(核心素养目标)9.1生活需要法律课件(共28张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

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(核心素养目标)9.1生活需要法律课件(共28张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

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(共28张PPT)
9.1 生活需要法律
核心素养目标:
1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。
2.法治观念:熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念
做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学
生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
> 教学重点:法律与我们生活息息相关。
> 教学难点:法治的意义。
生活与法律息息相关
电华入民共和展万现
宪法、民法典、义务教育法、消费者权益
保护法、环境保护法、治安管理处罚法等。
> 如果没有这些法律,我们的生活会怎样 你从中获得了怎样的启示
会变得混乱不堪,我们的人身、财产安全就得不到保障。
运用你的经验P84
> 你还知道哪些法律与我们生活密切相关
结论一:
●法律就在身边,生活与法律息息相关。
●法律已经深深的地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的 方方面面。
思考:如果没有法律,我们的生活会变得怎么样
;
社会秩序混乱、食品
安全、诈骗案件增多
、人身财产得不到保
障、交通混乱
2021年1月4日,广东省广州市越秀区法院
判决民法典首例高空抛物损害责任纠纷, 一儿 童高空抛下矿泉水瓶,致使一名老人受到惊吓 摔倒受伤,家长被判赔9万余元,引发社会广 泛关注。
民法典从纸面走进现实,对社会行为的指
引效果也将逐步显现。
结论二:每一部法律都是应生活的需要而制定和
颁布的,又对生活加以规范和调整。
民法典颁布后的首案判决:
______生活离不开法律
______生活离不开法律
学校
《义务教育法》
《未成年人保护法》
《消费者权益保护法》
《劳动法》
《环境保护法》
_____生活离不开法律
《反家庭暴力法》
《民法典》
《老年人权益保障法》
《教师法》
社会
家庭
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
除了上述法律以外,你还能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?这说明了什么?
酒驾入刑 消费者权益保护法 环境保护法
社会生活离
不开法律
学校生活离
不开法律
上述行为都是自觉的吗 说明了什么
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面
面, 不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
我骑车带你回家吧,
快上来!
我开了一家网店,生意火爆,应该 主动申报纳税!
g
不用了,我自己走回去,那
样太危险了!
儿子六周岁了,该带他 去报名上小学了!
(3)法律与我们每个人如影随行,相伴一生。我们一生都享有 法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
《户口登记条例》
《居民身份证法》
《国籍法》
《未成年人保护法》 《义务教育法》
《劳动者权益 保障法》
《婚姻法》
《老年人权益 保障法》
法律伴随我们 一生
成年期
婴儿期
少年期
老年期
《继承法》
告别人世
课堂笔记 笔记1 . 为什么生活与法律息息相关
(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的 ,
又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。P85 关系密
(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
法律通过调整社会关系,不仅 服务于人们当下生活,而且指导着人们未
来的生活。P85 影响广
(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定
的权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为 我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86 时间长
法治的脚步
原始社会
原始社会没有法律,人类用习惯等来约束自己的行为,习惯靠人们自觉自愿遵守。
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。
公元前18世纪,古巴比伦王朝的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。
奴隶社会
在原始社会,人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定,不存在专门管理社会的特殊权力机构。
是不是有了人类也就有了法律?
原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
1、法律是如何产生的
(1) 原始社会没有法律,人类用 习惯来约束自己的行为,这些习惯靠 人 们自觉自愿遵守。
(2)随着人类社会的发展, 国家 产生之后,统治阶级开始有意识地创 制法律。
人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。 一切重大 的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定,不存在专门管理社会的特 殊权力机构。
原始社会
在古巴比伦,公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。 它是世界上现存最早的一部成文法典。它规定:奴隶 可以买卖,抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔 偿奴隶主的财产损失,无需偿命。
资本主义法,是指资产阶级意志的体现,是由资产阶 级国家制定、认可。其基本原则是保护私有财产,实 际上只是保护资本家的私人占有制。
思考:法律的本质是什么
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏, 以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载,夏朝 的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动,惩罚 奴隶,维护夏朝的统治。
探究活动》 法治的脚步
2、法律的含义(本质)
①法律是统治阶级共同意志的体现,
②是用来统治国家、管理社会的工具,
③也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
我国法律的本质:我国法律是人民意志和利益的体现。
《中华人民共和国宪法》 第二条 :中华人民共和国的一切权力属于人民。
战国时期,某诸侯国国王在早朝时,听大臣们说民间有许 多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道: “从今 以后,若查明私自贩盐买盐者,立斩无赦!这就作为国家的一
条法令,任何人不得违抗!”当天傍晚,国舅因私自贩盐被查 处,眼看着要治杀头之罪,可国君却免其一死。大臣们不解的 问: “国君为什么早上说定死罪,而到了晚上又说没有罪了
呢 ”国君说: “早上我说死罪是法令,晚上我说无罪也是法
令,因为我是国君!”
没有。 几千年的封建专制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利,实际
上还是“人治”, 个人意志可以高于法律。
探究分享:
法律产生之后,人类就走上依法治国的道路了吗
人治:人高于法,权大于法
法治:法高于人,法大于权
发展
社会主义法治建设的航程
1954年
1982年
2010年
1999年
新中国第一部社会主义类型的宪法。
我国现行宪法。
宪法修正案规定:
我国开始实行依法治国,建设社会主义法治国家。
我国形成中国特色社会主义法律体系。
2014年
党的十八届四中全会提出:
全面推进依法治国总目标。
党的十九大报告进一步:
把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
我国社会主义法治建设历程
1954年
新中国第一部社会主义类型的宪法。
1982年
五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法
1999年
宪法修正案规定:我国开始实行依法治国,建设社会主义法治国家。
2010年
我国形成中国特色社会主义法律体系
2014年
全面推进依法治国总目标
党的十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
2017年
2020年
《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律
4.全面依法治国的总目标:
建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家
法治的脚步
政治清明
社会公平
民心稳定
国家长治久安
结合上图思考:国家实行法治有什么好处?
②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
③法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
5、法治的意义
(1)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
法律在我们身边,生活需要法律调整。 (关系密)
法律嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面。 (影响广)
法律与我们每个人如影响随形, 相伴一生。 (时间长)
法律的产生、本质
法治的内涵、作用
全面推进依法治国(总目标、地位)
生活需要法律
生活与法律 息息相关
课堂小结
法治的脚步
巩固练习
1.与法律息息相关,紧密联系。下列对此理解正确的是( )
A. 法律伴随着人生的整个历程
B. 社会矛盾仅仅依靠法律协调
C. 法律是人们在生活中制定的
D. 法律规定着每个人的思想和行为
A
①法律是统治阶级意志的体现
②法律是用来统治国家、管理社会的工具
③有了法律,人类就走上了依法治国的道路
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
2.法律由统治阶级制定,必然要维护统治阶级的利益和秩序,其制定、
颁布、实行经国家机器来完成,本质上为统治阶级服务。这说明( D )
达标测试
3.习近平总书记在“七一”重要讲话中强调:“改革和法治如鸟
之两翼、车之两轮。”用法治保障改革, 改革就会乘风破浪。下
列属于法治作用的是( B )
①法治是实现国家长治久安的必由之路
②法治推动国家治理现代化
③法治不是人们共同的生活方式
④法治助推中国梦的实现
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

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