资源简介 (共23张PPT)第四单元走进法治天地 第九课法律在我们身边·第一课时生活需要法律核心素养目标知识目标: 了解生活与法律息息相关的表现;知道法律的产生、法治的含义;掌握全面推进依法治国的总 目标。能力目标: 学会运用法律调整各种社会关系,解决生活中的矛盾和纠纷。情感、态度与价值目标: 感受法律与我们生活密切的关系;做到自觉守法,做合格公民。【学习重、难点】重点: 生活与法律息息相关;法治的重要性。难点: 法律的产生和本质。课前预习阅读书P84-P88, 在书上做好标记1、 怎样理解生活与法律息息相关 2、 法律的含义 3、 法治的内涵、要求、重要性4、 全面推进依法治国的总目标是什么 初中生小海在淘宝上买了一款书包,可收到货后,发现与网店上提供的货品图片差距很大。不仅有严重色差,而且做工粗糙,拉链质量很差,线头很多。如果你是小海 你会怎么做 小海当天就决定退货。店家能拒绝吗 为什么 《消费者权益保护法》:七天无理由退货新课讲授 探究点一:生活与法律息息相关小海最终成功退货。他的这次网购经历告诉我们,我们的生活需要什么来调整 生活需要法律来调整结合教材p84 页,你能列举一些与我们生活密切相关的法律吗 《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国民法总则》《中华人民共和国治安管理处罚法》 ……如果没有这些法律,我们的生活会怎样 酒驾入刑③法律服务于人们的当前生活,指导着人们未来的生活;消费者权益保护法消费者权益保护法网店网购探究新知★1.为什么生活与法律息息相关 P85-86①生活中形成的各种社会关系,产生的矛盾和纠 纷,需要法律来调整; (生活需要法律)②法律应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整; (法律嵌入生活)③法律服务于人们的当前生活,指导着人们未来的生活; (法律相伴人的一生)④法律规定的权利和义务,为每个人提供了自由 生存和发展的空间。02法治的脚步①原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。②随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。法律的产生 原始社 生产力水, 会末期 平提高 出现剩余产品 私有制和剥削产生 阶级统治阶级为了维护其统治创制 法律建立 国家禹 刑法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具。也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛 盾和纠纷的标尺。统治阶级的意志统治国家、管理社会调整社会关系,判断是非曲直“夏有乱政,而作禹刑。”乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争,夏朝的法律 是奴隶主阶级为了镇压奴 隶的反抗而制定的。工具探究新知2.法律的本质是什么 P87①法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具;②也是调整社会关系、 判断是非曲直、 处理矛盾和纠纷的标尺。《未成年人保护法》 《义务教育法》《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》法律与我们每个人如影随形,相伴一生。《老年人权益保障法》 《继承法》《劳动者权益保障法》 《婚姻法》婴儿期老年期成年期少年期1.为什么说我们的生活与法律息息相关 p85①法律就在我们身边。②每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对 生活加以规范和调整。 (P85)③法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会的 方方面面。 (家庭生活、学校生活、社会生活) (P85)④法律与我们每个人如影随形, 相伴一生。 ( 权利与 义务) (P86)二、 法治的脚步2、 法律的产生在原始社会,人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。 一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定,不存在专门理社 会的特殊权力机构。公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝(国家)—夏以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。在古巴比伦,公元前1792年,汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国,为 加强国家统治,编制了一部法典,即《汉谟拉比法典》。它刻在一个高 2.25米的石柱。上,树立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最旱、保 存最为完好的一部成文法典。国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。《夏书》曰:昏、墨、贼、杀;皋陶(gāo yáo)之刑也,请从之。 (释义: “昏”:自己做个坏事而窃取他人的美名;"墨":贪得无厌、败坏官纪;贼:肆 无忌惮地杀人,这三种罪都要处以死刑。)——夏朝 禹刑任何一个去偷牛、绵羊、猪、山羊的人, 如果它属於神或者属於皇宫, 这个扒手将为此付赔上三十倍的代价;如果他们属於国王的自由民, 他 只需付十倍的代价;如果这个扒手没有任何东西可以付款,他将被处以 死刑。——《汉谟拉比法典》3.法律的本质: P87 页法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的 工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的 标尺。人粪社会法治发展进程(1) 原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。本质是“神治”(2)国家产生后,统治阶段开始创制法律,但本质是“人治”。(3)现代国家,任何人需要遵守法律,用法治替代了人治。第一部《宪法》我国现行《宪法》宪法规定:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。形成了中国特色社会主义法律体系。提出了全面依法治国的总目标基本建成法制政府法溏的肿步我国法治建设进程1954年1982年1999年2010年2014年2020年二总 结坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。练习拓展1.2020年10月17日,未成年人保护法修订草案表决通过;同年12月26日,刑法修正案表决通过;2021年1月1日,我国第一部法典一一民法典正式实施。这些法律 ( B )①反映了整个人类的利益,适用于一切国家②反映了最广大人民群众的意志和利益③能够维护公民的基本权利,符合公平正义要求④能够促进人与社会的共同发展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④①法律与我们每个人如影随行,相伴一生②生活与法律息息相关③生活需要法律,法律保障生活④法律能调整我们一生中各个方面的社会关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④时期相关法律少年宪法、未成年人保护法、义务教育法等青年宪法、婚姻法、劳动法等老年宪法、老年人权益保障法等2. 如表说明( A )3. 下列关于法律说法正确的有 ( D )①每一部法律都是应生活的需要而制定的②有了人类就有了法律③法律是立法机关的意志④调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览