溪丛语》谈到:无制盐价值的海水,莲子放入后会全部沉入水底.莲子沉入水底的原因是什么?
因为莲子的密度大于海水的密度,所以莲子沉入水底,若把莲子放入后全部下沉,由浮沉条件可知是因为莲子的重力大于莲子所受的浮力,也可得出,海水的密度小于莲子的密度,即海水含盐量太低,没有制盐的价值.
(4)将四粒不同测定标准的“浮子”放入盛有待测海水的竹管内.请根据图乙中“浮子”静止时的情况判断:2号“浮子”制备时是浸泡在哪一等级的海水中?写出你判断的理由.(设各“浮子”的体积均相同,其密度与对应等级的海水密度相等)
二等海水;由图乙可知,V排1>V排2>V排3>V排4,待测海水密度一定,则浮力F1>F2>F3>F4,1号莲子沉底,其浮力小于
重力,2、3、4号莲子漂浮,它们的浮力均等于重力,
所以G1>G2>G3>G4,又因为各莲子体积相同,所以
ρ1>ρ2>ρ3>ρ4,则2号莲子制备时浸泡在二等海水中.
命题点2
作压强、浮力相关曲线图
8.(难)如图甲所示,一空瓷碗漂浮在足够深的盛水容器中,现用筷子将空碗缓慢地竖直压入水中并沉入容器底静止.请在图乙的坐标上画出从开始压碗直至碗底接触容器底这一过程中,水对容器底的压强p随碗底位置s变化关系的大致
图像.(下压过程碗口始终向上,不考虑
筷子浸入水中的体积)
思路点拨
由液体压强公式Δp=ρ液gΔh=ρ液g 可知,解题关键点是判断V排的变化.
第一阶段:①碗口到达水面之前,V排_____→p_____.由于碗的形状是下窄上宽,碗下降相同的高度时,容器内水面上升的高度_________.
②当碗口到达水面时,水面高度达到______→此时p______.
第二阶段:①当碗口逐渐浸没时,由于水会流入碗中,导致V排______
→p______.
②当碗全部浸没至沉底,V排______→p______.
增大
增大
先小后大
最大
最大
减小
减小
不变
不变
命题点3
浮力的相关实验
9.小明运用浮力的相关知识制作了可以用来测量物体质量的“浮力秤”,其构造如图所示,在水平支架的左端固定刻度盘,支架横梁两端各固定一个滑轮,将一根无弹性的细线跨过两个滑轮,细线的一端悬挂秤盘,另一端连接装有适量细沙的圆柱
形浮筒(浮筒自重不计),在线的适当位置固定一根
大头针作为秤的指针;把浮筒浸入装有适量水的水
槽中.称量时,把待测物放入秤盘后,指针下降浮
筒上升.静止后,待测物的质量就可以通过指针在
刻度盘的位置反映出来.
请你回答下列问题:(不计细线、秤盘、指针的质量
以及线与滑轮间的摩擦)
(1)为了制作量程为1 kg的浮力秤,向秤盘添加1 kg
的砝码,逐渐向空浮筒内加入细沙,当浮筒的____
(选填“上”或“下”)表面刚好与水面齐平并保持静止
状态时,在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线.
(2)取下砝码,当浮筒受到____力和____力是一对平衡力时,浮筒能直立地浮在水面静止,此刻指针所指的位置应标定为零刻度线,再均匀地标定其余刻度线.



(3)若将质量为m(m<1 kg)的待测物放在秤盘上,当浮筒静止时其下表面距水面的距离为h.若细沙的质量为M,浮筒的横截面积为S,水的密度为ρ水,请写出待测物质量的表达式m=__________.
M-ρ水Sh
(4)若将原来的浮筒更换为长度相同、横截面积更小的另一圆柱形浮筒,细沙的质量和细线的长度等不变,则重新标定的刻度线与原刻度线相比发生的变化是_____________(选填“零刻度线上升”或“最大刻度线下降”),请你分析带来这一变化的原因:________________
____________________________________________
____________________________________________
________________________________________.
零刻度线上升
浮筒内细沙质量不变,浮筒一直处于漂浮状态,所以浮筒受到的浮力不变,则V排不变,由于浮筒横截面积减小,浸入水中的深度h变大,所以零刻度线上升 
试题训练
1. 将重为7 N的物体放入盛水的容器中,物体漂浮在水面上且溢出3 N的水,物体受到的浮力(  )
A. 一定等于3 N B. 一定等于7 N
C. 可能等于3 N D. 可能等于4 N
B
2. 用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图所示的潜水艇模型,不计进排气管体积.要让原本悬浮在a位置的潜水艇下潜至b位置悬浮,采取的措施是使瓶内气体(  )
A. 增加
B. 减少
C. 先增加后减少
D. 先减少后增加
D
3. “奋斗者”号深潜器坐底10 909米,创造了中国载人深潜新纪录.喜欢动手的小文制作了一个深潜器模型,用弹簧测力计测量它受到的浮力.先测出它的重力为G,然后将模型浸没于水中静止(如图所示),弹簧测力计受到的拉力为F,模型所受的浮力为F浮.则下列说法正确的是(  )
A. 拉力F与重力G是一对平衡力
B. 模型所受浮力大小F浮=G-F
C. 模型从图示位置下移,浮力变大
D. 将模型逐渐提离水面,拉力不变
B
4. (多选)如图所示,装有水的容器静止放在水平桌面上,正方体物块M悬浮在水中,其上表面与水面平行,则下列说法中正确的是(  )
A. M上、下表面受到水压力的合力等于M受到的浮力
B. M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小
C. M上表面受到水的压力小于M下表面受到水的压力
D. M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力
ABC
5. 全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云”号(如图所示)在广州下水.“珠海云”号排水量为2 000吨,满载时受到的浮力为________N.(g取10 N/kg)
2×107
6. 在“天宫课堂”中,航天员王亚平用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图甲所示,这是由于在中国空间站中,乒乓球不再受到重力和________力的原因而悬停不动.在地面课堂的同学们也做同样的实验:用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球会迅速上浮
直至漂浮,如图乙所示.乒乓球露出水面前
浮力大小________.

不变
7. 用塑料弯头吸管和回形针制作的浮标放入装有适量水的矿泉水瓶中,有少量空气被封存在吸管内使得浮标漂浮在水面上,如图所示.盖紧瓶盖后用力挤压瓶身,浮标下沉.请解释挤压瓶身时浮标为什么会下沉.
答:此时浮标漂浮,所受的浮力等于自身的重力.当用力压矿泉水瓶时,矿泉水瓶内气压增大,就把水压入浮标,浮标的重力变大,当重力大于浮力时,浮标就可下沉.
8. 如图甲所示,将重为G的正方体石块沿竖直方向缓慢浸入水中,直至上表面浸入水中有一段距离(没有碰到容器底).请在图乙中画出石块所受拉力F随下落高度h变化的图像.
9. 春辉同学做“探究浮力大小与液体密度、物体排开液体体积的关系”实验.如下图所示,A、B为同种材料的金属块(体积VA<VB),液体密度ρ浓盐水>ρ清水,均在物体静止时对弹簧测力计进行读数(其中F1、F2分别为乙、丙两图中测力计示数).
(1)如图甲所示,春辉测量金属块A所受
重力为________N.
4
(2)他将金属块A分别浸没在浓盐水和清水中,如图乙、丙所示,初步得出的实验结论是:__________________相同时,液体密度越大,物体所受浮力越________.
物体排开液体体积

(3)春辉又将金属块B浸没在清水中(如图丁所示),测得其受到的浮力为1.2 N.春辉分析图甲、图丙和图丁得出了“浮力大小与物体排开液体体积的关系”;而玉丽同学思考:对比图甲、图乙和图丁,同时结合(2)的实验结论,是否也能分析出“浮力大小与物体
排开液体体积的关系”呢?请针对玉丽的
思考写出你的分析.
(3)能,金属块B浸没在清水中时,受到的浮力为1.2 N,由(2)的结论可知,在物体排开液体体积相同时,液体的密度越大,物体所受浮力越大,所以B全部浸入浓盐水中时受到的浮力大于1.2 N,由题图甲乙可知,A在浓盐水中时受到的浮力为4 N-2.8 N=1.2 N,由于金属块B排开浓盐水的体积大于A排开浓盐水的体积,B受到的浮力
大于A受到的浮力,即在液体密度相同时,
物体排开液体的体积越大,物体受到的浮
力越大.
10. 地球气候变暖,冰川熔化加剧,是造成海平面变化的原因之一.小明同学根据所学知识,通过比较冰川完全熔化成水后水的体积与冰川熔化前排开海水的体积,就能推断海平面的升降.如图所示,是冰川漂浮在海面上的情景,若冰川的质量为m冰,海水的密度为ρ海,水的密度为ρ水,且ρ海>ρ水,g用符号表示.求:
(1)冰川熔化前受到的浮力;
解:(1)冰川熔化前为漂浮状态
F浮=G冰=m冰g
(2)冰川熔化前排开海水的体积;
(4)推断海平面的升降,并说明理由.
(3)冰川完全熔化成水后水的体积;
(2)冰川熔化前排开海水的体积V排=
(4)海平面会上升,因为ρ海>ρ水
所以
所以V排(3)因为m水=m冰,所以冰川完全熔化成水后水的体积V水=
试题训练
练习1 基础题
1. 将重为7 N的物体放入盛水的容器中,物体漂浮在水面上且溢出3 N的水,物体受到的浮力(  )
A. 一定等于3 N B. 一定等于7 N
C. 可能等于3 N D. 可能等于4 N
B
2. 用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图所示的潜水艇模型,不计进排气管体积.要让原本悬浮在a位置的潜水艇下潜至b位置悬浮,采取的措施是使瓶内气体(  )
A. 增加
B. 减少
C. 先增加后减少
D. 先减少后增加
D
3. “奋斗者”号深潜器坐底10 909米,创造了中国载人深潜新纪录.喜欢动手的小文制作了一个深潜器模型,用弹簧测力计测量它受到的浮力.先测出它的重力为G,然后将模型浸没于水中静止(如图所示),弹簧测力计受到的拉力为F,模型所受的浮力为F浮.则下列说法正确的是(  )
A. 拉力F与重力G是一对平衡力
B. 模型所受浮力大小F浮=G-F
C. 模型从图示位置下移,浮力变大
D. 将模型逐渐提离水面,拉力不变
B
4. (多选)如图所示,装有水的容器静止放在水平桌面上,正方体物块M悬浮在水中,其上表面与水面平行,则下列说法中正确的是(  )
A. M上、下表面受到水压力的合力等于M受到的浮力
B. M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小
C. M上表面受到水的压力小于M下表面受到水的压力
D. M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力
ABC
5. 全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云”号(如图所示)在广州下水.“珠海云”号排水量为2 000吨,满载时受到的浮力为________N.(g取10 N/kg)
2×107
6. 在“天宫课堂”中,航天员王亚平用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图甲所示,这是由于在中国空间站中,乒乓球不再受到重力和________力的原因而悬停不动.在地面课堂的同学们也做同样的实验:用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球会迅速上浮
直至漂浮,如图乙所示.乒乓球露出水面前
浮力大小________.

不变
7. 用塑料弯头吸管和回形针制作的浮标放入装有适量水的矿泉水瓶中,有少量空气被封存在吸管内使得浮标漂浮在水面上,如图所示.盖紧瓶盖后用力挤压瓶身,浮标下沉.请解释挤压瓶身时浮标为什么会下沉.
答:此时浮标漂浮,所受的浮力等于自身的重力.当用力压矿泉水瓶时,矿泉水瓶内气压增大,就把水压入浮标,浮标的重力变大,当重力大于浮力时,浮标就可下沉.
8. 如图甲所示,将重为G的正方体石块沿竖直方向缓慢浸入水中,直至上表面浸入水中有一段距离(没有碰到容器底).请在图乙中画出石块所受拉力F随下落高度h变化的图像.
9. 春辉同学做“探究浮力大小与液体密度、物体排开液体体积的关系”实验.如下图所示,A、B为同种材料的金属块(体积VA<VB),液体密度ρ浓盐水>ρ清水,均在物体静止时对弹簧测力计进行读数(其中F1、F2分别为乙、丙两图中测力计示数).
(1)如图甲所示,春辉测量金属块A所受
重力为________N.
4
(2)他将金属块A分别浸没在浓盐水和清水中,如图乙、丙所示,初步得出的实验结论是:__________________相同时,液体密度越大,物体所受浮力越________.
物体排开液体体积

(3)春辉又将金属块B浸没在清水中(如图丁所示),测得其受到的浮力为1.2 N.春辉分析图甲、图丙和图丁得出了“浮力大小与物体排开液体体积的关系”;而玉丽同学思考:对比图甲、图乙和图丁,同时结合(2)的实验结论,是否也能分析出“浮力大小与物体
排开液体体积的关系”呢?请针对玉丽的
思考写出你的分析.
(3)能,金属块B浸没在清水中时,受到的浮力为1.2 N,由(2)的结论可知,在物体排开液体体积相同时,液体的密度越大,物体所受浮力越大,所以B全部浸入浓盐水中时受到的浮力大于1.2 N,由题图甲乙可知,A在浓盐水中时受到的浮力为4 N-2.8 N=1.2 N,由于金属块B排开浓盐水的体积大于A排开浓盐水的体积,B受到的浮力
大于A受到的浮力,即在液体密度相同时,
物体排开液体的体积越大,物体受到的浮
力越大.
10. 地球气候变暖,冰川熔化加剧,是造成海平面变化的原因之一.小明同学根据所学知识,通过比较冰川完全熔化成水后水的体积与冰川熔化前排开海水的体积,就能推断海平面的升降.如图所示,是冰川漂浮在海面上的情景,若冰川的质量为m冰,海水的密度为ρ海,水的密度为ρ水,且ρ海>ρ水,g用符号表示.求:
(1)冰川熔化前受到的浮力;
解:(1)冰川熔化前为漂浮状态
F浮=G冰=m冰g
(2)冰川熔化前排开海水的体积;
(4)推断海平面的升降,并说明理由.
(3)冰川完全熔化成水后水的体积;
(2)冰川熔化前排开海水的体积V排=
(4)海平面会上升,因为ρ海>ρ水
所以
所以V排(3)因为m水=m冰,所以冰川完全熔化成水后水的体积V水=

展开更多......

收起↑

资源预览