10.2我们与法律同行课件(共22张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治七年级下册

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10.2我们与法律同行课件(共22张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
10.2 我们与法律同行
1.理解法治意识对国家、对社会、对公民个人的重要性
2.学会依法办事,能运用法治的方式解决生活中遇到的问题
3.能发自内心的尊崇法律,增强法治意识,树立对法律的信仰。
重点:学会依法办事
难点:树立法治意识和法律信仰
学习目标








立法机关制定了法律,我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。
司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。
公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
这些做法对我们的生活有什么影响?
运用你的经验
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
①国家工作人员可以涌过看得见的仪式,表示其会如何对待责任和职权,培养其对法律的敬畏,树立起法律信仰,强化对自己的约束。
②同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。
我国宪法规定“国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
探究与分享
让法律成为每个公民的信仰
想一想:为什么要树立法律信仰?
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。
小组讨论:如何树立法律信仰?
探究与分享
如何树立法律信仰?
①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。
②提高道德水平。
③青少年要增强法治意识,依法办事,成为法治中国的参与者和推动者。
人们思想道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治文化的形成
法律是成文的道德,道德是内心的法律
发挥法律的规范作用
发挥道德的教化作用
探究与分享
对于校园欺凌,你想对他们说点什么?
对欺凌者、助威者 对旁观者 对被欺凌者
③依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
中国人民
建设法治中国
共同事业
受益者
践行者
法治中国的建设要依靠谁?
对人民:①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
2. 为什么要树立法治意识?
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
1.有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。
2.有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
3.有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。
4.有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。
法律要发生作用,首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感,认为靠法律解决不了问题,那就不可能建成法治社会。因此,一定要引导全社会树立法治意识,使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬,把法律规定内化为行为准则,积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育。
思考:从习近平的这段话中,你感悟到了什么?
奉法者强则国强
②对国家:推动全社会树立法治意识,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
一、树立法治意识
采用的方式 可能的后果
忍气吞声 委曲求全
与对方 “私了”
以牙还牙 报复对方
运用法律合理,表达自身诉求
当你的合法权益受到侵害时,你的选择是
会助长犯罪分子行为,使自身合法权益遭受进一步的损害。
会助长犯罪分子行为,不但使自身合法权益得不到合法保障,甚至容易使自己的行为也触犯法律。
不但不能维护自身合法权益,反而会使自己的行为触犯法律。
使自身合法权益得到维护和保障。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
我归纳,我总结
为什么要树立法治意识?
①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②对国家:推动全社会树立法治意识,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。
板块二:学会依法办事
你认同这位女乘客的维权方式吗?她值得我们学习的地方在于?
活动三:以案学法








立法机关制定了法律,我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。
司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。
公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
这些做法对我们的生活有什么影响?
运用你的经验
(1)法律保障人们的幸福生活;
(2)法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3、为什么要学会依法办事?
2020年8月7日凌晨,一位朋友提醒小吴,有人在网上传播“少妇出轨快递小哥”的消息,女主就是她。
  小吴惊呆了。事后得知,7月7日她到楼下取快递时,被便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某“开玩笑”,编造聊天内容,发至微信群。通过不断转发,谣言在互联网发酵。8月7日早上10点,消息已传到小吴所在的公司,所有的领导、同事都看到了。小吴当天就报了警。
一个谣言带来的灾难
思考:“杭州女孩取快递被造谣”事件中,造谣者郎某的行为是否违法?郎某受到哪些处罚?
属于违法行为。因为侵害了他人合法权益,扰乱社会公共秩序。先是行政拘留9天(行政处罚),后被判刑有期徒刑1年,缓刑2年(刑事处罚)。
(1)依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
如何树立法律信仰?
①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。
②提高道德水平。
③青少年要增强法治意识,依法办事,成为法治中国的参与者和推动者。
人们思想道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治文化的形成
法律是成文的道德,道德是内心的法律
发挥法律的规范作用
发挥道德的教化作用
探究与分享
推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
在学习法律方面,我打算:
在遵守法律方面,我打算:
在依法维权方面,我打算:
拓展空间
课外多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识。
遵守各种法律法规,不触犯法律。
当自己的合法权益受侵犯时,告诉家长和老师,或通过法治方式,维护自己的合法权益。
(1)学习法律方面:认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法律意识。
(2)遵守法律方面:法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做;
依法行使自己的权利,自觉履行应尽的义务。养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)依法维权方面:当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自己的权益,并积极运用法律帮助他人维权。
5.青少年如何为法治中国建设做贡献?
1.卢梭说过,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们 (  )
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 ②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③只能用法治的方式表达自身的诉求和愿望 ④要尊崇法律,信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A . ②④ B . ①④ C . ②③ D . ①③
B
练习拓展
课堂练习
3、法律作为约束人们行为的规范,是维护社会秩序的必要手段,我们在生活中要依法办事。下列关于依法办事的说法中正确的有( )
①法律保障我们的幸福生活,我们要遵守法律;
②在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,不能违背法律;
③我们做事情只按照自己的想法来就可以了,不用在乎法律;
④法律有时候太不讲情面了,我们可以不用遵守。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
A
4.“国无法不治,民无法不立。”在生活中,我们要增强法治意识,学会依法办事。下列行为体现了此要求的是(   )
①小熙遵守交通规则,从不闯红灯 ②小华阻止了准备酒后驾车的父亲
③小平狠狠打了骂自己的小林一顿 ④小彬发现小偷行窃拨打110报警
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B

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