【核心素养目标】6.3 国家行政机关 课件(共28张PPT) 统编版道德与法治八年级下册

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【核心素养目标】6.3 国家行政机关 课件(共28张PPT) 统编版道德与法治八年级下册

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(共28张PPT)
游戏:常识抢答
如果你的孩子出生了,你要去当地 给他上户口,
如果你结婚了,你需要去当地 办理结婚证,
如果你开店了,你需要去当地 作一个备案,
如果你建房了,你需要去当地 办理房产证,
如果你考驾照了,你需要去当地 办理驾驶证。
公安局(派出所)
民政局
工商局
房管局
车管所
思考:这些部门属于哪类国家机关?
国家行政机关
下面划横线的空白处应该是什么部门?
6.3 国家行政机关
1.政治认同:感受社会法治进步的历程,体会依法行政的意义,珍惜当家作主的机会,树立依法参与政治生活的观念。
2.道德修养:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。
3.法治观念:增强法治意识,形成法治思维。正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政的重要意义。
3.责任意识:认识到我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府,从而培养主人翁意识,责任意识。
核心素养目标:
教学重点:国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
教学难点:行政机关必须依法行政。


一·行政机关的性质及组成
二·国家行政机关与国家权力机关的关系?
三·国家行政机关与人民的关系?
四·行政机关的职权
五·行政机关如何行使职权 ?


自读课本p85-89正文,思考下列重点问题。
01
国家权力机关的执行机关
★1、国家行政机关的性质及组成:
(1)性质:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
是国家权力机关的执行机关。
一、国家权力机关的执行机关
村委会、居委会、党委不是行政机关
那行政机关是由什么组成的呢?
接下来看看中国行政机关层级图
观看层级图,思考我国的行政机关由什么组成?
中央人民政府
最高国家权力机关
的执行机关,是
最高国家行政机关
地方各级人民政府
中国行政机关层级图
(2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
(省级、市级、县级、乡级)人民政府组成,共5级。
领导
行政层级不同
职权也不同
2、我国的行政机关是如何运行的?(行政机关各部门之间的关系) P85
县级以上各级人民政府设若干工作部门,这些部门分工不同,它们分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
中央 →国务院
部(民政部、教育部、外交部……)
委(发改委、民族事务委、卫健委…… )
地方 →省:厅(教育厅、公安厅……)
→市、县:局(教育局、公安局……)
注意:国务院下属26个部委,不包括组织部、宣传部(党的机构)
观看材料并思考:
1.国家行政机关是如何产生的。
2.它与国家权力机关之间是什么关系?
探究思考
李克强总理向全国人大作政府工作报告
2023年3月5日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强代表国务院,向大会报告政府工作,接受全国人大代表审议,并请全国政协委员提出意见。
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
3、国家行政机关与国家权力机关的关系?(P86)
(行政机关与人大的关系?)
人民代表大会
(人大常委会)
人民政府
负责、报告工作
产生、监督
重要结论:
人民政府性质:行政机关是权力机关的执行机关。
【马春雷:向全体市民由衷感谢 诚恳接受大家批评】
面对传染性、隐匿性极强的奥密克戎变异毒株,我们的认识不足;针对感染者大幅增长的情况,我们的准备也不够充分;同时,一些防控措施执行不到位、落实不到位,有的封控地区群众生活保障不够周到。我们诚恳接受大家的批评,正在努力改进。
上海市政府秘书长 马春雷
上海疫情防控工作新闻发布会 2022年3月31日
思考:
上海市政府为什么向市民致歉?
★4、行政机关为什么要为人民服务?(行政机关与人民的关系?)
①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。






人民
各级人大代表
各级人民代表大会
(国家权力机关)




各级人民政府
国务院
领 导
各级行政(权力机关的执行机关)、监察、检察、审判机关
行政机关的职权
02
活动:行政机关的职权
公安部门是依法维护社会治安的行政机关。
人力资源和社会保障局积极促进社会就业,根据经济发展水平不断提高社会保障水平。
行政机关负有维护良好公共秩序的职责。
行政机关应当为老百姓提供优质服务。
你还知道哪些行政机关?他们有哪些职权?请举例说明。
活动:行政机关的职权
市场监督管理局是依法保障市民生活安全的行政机关。
教育管理部门的职权是创造良好的教育环境,努力实现教育公平等
行政机关负有市场监管的职责。
行政机关应当创造良好的教育环境,努力实现教育公平。
根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
5.行政机关职权有哪些
国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
★6.国务院的地位?
出台规划,对自然条件严酷地区农村实施易地搬迁扶贫
最高行政机关,领导地方各级人民政府
国务院
县政府
按照规划要求落实,把全村乡亲都搬到了新居
地方行政机关,接受国务院领导、执行国务院命令和决定
行政机关层级不同,职权也不同
乡(镇)
县(区)
市(州)
省(市)
国务院
行政机关到底有哪些职权,要看宪法和法律是怎么规定的,宪法和法律没有规定的权力,行政机关不能行使。
同学甲
即使行使职权的程序不符合法律规定,行政机关只要做到实体上合法,就不构成违法行为。
同学乙
如果法律对行政机关行使职权的期限作出规定,行政机关就必须在法定期限内完成,否则也是违法的。
同学丙
四人小组讨论:
以上同学的说法对吗?请谈谈你的看法。
探究与分享二: P88
行政机关应当如何行使职权?
职责由法定,
法无授权不可为。

×
行政行为也要做到
程序合法。

行政行为必须符合时限要求。法定职责必须为
行政机关自身:
行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
行政机关如何行使职权?
行政机关如何行使职权?
加强外部监督:
必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
自身:
①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
外部:
③必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
7.行政机关如何行使职权
(行政机关依法行政的要求?)①②③P89
①权责法定,不能随意扩大和缩小
②关于我国政府职能的划分,具有相对的性质,其中有些职能存在 交叉的关系
③某些社会政治现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项
④履行政府职能的主体是
国家行政机关即政府
①党、人大、政协、社会团体(如:经济团体、政治团体、艺术团体、宗教团体等)、基层群众自治组织(居民委员会、村民委员会、社区)等
都不能行使政府职能
②中国共产党、各民主党派、政协、村(居)委会、社会团体等不是国家机关,不能履行国家职能。
注意:
原因:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
8.加强对行政权的监督和制约的原因和要求?
要求:必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
6.3国家行政机关
行政机关
性质:国家权力机关的执行机关
组成:国务院+地方各级人民政府
职权:管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事 业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作
关系
行政机关与权力机关的关系
行政机关与人民的关系
行政机关如何行使职权?
从机关自身看
从外部看
加强对行政机关的监督和制约
为什么
怎么做
课堂小结
1、下面是学生小明跟着爸爸去的一些地方,其中属于行政机关是( )
①到居委会开了一份身份证明 ②到派出所补办身份证
③到某西餐厅品尝了外国美食 ④到区教育局咨询了职业中学的招生事宜 ⑤到消协领取了投诉处理结果 ⑥在税务局办税大厅看到工作人员尽心为人民服务 ⑦发生交通事务,到交警大队处理纠纷 ⑧到法院旁听一起公益诉讼案件
A.①②⑥⑦ B.②④⑥⑦ C.④⑤⑥⑧ D.②③⑥⑧
B
2、关于全国人民代表大会与国务院的关系,下列说法正确的是(   )
A.国务院是人民行使当家作主权力的机关
B.国务院和全国人民代表大会相互监督
C.全国人民代表大会由国务院产生并对其负责
D.全国人民代表大会通过的决议国务院必须贯彻执行
D
3、 行政机关必须依法行政,这有利于( )
①行政机关坚持法定职权必须为、法无授权不可为
②纠正不作为、乱作为现象 
③克服懒政、怠政 
④杜绝行政机关工作人员失职渎职、徇私枉法
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④
B

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