5.1我们的情感世界课件(共22张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

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5.1我们的情感世界课件(共22张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
第五课 品出情感的韵味
5.1我们的情感世界
学习目标
1.了解我们丰富的情感。
2.了解情感对我们的意义。
3.了解情绪与情感的关系。
4.了解情感的种类。
5.知道情感对我们的作用。
丰富的情感
01
不同的背影,相同的是什么?
我的留言
请说一说你看到的故事及感受。
真挚的情感
1.情感的定义:
是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验,与社会需要相联系。
正义感——对公正的体验
当我们看到有人遭到欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感。
胜任感——对能力的体验
当独立完成某项任务、得到他人的承认赞赏时,我们可以体验到胜任感
责任感——对职责的体验
当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
你有过以下情感体验吗?












愤 怒
正义感
喜 悦
胜任感
紧 张
责任感
1.我们为什么需要丰富的情感?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
正义感
胜任感
责任感
归属感
神圣感
挫败感
……
生活是丰富多彩的,我们的情感体验也是丰富多彩的。
2.生活中的情感体验有哪些?
稳定
情 绪
短暂的
不稳定的
会改变的
情绪到情感过程的演变
情 感
发 展
稳 定
积 累
不断强化
逐渐积累
相对稳定
(1)情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
※ 2、情感与情绪的关系是怎样?
(2)情感与情绪也是有区别的。情绪是短暂的,不稳定的,会随着情境的改变而变化。情感在生活中不断强化,逐渐积累,相对稳定。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原
忧国忧民的爱国情感
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
忧国忧民、以天下为己任的责任感
黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
不怕牺牲的报国壮志与豪情
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥
为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 ——秦观
对爱的信任和坚守
情感是复杂的
下面诗文表达了诗人怎样的情感?
范仲淹
屈原
王昌龄
比比谁填得又快又对:
遇到危险时会产生_________感:
对美好的事物会产生________情感;
得到老师家人的保护会有______感;
得到别人的肯定会产生________感;
取得成绩时会产生________感
犯了错误会产生________感。
恐惧
爱的
安全
自尊
荣誉
羞耻
情感是复杂的
负面体验
正面体验
基础性情感
(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
(2)反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
(3)与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
归纳:情感的作用
情感的分类
正面的体验:如爱的情感
负面的体验:如恐惧感
两方面混杂的体验:敬畏感
基础情感:
如安全感
高级情感:如道德感
情感的特点:
丰富性、复杂性
按体验
按层次
情感的类型
3.情感的分类?
我们的情感也是复杂的。
(1)按层级划分:
①基础性情感,如安全感;
②高级情感,如道德感;
(2)按体验划分:
③正面的体验,如爱的情感;
④负面的体验,如恐惧感;
⑤两方面混杂的体验,如敬畏感。
敬畏感
二、情感的作用
情景一:
刚过完年,父母又要出远门打工赚钱,我希望父母留下来陪我上学或是带着我一起去,在与父母分别时,我总会很难过……
想一想:留守儿童渴望能和父母在一起说明了什么?
(1)情感是人最基本的精神需求
例如:
我们需要最基本的安全感、信任感;
我们都渴望得到爱与关怀;
我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。
02
情感的作用
妈妈抱抱我!
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦!
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了,妈妈真不容易!
□在这些情景中,主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化?
□为什么会发生这些变化?
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
笔记区
4. 情感的作用
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。P44
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。P44
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。P45
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。P46
课堂小结
我们的情感世界
丰富的情感
1、我们为什么需要丰富的情感?
(1)情感是人最基本的精神需求
(2)情感影响我们的判断、选择、行动
(3)情感与我们的形象力、创造力相关
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
情感的作用
3、情感的类型有哪些?
2、情感与情绪的关系?
当堂检测
1.人们常把短暂而强烈的、具有情境性的感情反应看作是情绪,而把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感。下列属于情感的是( )
①愤怒②高兴③责任感④学生对老师的爱
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
2、初中生小奇和同学课间在教室门前踢足球,不慎将教室窗户的玻璃撞碎,他们主动找到学校,做出赔偿。这表明小奇和同学具有( )
A.责任感 B.胜任感 C.正义感 D.恐惧感
一、单选题
C
A
3、2016最美孝心少年曹胤鹏为救患白血病的父亲,8岁的他决定为父捐髓。为达捐献要求,他两个月里增重20斤!最终移植手术完成,父亲得救。从曹胤鹏的行为可以看出( )
①曹胤鹏对父亲有深厚的情感
②情感与我们的创造力有关
③情感影响我们的选择和行动
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
B

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