资源简介

(共16张PPT)
发 现 问 题
学习任务
任 务 一
追溯问题的来源
探究发现问题的途径和方法
任 务 二
追溯问题的来源—青蒿素的发现和提取
思考：
1.屠呦呦及其团队解决了什么技术问题？
2.这个技术问题的来源？
追溯问题的来源
1.屠呦呦及其团队解决了“青蒿素的发现和提取问题？”
2.这个技术问题来自“国家设立的523项目—研发抗疟疾新药的任务”
别人给出问题，设计者寻求解决方案
追溯问题的来源
问题产生的情况通常有以下三种:
第一种，人类生存必然会遇到的问题。例如，为了解决人们如何进食的问题，中国人设计出了筷子，而西方人则设计出了刀叉。
第二种，由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。例如，青蒿素的发现与提取，
第三种.......
追溯问题的来源—电话的发明
思考：
1.贝尔解决了什么问题”
2.这个技术问题的来源？
追溯问题的来源
贝尔解决了“如何长距离传输声音的问题”
自己主动发现问题并试图解决
追溯问题的来源
问题产生的情况通常有以下三种:
第一种，人类生存必然会遇到的问题。例如，为了解决人们如何进食的问题，中国人设计出了筷子，而西方人则设计出了刀叉。
第二种，由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。例如，青蒿素的发现与提取，
第三种，基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题并试图解决。例如，电话的发明。
追溯问题的来源
这三种情况中，第三种问题却是全新的，它需要我们积极主动地观察，细致入微地比较，独居慧眼地发现。可以挑战和拓展能力，也有可能更好地满足人们的需要，推动技术的发展和创新。
问题产生的情况通常有以下三种:
第一种，人类生存必然会遇到的问题。例如，为了解决人们如何进食的问题，中国人设计出了筷子，而西方人则设计出了刀叉。
第二种，由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。例如，青蒿素的发现与提取，
第三种，基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题并试图解决。例如，电话的发明。
任务二—探究发现问题的途径与方法
方法1：在日常生活中通过观察发现新问题
收集和分析信息
在“互联网+”时代，种类繁多、层出不穷、简便快捷的信息是丰富的问题资源。
我们通过对文献信息、网络信息、媒体信息的收集、检索和分析，往往可以发现一
些有价值的问题——文献法;
把用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现向题的方法称为——问卷调查法;
把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为——询问法。
收集和分析信息
技术研究与技术试验
近代科学之父-伽利略
发 现 问 题 的 意 识
对于日常生活中的问题，我们可以通过有目的、有计划的观察来发现。这样的观察，往往需要根据一定的目的，先制订一个观察提纲或观察表，然后用自己的感官和辅助工具观察日常生活的某一方面，最后在一定的总结与分析的基础上提出问题。
总 结
发现问题
问题的来源
1.人类生存必然会遇到的问题
2.由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案
3.基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题并试图解决
发现问题的途径与方法
1.观察日常生活
2.收集和分析信息
3.技术研究与技术试验
文献法
问卷调查法
询问法

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