资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教科版四年级科学下册 期末高频考点专项复习卷(四) (含答案)实验探究题11.(诸暨市)生命的研究。(14分)(1)观察油菜花时,我们可以从一株油菜上取下一朵完整的油菜花,请你在下图中填写油菜花的各部分名称。(2)为了更好地观察这朵油菜花,我们可以解剖它。某同学用镊子夹住花瓣的上部,将花瓣撕成了两段,小组内的其他成员不赞同该同学的方法。①东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而要( )。”A.夹住基部 B.夹住中部 C.夹住基部或中部②明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是( )。”A.从里到外 B.从外到里 C.从上到下(3)为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜花田去。油菜花田里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?______________________________________________。2.(温岭市)简易电路的研究。(12分)如右图所示的电路,各连接点及开关接触良好。(1)小灯泡里面发光的部分是( )。A.金属架 B.灯丝 C.玻璃泡(2)如果让你来制作电路中的开关,那么你会选择( )。A.木片和铁片 B.塑料片和木片 C.铜片和铁片(3)从图上看,如果闭合开关,那么下列判断中,正确的是( )。A.甲灯泡会亮 B.乙灯泡会亮 C.两个灯泡都不会亮(4)电路中的小灯泡能发光是因为( )。A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过小灯泡(5)请你仔细观察,图中线路连接有没有错误,如果有,请在图中把错误的导线用“×”去掉,并用笔画线代替导线重新连接。(6)改正后,你发现电路的连接方式为( )。A.并联 B.串联3.(长兴县)如右图所示为探究各种土壤有什么不同特点的实验。(12分)(1)选择了三种常见的土壤进行对比实验,做实验时,要求土壤的质量_______________(填“一样”或“不一样”),水的质量_______________(填“一样”或“不一样”),并且要_______________(填“同时”或“分别”)向漏斗里倒水。(2)在实验的过程中,看到三种土壤的渗水性不同:①号渗水性最好,流下来的水最多;②号渗水性中等;③号渗水性最差,流下来的水最少。①号是_______________;②号是_______________;③号是_______________。4.(衢州市)小明在爬山时捡到了一些岩石,他想利用课堂上学习的方法来探究岩石,请你帮助他完成这项任务。(10分)(1)不适合野外观察岩石使用的是_______________(填“放大镜”或“显微镜”)。(2)观察岩石的方法有很多,适合放在最后的是( )。A.用工具刻画 B.滴稀盐酸 C.用手摸(3)小明发现一块岩石的外表是灰白色的,敲下一小块后,新鲜的断面上有纯白色花纹。上述信息中,适合作为判断依据的是_______________(填“灰白色”或“纯白色花纹”)。(4)小明把这块矿物碎片放在科学书上,发现不能透过该矿物碎片的边缘看到科学书上的文字和图案,这说明该矿物具有_______________(填“透明”或“不透明”)的特征。(5)小明分别对A、B、C三块矿物进行刻画,结果如下表所示(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),你认为最硬的是矿物_______________(填字母)。矿物编号 指甲 铜钥匙 小刀A × × √B × √ √C √ √ √5.(丽水市莲都区)种子的探究。(10分)(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮就是柳树的种子,由此可判断柳树的种子是靠( )传播的。A.动物 B.水力 C.风力(2)传播方式与柳树种子不同的是( )种子。A.蒲公英 B.鬼针草 C.槭树(3)满城飘絮意味着有许多柳树种子在到处传播,一段时间后却很少看到柳树苗,猜测其原因是_________________________________________________________。(4)取蚕豆和黄豆种子各3粒,同时放入水中,一段时间后先看到现象的是( )。A.种子胀大 B.长出胚根 C.长出胚芽(5)像蚕豆这样的种子都是由种皮和_______________构成的,都有_______________片子叶,子叶的作用是_____________________________________________。6.(缙云县)岩石、沙和黏土的研究。(16分)(1)阳阳在研究岩石、沙和黏土的特征时做了如下记录:岩石的特点:坚硬、颗粒_______________(填“紧密”或“松散”)、个头大、形状不规则。沙的特点:坚硬、颗粒_______________(填“紧密”或“松散”)。黏土的特点:软、颗粒_______________(填“大”或“小”)。(2)乐乐针对阳阳得出的结论,对岩石、沙和黏土又做了进一步的研究。①乐乐将岩石、沙和黏土放在同一个布袋里,让同桌阳阳隔着布袋去摸,摸到的颗粒最大的是( )。A.岩石 B.沙 C.黏土②乐乐隔着布袋摸,他摸到了细细的、硬硬的东西,乐乐摸到的是( )。A.岩石 B.沙 C.黏土③他们将布袋放入装有水的水槽里用力摇晃,摇晃到水槽中的水变浑浊,才拿出布袋。水变浑浊是因为部分( )溶解在了水中。A.岩石 B.沙 C.黏土④将布袋浸入水中,再从水中拿出,( )的质量变大了很多。A.岩石 B.沙 C.黏土⑤倒出布袋里的物质,粘在布袋上的是( )。A.岩石 B.沙 C.黏土7.(乐清市)植物的研究。(14分)(1)如右图所示,选一棵带根的植物,将根泡在试管内的水中,在水面滴一些_______________,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做上_______________。(2)在观察试管中水的变化的过程中,我们发现水量变少,这个现象说明了根具有_______________的作用。(3)如图甲所示,我们研究植物的茎是怎样运输水分的。a.取一段凤仙花的茎和一只装有_______________的烧杯。b.将凤仙花的茎放入烧杯中,观察凤仙花茎的变化。c.将凤仙花的茎_______________, 观察它的横切面。d.如图乙所示,我们发现凤仙花茎的横切面上有_______________。这说明植物的茎是_______________(填“从上向下”或“从下向上”)运输水分的。8.(瑞安市)电路的研究。(12分)(1)结合左下图中手电筒的结构图,在下面右边方框中画出手电筒的电路图。(2)明明闭合开关之后发现小灯泡不亮,可能是因为_______________或_______________。(3)开关可以控制小灯泡的亮与不亮,请你设计一个小开关。实验材料:木头、泡沫纸板、铁板、回形针、图钉、钢丝、牙签。设计要求:①选择合适的材料;②可以控制小灯泡的亮与不亮。选择的材料设计草图使用说明(4)用电路检测器来检测一元硬币、橡皮、塑料、回形针的导电性,不能使小灯泡发光的是_______________;能使小灯泡发光的是_______________。(5)用电路检测器去检测接线盒中的连接情况,观察到的结果如下图所示:根据上图,接线盒中的连接情况不可能是( )。参考答案1. (1)(从左上端开始,顺时针)花瓣 雄蕊 花萼 雌蕊 (2)①A ②B (3)可以为油菜 花传粉,使油菜花受精2.(1)B (2)A (3)A (4)C (5)有错误,图略 (6)B3.(1)一样 一样 同时 (2)沙质土 壤土 黏质土4.(1)显微镜 (2)B (3)纯白色花纹 (4)不透明 (5)A5.(1)C (2)B (3)柳树种子飘落后成活率很低 (4)A (5)胚 2 为种子萌发提供养料6.(1)紧密 松散 小 (2)①A ②B ③C ④C ⑤C7.(1)植物油 标记 (2)吸收水分 (3)红色水 横切开 红色的小点点 从下向上8.(1)略 (2)小灯泡的灯丝断了 电池没电了 (3)略 (4)橡皮、塑料 一元硬币、回形针(5)B21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览