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必修一
统编版
第三课
只有中国特色社会主义才能发展中国
第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
政治认同∶通过学习我国社会主义的创立、发展和完善，深刻领会社会主义道路、理论和制度的作用，以及其对世界发展中国家的借鉴价值，社会主义作为新的社会形态具有强大生命力，从而增强坚持走中国特色社会主义道路的自信，增强对中国特色社会主义的认同感，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
科学精神∶辩证的看待社会主义理论的价值，深化对中国特色社会主义的认识，深化对党的坚强领导、人民群众的勤劳和智慧的认识，明确中国特色社会主义发展取得了阶段性的成就，但科学社会主义发展的道路是一直向前的，不是不是一帆风顺的，培养学生用发展的观点看问题的能力和理性思考能力。
公共参与：明确坚持和发展中国特色社会主义就是真正坚持社会主义,懂得只有中国特色社会主义社会主义才能发展中国。切实坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
法治意识：树立法治意识，走中国特色社会主义道路。
核心素养
目 录
1
2
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
学习要点及自学提示
1、改革开放以来党的全部理论与实践的主题是什么？
2、中国特色社会主义理论体系的构成有哪些？
3、以邓小平同志为主要代表的共产党人的理论成果、回答问题、主要内容分别是什么？
4、以江泽民同志为主要代表的共产党人的理论成果、回答问题、主要内容、地位及其贯彻的关键、核心、本质分别是什么？
5、以胡锦涛同志为主要代表的共产党人的理论成果、回答问题及其科学内涵分别是什么？
6、以习近平同志为主要代表的共产党人的理论成果、回答问题及主要内容分别是什么？
探究与分享一
◆邓小平在谈到我国改革时曾指出，我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。
◆习近平指出，中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
探究：
1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？
2、改革开放以来，中国共产党在实践探素过程中取得了哪些理论创新成果
邓小平理论
“三个代表”
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义
成功开创了中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
十一届三中全会后
十三届四中全会后
十六大后
十八大以来
党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，创立了邓小平理论，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,成功开创了中国特色社会主义。
探究与分享二
结合材料说一说你对邓小平理论的认识？
邓小平理论围绕的根本问题、社会主义本质、根本任务、发展阶段、发展战略、社会主义初级阶段基本路线、党和国家工作中心、对外开放、两手抓两手都要硬、党的建设等建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
；
探究与分享三
党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的高贵经验，形成了“三个代表”重要思想。捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。
结合材料说一说你对“三个代表”重要思想的认识？
“三个代表”是中国共产党的
立党之本、执政之基、力量之源。
贯彻“三个代表”重要思想，
关键是坚持与时俱进
核心是坚持党的先进性
本质是坚持执政为民
探究与分享四
党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观，抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，强调坚持以人为本，全面协调可持续发展，形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推进建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
党的十七大报告指出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略。
结合材料说一说你对科学发展观的认识？
科学发展观
第一要义是发展
核心是以人为本
基本要求是全面协调可持续
根本方法是统筹兼顾
探究与分享五
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,通过审视国际国内新的形势,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持推进“五位一体”总体布局，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新挑战，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。
结合材料说一说你对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识？
小结：中国特色社会主义的开创、坚持和发展
1．“……在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展，新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大理论实际问题，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，其精髓是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。”材料中的“……”是指
A．中国特色社会主义理论体系
B．中国特色社会主义道路
C．邓小平理论
D．习近平新时代中国特色社会主义思想
课堂练习
课堂练习
2.下列关于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想相同点的表述，正确的是
①都是我党的指导思想
②都对建设中国特色社会主义理论形成作出了贡献，都属于中国特色社会主义理论体系
③后者都是对前者的继承和发展
④都直接指导了中国向建设中国特色社会主义道路的转变
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
3．邓小平理论是党在继承马克思主义和毛泽东思想的基础上结合中国实践的时代特征提出来的理论观点。下列说法不属于这一理论的是(　　)
①这一理论的主题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”　
②创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题　
③第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义的问题　
④对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
课堂练习
4.改革开放近40年，中国特色社会主义已经进入了新时代，中国共产党人在新的伟大实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一理论创新已经被写人党的十九大通过的党章，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道被确立为党的行动指南。新时代中国特色社会主义思想是
A．马克思主义中国化的全部理论成果
B．指导社会变革和推动新时代前进的根本动力
C．指导人们正确认识和改造世界的具体方法
D．中国特色社会主义新时代精神的精华
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
学习要点及自学提示
1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
2、思考“四个自信”各自的主要内容、地位及相互关系
2、坚持中国特色社会主义道路
（1）内容：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（2）坚持道路自信原因（重要性）：
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
实践证明，中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
3、中国特色社会主义理论体系
（1）中国特色社会主义理论体系的内容：
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
（2）为什么要坚持中国特色社会主义理论体系
是我们坚持中国特色社会主义的行动指南，是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。
4、中国特色社会主义制度
（1）中国特色社会主义制度的主要内容：
人民代表大会制度这一根本政治制度，
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度，
中国特色社会主义法律体系
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
建立在以上制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度
（2）为什么要坚持中国特色社会主义制度
是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。
5、中国特色社会主义文化
（1）中国特色社会主义文化的含义
马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
（2）为什么要坚持中国特色社会主义文化
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
6.中国特色社会主义的构成及联系
四者相互联系、相互作用，是辩证统一的关系，统一于中国特色社会主义伟大实践。
小 结
中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。
课堂练习
1．中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度和文化构成的，其中中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。下列属于中国特色社会主义基本政治制度的是(　　)
①人大代表联系群众制度　 ②共产党领导的多党合作和政治协商制度　
③民族区域自治制度　 ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．习近平在党的十九大报告中指出，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。当代中国对前景的信心和战胜挑战的决心从根本上说来自(　　)
A．中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
B．中华民族绵延不绝的历史
C．改革开放取得的巨大成就
D．新时代的历史定位
课堂练习
3、改革开放40多年来，中国共产党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇，不断推动中国特色社会主义的创立、发展和完善，赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力，社会主义的伟大旗帜始终在中国大地上高高飘扬！
(1)结合材料，简要说明改革开放以来中国共产党是如何成功开创中国特色社会主义的。
(2)运用所学知识，分析说明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在联系。
课堂练习
【参考答案】
(1)①党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结了我国社会主义建设正反两方面的经验,同时,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段基本路线,明确提出了走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到21世纪中叶分“三步走”,基本实现社会主义现代化的发展战略,成功开创了中国特色社会主义。
(2)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系,统一于中国特色社会主义伟大实践。
谢谢

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