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(共74张PPT)
复习主题七
孝亲敬长　为父母分忧　尊重师长
根据本主题所学内容请画出对应的思维导图：
思维导图
考点一　尊敬师长（七上P60－70）
1. 教师的重要作用
（1）教师是学生学习的指导者和成长的引路人，是人类文明的主要传
承者之一。
（2）在现代社会，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育
人的使命。
2. 新时代教师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱
之心。
考点整理
3. 如何正确对待不同风格的老师？
（1）承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。
（2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。
4. 如何正确认识“教学相长”？
（1）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
（2）老师引领和指导学生学习。
（3）学生主动参与、勤学好问，主动与老师交流互动，可以促进老师
更好地“教”。
5. 如何正确对待老师的表扬和批评？
（1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发
展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改
进不足。
（2）对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意
上，理解老师的良苦用心。
6. 师生交往的良好状态
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
7. 为什么要尊重老师？
（1）尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们的基本道德修养。
（2）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
（3）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。
8. 如何建立良好的师生关系？
（1）面对老师的引领和指导，养成主动参与、勤学好问的态度。
（2）正确对待老师的表扬和批评。
（3）彼此尊重，平等相待，主动关心老师、理解老师。
考点二　孝亲敬长，为父母分忧（七上P71－86）
1. 家的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生
活组织。
2. 家的作用
（1）家是我们身心的寄居之所。
（2）家是我们心灵的港湾。
（3）家里有亲人，家中有亲情。家是代代传承、血脉相连的生活共同
体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
3. 为什么要孝亲敬长？
（1）我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和
支持。
（2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
（3）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义
务。
4. 怎样孝亲敬长？
（1）行动。尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。
（2）尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。
（3）聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。
（4）感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父
母的期望，主动承担力所能及的家务劳动。
5. 产生亲子冲突的原因和危害
（1）原因：①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要
过多干涉我们的生活；另一方面，又期望得到更多的关注和呵护。②青
春期的我们开始审视、质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。③我们
与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方
面存在差异，亲子冲突有时难以避免。
（2）危害：亲子冲突如果处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭
的和睦。
6. 怎样化解亲子冲突？
（1）既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
（2）通过良好的互动沟通来解决，掌握互动沟通的技巧和应对冲突的
智慧。（如：关注事实；把握时机；留意态度；选择方式；考虑环境）
（3）试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
（4）尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我
们的爱。
7. 现代家庭的变化
（1）家庭结构、规模小型化。
（2）交流、沟通方式多样化。
（3）家庭氛围越来越平等、民主。
（4）家庭生活内容丰富。
8. 如何建设和谐家庭？
（1）家庭成员之间要互相信任、体谅和包容。
（2）家庭成员之间要进行有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和
冲突。
（3）家庭成员共同分担家务劳动、共同协作。我们要积极参与家务劳
动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建
设和谐家庭作贡献。
（4）以良好的心态面对家庭的变化，让亲情更浓，让家庭更和睦。
一、选择题
1. （2023·山东烟台）感动中国2022年度人物“银发知播”群体，平均年龄
77岁，他们有中科院院士，也有大学教授和中小学老师。他们每天都会
花费大量的时间和精力，收集整理资料，学习录课方法，利用线上课堂
将毕生所学授以他人，不言代价与回报。他们（　A　）
①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
②积极服务和奉献社会
③让我们认识到学习没有终点，要终身学习
④是人类文明的唯一传承者
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
即学即练
2. （2023·江西）从右图两位同学的对话中，我们体会到（　C　）
C
①任何时候都要压抑情绪
②要正确对待老师的批评
③要承认老师之间的差异
④要学会合理地调节情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. （2023·山东菏泽改编）某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活
动，下列场景符合这一主题的是（　A　）
A. 小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行积极讨论
B. 小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭
C. 小明同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格
D. 小亮同学为最美教室评选，将校园里花盆搬到自己班级
A
①主动关心、理解和尊重老师
②尊重不同风格的老师，学习他们的长处
③平等相待，就不必尊重老师
④正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. （2023·内蒙古赤峰）北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：
“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与
尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做
到（　B　）
B
5. （2023·湖南株洲）2023年湖南省最美家庭评选揭晓，醴陵市孙家湾
镇何大爷家庭光荣上榜。作为老党员何大爷时常带领儿孙参加公益活
动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》，传播好家风。这告
诉我们（　B　）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家是我们心灵的港湾
③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭
④我们的成长离不开家庭的哺育
A. ①③④ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③
B
6. （2023·湖南衡阳）习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民
族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀。”下列行为有助于
中学生培养“家国情怀”的有（　C　）
①尊敬父母，虚心听取他们的教诲
②在生活上事事依赖父母，在人生选择上一切听从父母安排
③认真学习，立志报国
④自觉参与家务劳动，积极参加社会公益活动
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
7. （原创）8月22日七夕节当天，平常不舍得花钱买一瓶冰红茶的男
孩，用攒下的100元钱，买了一束红色的鲜花代替去世的爸爸送给妈
妈，收到花的妈妈从惊讶到哽咽，被狠狠暖到！广大网友为男孩的暖心
心动点赞！给妈妈送花的小男孩（　D　）
①体谅妈妈的辛劳，用行动表达对妈妈的爱
②铺张浪费，没有坚持勤俭节约的优秀品质
③传承了中华民族孝亲敬长的传统美德
④为了获得点赞给妈妈送花
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
D
8. （2023·浙江温州）古人云：“孝子之养老也，乐其心（使长辈开
心）。”下列行为，践行这一要求的有（　B　）
①常给长辈做早餐 ②节日送上暖心礼
③长辈批评不理睬 ④经常陪伴勤问候
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
二、非选择题
9. （2023·湖南张家界）阅读材料，回答问题。
【尊师孝亲　传承美德】
　　孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老省，从子。子承老也。
——《说文解字》
　　师：会意。从帀（zā），从垖（duī）。垖是小土山，帀是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。
（1）“百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什么要重孝？（4分）
①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，是“孝”字本身的应有之义。（2分）②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（2分）
9. （2023·湖南张家界）阅读材料，回答问题。
【尊师孝亲　传承美德】
　　孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老省，从子。子承老也。
——《说文解字》
　　师：会意。从帀（zā），从垖（duī）。垖是小土山，帀是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。
（2）老师是我们学习的指导者和成长的引路人，古人云：“安其学而亲
其师，亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面
入手？（6分）
①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师
的表扬和批评。③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生
彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。④在平
等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。⑤主动理
解、关心、体谅老师，能正确处理师生之间发生的矛盾。⑥学会接纳风
格不同的老师，尊重老师的不同。（一点2分，答对任意3点得6分）
一、选择题
1. （2023·北京中考）在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制
作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进
“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨
在引导学生（　B　）
①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重他人感受，关爱自己
③保持积极心态，健康生活 ④避免负面情绪，传递温暖
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
中考真题
2. （2022·广东）九年级小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选
择自己喜欢的学校，父母则希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干
涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是
（　D　）
A. 学习独立思考，挑战父母权威
B. 参加集体活动，消除心中烦恼
C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排
D. 积极有效沟通，争取父母理解
D
3. （2021·广东）《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，在确有必要
的情况下，学校及其教师可以在学生存在不服从教育管理、扰乱课堂秩
序、吸烟饮酒、欺凌同学或者侵害他人合法权益等情形时实施教育惩
戒。对该规定理解正确的是（　B　）
A. 教师有权任意处罚学生
B. 教师被赋予合理的教育惩戒权
C. 法律加大了对学生的惩戒力度
D. 惩戒在教育中是最有效的手段
B
4. 家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。每到春节，
很多家庭都选择了如“忠厚传家远，孝悌守业长”“成事成名成伟业，立
人立德立家风”等对联，对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊，但好家风
代代相传。可见好家风（　C　）
A. 是一个家庭文化的延续，是有形的财富
B. 是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝
C. 是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一
D. 是中华民族特有的传统美德和精神支柱
C
5. 在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不
在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些
矛盾。建设和谐家庭，我们应该（　B　）
①学会在祖辈和父母间选边站　②相互理解、信任、体谅和包容
③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”
④从现在做起，用行动表达孝亲敬长
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
B
6. （2022·浙江湖州·中考真题）阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行，开启了中
国父母“依法带娃”时代。
（1）运用所学知识，劝说图1中的人物，帮助他们化解这种“较劲”。
（8分）
对家长：作为家长要学会控制情绪，保持良好的心态；要转变教育理
念，促进孩子的全面发展；要尊重理解孩子，学会换位思考，做出理性
沟通的榜样。（4分）
对孩子：作为孩子，要学会换位思考，体谅、理解父母行为蕴含的爱；
要学会对自己负责，认真履行受教育的义务；要善于与父母沟通，用合
理方式表达自己的需求。（4分）
6. （2022·浙江湖州·中考真题）阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行，开启了中
国父母“依法带娃”时代。
（2）结合图1，从法律作用角度分析图2中“较真”的必要性。（6分）
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活；法律由国家制
定和认可，由国家强制力保障实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
（3分）②漫画反映某些家长片面的教育观念和行为加重了未成年学生
的学业负担，《家庭教育促进法》的颁布实施对家庭教育、学校教育和
校外培训等进行规范，有利于维护未成年人的合法权益，促进其健康成
长。（3分）
阅读材料，回答问题。
　　2023年我国旅游市场快速升温，呈“稳开高走持续回暖”态势。近日，中国旅游研究院发布《2023年暑期旅游市场监测报告》。报告显示：今年暑期（6至8月），国内旅游人数达18.39亿人次，旅游收入达1.21万亿元。与此同时，暑期旅游产品价格普涨，成为推动社会消费增长的关键动能。某校九年级（1）班同学以“关注社会生活，踏向多彩明天”为主题开展探究活动，请你参与。
【找寻亮点】
被好风景收买，剩下的都是好心情。第一组同学上网找寻，制作由小美旅游经历而成的亮点漫画《亲子游》：
时政链接
①“爸爸妈妈因未能及时履行对孩子的承诺，表示歉意，并尽量想办法
兑现诺言”说明具有诚信意识。②“孩子理解爸爸妈妈的辛苦”说明家庭
成员之间互相体谅，沟通理解，换位思考，构建和谐家庭。③“我也想
要帮你们分担一些力所能及的事”说明懂得尽孝在当下，孝亲敬长，用
行动表达对父母的感恩之情。④“让座、对他人的帮助表示感谢”说明文
明有礼，尊重他人，与人为善，关爱他人，传递温暖，亲近社会，服务
社会，践行社会主义核心价值观。⑤“垃圾要扔到垃圾桶，不然会给环
卫工人增加麻烦”说明举止文明，尊重他人的劳动成果，保护环境，具
有责任意识等。
（1）请运用道德相关知识，找寻漫画《亲子游》中人物身上值得我们
学习的亮点。
【品评好景】
看一看山河远阔，品一品人间烟火。第二组同学实地调查，展示了
深受年轻人追捧的盐城旅游新态：
　　★露营＋旅游：露营场地大多位于乡村山地河流水库边，露营＋旅
拍、露营＋观星……众多特色露营体验产品应运而生，提升了人们的露
营体验，带动了乡村旅游的发展。
　　★非遗＋旅游：看非遗表演，逛非遗市集，了解非遗文化，我们一
起来打卡。岭南古琴、粤剧面谱、蔡李佛拳、黄啸侠拳法、吴川泥塑、
小凤饼制作、玉雕等等，是集民俗、非遗、美食等多种元素于一体的视
觉盛宴，让市民和游客朋友们眼前一亮，纷纷参与其中。
（2）请从不同角度，品评旅游新态发展的价值所在。
①有利于转变经济发展方式，优化经济结构，促进经济高质量发展。②
有利于发展地方特色旅游业，发展特色经济，促进共同富裕。③有利于
实施乡村振兴战略、城乡发展一体化战略。④有利于丰富人们的精神生
活，满足人民对美好生活的向往。⑤有利于提高人民生活水平，增强人
民的幸福感和获得感。⑥有利于传承中华优秀传统文化，坚定文化自
信。⑦有利于增强文化认同感，增强民族自信心、自豪感。⑧有利于推
动精神文明建设，提升文化影响力。
【弹奏妙音】
美妙的旅途，不如意之事十有八九。第三组同学走访调研，了解到
旅游市场还存在一些不和谐的音符：酒店价格疯涨并要提前多天预定，
到处都是人头攒动的景象，吃饭要排长队；露营经济存在收费不透明、
消防应急救援设施不充分等问题，露营后脏乱差，破坏当地的环境；非
遗表演后，随意丢弃大量生活垃圾，一些遗迹、文物等也被破坏……
（3）结合材料，运用所学知识谈谈应如何弹奏旅游业的和谐音符。
国家：①出台相关法律法规，规范旅游行业的发展。②要加大对哄抬物价等行为的处罚力度，加大对市场经济秩序的监督和管理。③要加强对露营收费、安全等方面的监管，维护公民合法权益。④加大对文化旅游资源的开发和保护力度，处理好经济发展与生态环境保护的关系。
景区和相关旅行企业：①加大基础配套设施建设，为旅游发展创造有利条件。②依法经营，诚信经营，维护消费者合法权益。③提高产品的质量，不断创新模式，呈现不同的特色，满足不同群体的体验需要，满足市场需求。④为游客提供更好的服务，维护好景区良好秩序和形象。增强社会责任感，发挥市场主体作用。
社会：宣传文明旅游的重要性，营造良好社会风尚。
游客：①增强规则意识，遵守景区的相关规定，遵守公共秩序，爱护公共设施。②树立法治观念，提高文明素养。③理性消费，科学消费，保护好文化遗迹和自然环境，文明出行。④绿色消费，低碳生活，节约资源，保护环境等。
例题1　（2023·福建·中考真题）从下图的对话可以看出，同学们对美好
集体的愿景是（　　）
①具有良好氛围　②竞争意识强烈　③能够团结合作　④个人利益优先
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
典题解析
【解题策略】
本题考查美好集体的特征，认真审题，巧用排除法。④不能个人利益优
先，故④错误。②漫画未涉及竞争意识，强调的是团结合作，不符合题
意；①③“轻松愉快，像家一样”，这是要求具有良好氛围。“相互督
促，共同进步”，这是要求能够团结合作，故①③正确；故本题选B。
【答案】B
例题2　（2023·江苏扬州·中考真题）【文化中国　扬州答卷】
　　扬州依水而建、缘水而兴、因水而美，与大运河同生共长。某
校九年级（2）班学生围绕“研运河·共成长”主题开展探究活动，请
你参与其中。
【“运”行善治】
　　“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”作为中国大运河原
点城市，我市于2023年6月22日起施行《扬州市大运河文化遗产保护条
例》，以规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。
扬州市大运河文化遗产保护条例目录
第一章　总则
第二章　规划和保护
第三章　传承和利用
第四章　监督管理
第五章　法律责任
（1）从规则角度，简析扬州市出台该条例的原因。（8分）
【题型归类】究因明理类
【解题策略】
本题以法理故事为载体，考查自由和社会规则的关系，遵守规则。究因
明理类考题，就是以时政热点、新闻事件、生活实例、法理故事等内容
为素材，设置的分析原因、讲道理为主旨的材料分析类考题，问题设问
多围绕事件发生的原因、所体现的思想品德知识点、说明的道理展开，
涉及知识点较多，知识跨度大，整合开放性强，有一定难度。该类考题
解题步骤：分析材料、人物行为、做法、设问→找准关键字、词、句→
回扣考点→整合理论观点→作出解答。
第一步：分析材料、人物行为、做法、设问，找准关键字、词、句。施
行《扬州市大运河文化遗产保护条例》，以规范大运河文化遗产的保
护、传承和利用。
第二步：回扣考点，链接教材知识。本题的设问主体为政府，需要运用
自由和社会规则的关系，遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进
行作答。
第三步：整合理论观点，作出解答。
【参考答案】
①社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。出台
条例为大运河文化遗产保护提供了法律依据，有利于规范大运河文化遗
产的保护、传承和利用。
②社会规则规定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。出台
条例有利于监督和管理大运河文化遗产保护的行为，对破坏文化遗产保
护的行为予以惩罚。
③遵守社会规则需要他律和自律。大运河文化遗产保护需要道德和法律
共同发挥作用。
【变式设问】
结合材料，谈谈扬州市出台该条例的意义。
【变式解答】
①出台条例为大运河文化遗产保护提供了法律依据，有利于规范大
运河文化遗产的保护、传承和利用。②出台条例有利于监督和管理
大运河文化遗产保护的行为，对破坏文化遗产保护的行为予以惩
罚。③出台条例有利于增强人民的规则意识，规范自身行为，自觉
保护大运河文化遗产。
问题解答水平评价表（画√）
答案特征 水平 10分 自评 互评 师评
答非所问，简单罗列现象，脱
离情境，结构混乱，语言表达
生硬 水平1 0～3
能初步运用所学知识，结合情
境，提出单一观点进行阐述，
缺乏整体结构，语言平白 水平2 4～6
评一评
答案特征 水平 10分 自评 互评 师评
有明确的观点，能从两个或以上角度回答，但观点之间缺乏关联，结构不严谨 水平3 7～8
讨论时能向同伴提出有建设性的意见或在课堂上发表独立见解 水平4 9～10
一、选择题（每小题3分）
1. （2023·内蒙古通辽·统考中考真题）下列名言警句与其蕴含的道理相
符的是（　C　）
①友直，友谅，友多闻，益矣——友谊是平等的、双向的　
②孝悌也者，其为仁之本欤——孝亲敬长是中华民族的传统美德　
③师者，所以传道受业解惑也——教师是人类文明的主要传承者之一　
④千里之行，始于足下——学习要从培养兴趣开始
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
C
课后巩固
2. （2023·北京顺义·统考一模）
“你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我
的先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们
教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”
下列最能恰当概括上述内容的是（　A　）
A. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人
B. 教师既是古老的职业，也是一种专门职业
C. 尊重老师是中华民族优良传统和法定义务
D. 我们应该主动关心、理解老师
A
3. （2023·安徽·统考中考真题）某老师在班级放置“烦恼盒”，让学生
倾诉情绪，并帮助学生解决烦恼。老师的做法表明（　B　）
①学生的成长离不开老师的指导　②学生的烦恼只有老师才可以解决　
③学生的发展取决于老师的理念　④学生的情绪可通过适当方式调节
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
4. （2023·山东济南·统考中考真题）浙江的潘老师误将作业布置给上届
已毕业的学生，没想到同学们纷纷“交作业”，表达对老师的思念之
情……这场“美丽意外”启示我们（　C　）
A. 要学会接纳不同风格的老师
B. 正确对待老师的缺点和不足
C. 在师生交往中可以获得美好情感
D. 只有师生情谊才能让内心世界更加丰富
C
5. （2023·湖南邵阳·统考中考真题）小红偷偷地在物理课上写小说，被
物理老师发现后，手稿被没收，还被批评了一顿。对此，小红应该
（　C　）
①放弃兴趣爱好，以后不再写小说　②理解物理老师的良苦用心　③放
弃物理学习，继续写小说　④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
6. （2023·江苏泰州·统考二模）学习生活中，我们会遇到不同风格的老
师。有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……对此，下列做法
不正确的是（　A　）
A. 对不喜欢的老师要敬而远之
B. 善于发现每位老师的优点
C. 承认并接纳每位老师的不同
D. 尝试和不同老师沟通交流
A
7. （原创）以下内容是某班同学与老师在课堂内外的一些交流：
小明：老师，我跟父母吵架了，心
情很沮丧，可以找您聊聊吗？ 老师：可以的，没问题。 小明：老师，您上课讲的问题我很
感兴趣，可以继续跟您探讨吗？
老师：当然可以，我们一起共同进
步。
下列选择项中最能概括以上两段对话内容主旨的是（　B　）
A. 尊师敬长，文明礼貌 B. 亦师亦友，教学相长
C. 遵守规则，尊重他人 D. 刻苦钻研，诚信做人
B
8. （2023·广东佛山·校考三模）同是鼓掌，场合不同，寓意也大有不同。下面是小军同学在初中阶段的4次鼓掌。对此下列解读正确的有（　C　）
①初一：班长竞选时，好友小刚以微弱优势领先小军当选，小军由衷地为小刚鼓掌。
【解读】掌声是对朋友的肯定，竞争并没有伤害他们彼此的友谊。
②初二：校篮球比赛，对手因犯规被罚黄牌后，小军和同学们纷纷鼓掌。
【解读】掌声体现了小军和同学们具有集体意识。
③初三：学校邀请人民法院法官做演讲，为活跃气氛，小军带领同学们多次用热烈的掌声打断演讲。
【解读】掌声是对法官精彩演讲的肯定。
④中考：毕业典礼上，老师深情的寄语感动了所有同学，小军和同学们给老师送上了掌声。
【解读】掌声是对老师的尊重和感恩
C
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. （2023·湖北鄂州·统考中考真题）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收
养关系结合成的亲属生活组织。以下对“家”认识不正确的是（　C　）
A. 家是我们身心的寄居之所
B. 家是我们心灵的港湾
C. 家只是一所房子、某个地域
D. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C
10. （2023·安徽·统考中考真题）亲情是一份对家人割舍不断的情感。下
列诗句体现亲情的是（　D　）
A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
D
11. （2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）每个家庭的亲情表现不尽相同，
有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲
情，但是父母对我们的爱，却丝毫不会减少。因此，作为子女的我们应
该做到（　A　）
①孝敬双亲长辈，关爱家人　②把尽孝当成长大成人以后的事　③用实
际行动表达对父母的感恩　④用冲突解决亲子矛盾
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
12. （2023·山东潍坊·统考中考真题）“您的嘘寒问暖，我知道是为我好
的，但又让我觉得，我不曾被信任着……”歌曲《是妈妈是女儿》通过
两代人以书信对话的形式，呈现出母女间的内心独白，表达彼此的牵
挂。针对歌词中“爱的碰撞”，正确的做法是（　A　）
①试着去接纳父母的做法，理解他们行为中蕴含的爱　②审视父母给予
我们的爱，挑战他们的权威与经验　③换位思考，尝试用父母能接受的
方式进行沟通　④保持个性，在与父母相处中坚持自己的立场
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
13. （2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）下图启示我们，在家庭生活
中应该（　C　）
A. 保持独立，我行我素
B. 对父母的要求言听计从
C. 积极构建民主平等的家庭氛围
D. 减少与父母的沟通，避免产生矛盾
C
14. （2023·广东深圳·模拟预测）新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单示例。如：
7～9年级家庭劳动清单（示例）
学段 整理房间 打扫卫生 器具维护 美化家庭 烹饪帮厨
第四学段
7～9年级 行李收纳；全面收拾房间 清洁整理衣橱、衣柜 安装立式电风扇；组装床头柜、小书架 设计家庭装饰方案；参与家庭庆典布置 独立烹饪，完整制作3－4道菜品
参加上述家庭劳动有助于（　A　）
A. 树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯
B. 形成一定的实践能力，掌握选择职业的本领
C. 营造和谐的家庭氛围，避免亲子之间的冲突
D. 培养严格的规则意识，增强适应社会的能力
A
15. （原创）每年的5月15日是国际家庭日。家庭日的确立是为了提高政
府和公众对家庭问题的认识，促进家庭和睦、幸福和进步。为促进家庭
和睦，你认为正确的做法是（　B　）
①要以良好的心态面对家庭问题　 ②顺从长辈要求，减少亲子冲突　
③相互信任、体谅和包容，增进亲情　④物质基础是维系亲情的前提条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
二、非选择题
16. （原创）阅读材料，回答问题。
背景材料　2023年8月31日，在第三十九个教师节即将到来之际，12位
全国教书育人楷模荣获表彰，其中就有兰州大学任继周教授。
材料一：任继周，我国首位草业科学领域中国工程院院士、草业科学奠
基人、全国优秀共产党员、国家级教学成果特等奖荣誉获得者。99岁的
任继周在莽莽的草业科学世界之中，已经徜徉了近80年，他潜心草地农
业教育与科研，建立了现代草业科学的理论与方法论，创建了草业科学
的学科框架和教学体系，建立第一个草原野外台站，培养了大批草业科
学人才，为我国草业教育和科技发展立下了汗马功劳。他关心人才的培
养，组织设立了6个奖学金项目，累计捐资助学600余万元。
材料二：任继周是公认的优秀教师、劳动模范。一头是辽阔草原，一头
是三尺讲台，他把从草原获得的知识、智慧与爱播撒在后来者心间。他
说：做学问必须教学相长，每讲两节课，我备课至少8小时，把成果运
用于培养人才、服务经济社会发展，“否则，就成了‘书柜子’‘纸篓
子’。”任继周心里始终激荡着恩师王栋送给他的对联：“为天地立
心，为生民立命；与牛羊同居，与鹿豕同游。”
（1）根据材料，指出教师的重要作用是什么。（4分）
答：①教师是学生学习的指导者和成长的引路人，是人类文明的主要传
承者之一。（2分）
②在现代社会，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的
使命。（2分）
（2）结合材料，谈谈为什么任继周能被授予“全国教书育人楷模”的
称号。（6分）
答：①热爱祖国，有坚定的理想信念，致力于草业教育和科技发展，为
祖国发展贡献力量。②潜心研究，开拓进取，具有勇攀高峰的创新精神
和奋斗精神，为我国草业科学发展作出重大贡献。③爱岗敬业，勇于担
当，潜心研究草业科学近80年，用实际行动践行了社会主义核心价值
观。④有强烈的社会责任感和无私的奉献精神，关爱他人，关心人才培
养，热心捐资助学。（一点2分，答对任意3点得6分）
17. （2023·广东肇庆·统考二模）阅读材料，回答问题。
材料一：家风，秉承着一个家族或者家庭的文化氛围、精神风貌和价值
观。对于家风，“七一勋章”获得者、李大钊之孙李宏塔说：家风就是
清正廉洁、以严治家，用朴实和纯粹传承革命。家里永远挂着祖父李大
钊的那副对联“铁肩担道义，妙手著文章”。家风连着党风，家正才能
政廉，政廉才能国清，家国天下一脉相承，交相辉映。
阅读上述材料，回答下面问题。
（1）结合材料谈谈，材料一中包含了哪些优良家风。（4分）
答：①“家风就是清正廉洁、以严治家，用朴实和纯粹传承革命”体现
了艰苦朴素、清正廉洁的优良家风。（2分）②“家风连着党风，家正
才能政廉，政廉才能国清，家国天下一脉相承，交相辉映”体现了担当
责任、心怀祖国的优良家风。（2分）
材料二：李宏塔，1978年4月加入中国共产党。他是党员领导干部忠
诚、干净、有担当的典范，在民政系统工作18年间，他视孤寡老人为父
母、视孤残儿童为子女、视民政对象为亲人，每年至少一半时间在基层
度过。作为共产党人革命传统、优良家风的传承人，他始终艰苦朴素、
清正廉洁、以严治家，从未向组织提出个人要求，自己一家挤在一套55
平方米的旧房里，一住就是16年，秉持了“革命传统代代传，坚持宗旨
为人民”的不变信念。“守常”是李大钊的字，也是李宏塔一辈子的执
着追求。
（2）结合材料谈谈，弘扬优良家风对个人成长和社会发展具有怎样的
现实意义。（6分）
答：①有利于营造良好的家庭氛围，引导青少年树立正确的价值观，促
进青少年健康成长。②有利于促进社会文明进步，和谐稳定，营造良好
的社会风尚。③有利于继承优良传统，传承中华民族传统美德。④有利
于推动党风廉政建设。（一点2分，答对任意3点得6分）
（3）结合上述材料，分析李宏塔获得“七一勋章”的原因。（6分）
答：①他在民政系统工作18年间，以人为本，践行全心全意为人民服务
的根本宗旨。（2分）②他艰苦朴素、清正廉洁、以严治家，用实际行
动传承共产党人革命传统、优良家风。（2分）③他从未向组织提出个
人要求，不忘初心，发挥了共产党员的先锋模范作用。（2分）

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