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(共72张PPT)
复习主题六
维护公德　诚信做人　适应社会
根据本主题所学内容请画出对应的思维导图：
思维导图
考点一　亲社会行为（八上P2－9）
1. 个人与社会的关系
（1）人的成长离不开社会。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的
过程。个人是社会的有机组成部分。
（2）人们在社会交往中形成了各种社会关系（血缘关系、地缘关系、
业缘关系）。人的身份是在社会关系中确定的。
（3）社会的进步离不开个人，是每个社会成员共同努力的结果。
考点整理
2. 为什么个人离不开社会？
（1）人在社会中成长，人的成长是不断社会化的过程。
（2）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和
精神滋养。
3. 亲社会行为的主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
4. 青少年为什么要养成亲社会行为？
（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态
度，关注社会，了解社会，服务社会。
（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的
价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现人生价值。
5. 如何养成亲社会行为？
（1）在人际交往和社会实践中养成。
（2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。
（3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之
所急。
（4）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。
考点二　网络生活新空间（八上P10－20）
1. 网络的积极影响
（1）网络丰富日常生活。
①网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
2. 网络的消极影响
（1）网络信息良莠不齐。网络中可能出现虚假的、不良的信息，造成
恶劣影响。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的
选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；沉迷于网
络、虚拟交往会疏离现实的人际关系。
（3）个人隐私容易被侵犯。
3. 如何理性参与网络生活？
（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自
我。
（2）注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。
（3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐
怖等不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。
4. 如何传播网络正能量？
（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。就身边的一些公共事务
向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民
主化贡献自己的力量。
（2）在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒
介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充
满正能量，高扬主旋律。
考点三　规则与秩序（八上P22－31）
1. 社会秩序的含义
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。它包括社会管理秩序、生产秩
序、交通秩序和公共场所秩序等。
2. 社会秩序的作用
（1）社会正常运行需要秩序。社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解
矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环
境，保障人们的人身自由、财产安全，让人们享有公平的发展机遇，感
受生活的美好，激发对生活的热情。
3. 社会规则的含义、种类
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的
基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、
法律等。
4. 社会规则与社会秩序的关系/规则的作用
（1）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则告诉我们应该如何享有
权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，
各安其位，各尽其责，各得其所。
（2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序
时该如何处罚，从而保障社会良性运行。
5. 违反规则的后果
对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也
有道德、风俗等包含的非强制性手段。
6. 自由与规则的关系
（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受道德、
纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利
时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和
权利。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制
自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
7. 如何对待规则？
（1）自觉遵守规则，做到自律和他律。
（2）发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。
（3）坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；在保证自身安全的
前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
（4）积极改进规则。积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交
流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。
8. 为什么要积极改进规则？
（1）规则不是一成不变的，一些原来没有的规则，需要制定。
（2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。
（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和
完善。
考点四　尊重他人（八上P32－36）
1. 尊重的内涵
尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活
中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
2. 为什么要尊重他人？
（1）尊重是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现。
（2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是
文明社会的重要特征。
（3）尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽
关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
3. 如何尊重他人？
（1）积极关注、重视他人。考虑他人的感受，重视他人，帮助他人。
（2）平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待
人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。
（3）学会换位思考。设身处地为他人着想，体会他人的感受，理解他
人的难处，包容他人。
（4）学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美
他人。
考点五　文明有礼（八上P37－40）
1. 礼的内涵及主要表现
（1）含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
（2）主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明。
2. 为什么要以礼待人？
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。会使人变得优雅可亲，更容
易赢得他人的尊重和认可。
（2）文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往、团结友爱，形成
安定有序、文明祥和的社会。
（3）文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我
们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
3. 如何做个文明有礼的人？
（1）要态度谦和，用语文明。
（2）要仪表整洁、举止端庄。
（3）要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
（4）要从小事、细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
（5）要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
①仪表整洁，举止端庄。
②要在社会生活中不断学习、观察思考和践行。
③要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
考点六　诚实守信（八上P41－45）
1. 诚信的内涵
诚信就是诚实、守信用。民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活
动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
2. 为什么要做到诚实守信？
（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是
一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。
（2）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
（3）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办
事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，带来持久的效益，长
盛不衰。
（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够增进社会互信，减少社
会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易
成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软
实力。
3. 如何做到诚实守信？
（1）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做
老实人。
（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循
伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人
隐私。
（3）珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信
为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造
社会诚信环境。
考点七　关爱他人、服务社会（八上P75－84）
1. 关爱的内涵
关爱，就是关心爱护。关爱无时不在，无处不在。
2. 为什么要关爱他人？
（1）关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。有利于赢
得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。
（2）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的
桥梁。
（3）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程
中互谦互让，相互尊重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际
氛围，促进社会文明进步。
3. 如何做到关爱他人？
（1）要心怀善意。当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，
物质上给予帮助，精神上给予关怀。
（2）要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。
（3）要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；要
善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己
不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
4. 为什么要服务社会？
（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不
应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认
可，实现自身的价值。
（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的
视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际
交往能力不断提升，道德境界不断提高。
5. 如何做到服务与奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
（2）积极参与社会公益活动，参与环境保护、社区服务等活动，从实
际出发，讲求实际效果。
（3）热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业精
神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义
建设者做好准备。
一、选择题
1. （原创）近日，广东省文化和旅游厅中秋节、国庆节假期出游提示：
树立文明旅游意识，弘扬文明新风尚。自觉遵守公共秩序和社会公德，
尊重当地的风俗民情、文化传统和宗教信仰，自觉维护广东文化和旅游
整体形象。要爱护环境、保护生态，爱护文物、守护文化，禁止购买、
食用野生动物，不践踏绿地花丛，不刻划攀折树木，不攀爬损毁文物建
筑。这要求我们（　B　）
①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受
B
③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
即学即练
2. （2023·山东济南）福建邱美英的菜摊，25年来无人照看，拿菜放钱
全凭自觉，人们亲切地称之为“诚信菜摊”。这告诉我们（　A　）
①诚信是一个人安身立命之本
②要共同营造社会诚信环境
③要树立诚信意识，真诚待人
④要运用诚信智慧，获取经济利益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
3. （2023·甘肃陇南）右图漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要（　A　）
A. 遵守公德，提高道德修养 B. 爱护花草，争做文明市民
C. 宽容大度，永远忍气吞声 D. 加强监管，完善相关法律
A
4. （2023·江苏扬州）
★邓小岚——义务支教10多年，把自己留给山村，把孩子们送上最绚
丽的舞台。
★杨宁——不怕弯多山高，只盼家乡更好，以实际行动带领村民实现
脱贫
上述“2022年感动中国人物”的事迹共同体现了（　D　）
A. 支教农村　奉献教育 B. 建设家乡　实现共富
C. 诚实守信　助人为乐 D. 关爱他人　服务社会
D
5. （2023·江苏扬州）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应（　C　）
①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全
③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
6. （2023·辽宁阜新）在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大
声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，
下列说法正确的是（　C　）
A. 遵守社会规则只需自律
B. 违反社会规则都要受到刑罚处罚
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 建立社会规则的目的是限制自由
C
7. （2023·山东威海）观察漫画，它带给我们的警示是（　C　）
C
①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定
②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行
③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益
④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. （2023·山东临沂）2023年5月，临沂市交安委发出《致全市广大师生
的一封信》。信中指出：近期，在临沂市部分路段，一些青年、少年驾
乘非法改装的电动摩托车，非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶，严重扰乱
道路交通秩序和公共安全，引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环
境需要全体交通参与者共同维护。为此，青少年（　B　）
①要认真学习、自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序
②要积极参加文明交通公益活动，宣传文明出行理念
③发现交通违法行为，要主动劝阻，积极向有关部门举报
④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校，并责令家长、监护人加强管教
B
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④
二、非选择题
9. （2023·山东临沂）为营造浓厚的校园法治文化氛围，某校以月度为周期开展校园法治论坛。本期论坛围绕《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的宣传展开。
【请你学法律】
小鲁在学习法律的过程中，搜集了以下信息：
（1）对此，小鲁产生了疑惑，国家为什么要采取各种措施反电信网络诈骗呢？请你帮他解答。（6分）
①电信网络诈骗犯罪泄露公民个人隐私，损害公民生命和财产安全。（2分）②电信网络诈骗败坏社会风气，产生信任危机，破坏社会和谐稳定。（2分）③电信网络诈骗损害法律权威，有悖依法治国。（2分）
【请你来分析】
案例呈现 案例分析
　　2022年11月，山东省高级人民法院对特大跨境
电信网络诈骗案作出终审裁定。以李某为首的诈骗
集团利用网站平台，通过微信添加好友等方式，引
导被害人进入网站进行博彩游戏，并在其控制下的
客服平台充值，以此骗取受害者钱财，诈骗金额高
达1.47亿元。依照相关法律李某被依法判处无期徒
刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。 ★根据违反法律
的类别，李某的
行属
于 　　①　　。
★判定理
由： 　　②　　
。
（2）结合所学知识，请将表中画线部分填写完整。（4分）
①犯罪（或刑事违法行为）。（2分）②具有严重社会危害性，触犯刑
法，受到刑罚处罚。（2分）
【请你来跟帖】
（3）在校园法治论坛贴吧里，管理员针对这一跨境电信网络诈骗案置
顶了一个帖子：“为避免跌进网络诈骗的陷阱，可以这样做。”请跟帖写
出你的做法。（6分）
①树立法治意识，自觉遵法学法守法用法增强电信诈骗防范意识。（2
分）②遇到电信网络诈骗问题，应当通过法治方式，及时向公安部门举
报。（2分）③合理利用网络，提高媒介素养，学会辨析网络信息，抵
制和远离诈骗信息。（2分）
一、选择题
1. （2022·广东广州）在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际，位
于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展
出80多份珍贵文物，是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去
处。参观该纪念馆，有助于我们（　C　）
①养成亲社会行为　②从社会中获得物质支持　③在社会课堂中成长　
④知史爱党、知史爱国
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
中考真题
2. （2023·广东）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊
重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是
（　D　）
A. 小吴聚餐时践行光盘行动 B. 小周积极参加校园活动
C. 小郑随手捡起地上的垃圾 D. 小王见到长辈主动问好
D
3. （2022·广东）如图告诉我们（　C　）
A. 彼此欣赏是交友的前提
B. 与人为善体现国家形象
C. 相互尊重促进社会和谐
D. 文明有礼是个人的选择
C
4. （2022·广东深圳）2022年获评全国五好家庭的莫益娟夫妇，13年如
一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩
子，让他们感受到家的温暖。由此可见，此夫妇（　D　）
A. 热心公益，赢得他人荣誉赞许
B. 见义勇为，不计个人利益得失
C. 孝亲敬长，履行公民法定义务
D. 关爱他人，传递了社会正能量
D
5. （2023·广东）右图警示我们要（　C　）
A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星
B. 增强自我保护意识，慎重结交网友
C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗
D. 严格控制上网时间，合理使用手机
C
二、非选择题
6. （2022·广东）阅读材料，回答问题。
　　材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。
　　材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏　加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。（4分）
网络保护。（2分）网络保护是国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。（2分）
6. （2022·广东）阅读材料，回答问题。
　　材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。
　　材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏　加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（2）小佳认为，打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。（6分）
小佳的言行是不正确的。（1分）①小佳沉迷打赏网络主播的行为是沉迷网络的表现，且没有做到孝敬父母，体谅父母的辛勤劳动，影响了学习和生活。②社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利；自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。③法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。（2分）④小佳打赏主播的行为受到相关法律法规的规范，违反了相关法律规定，并不是个人的自由。（2分）⑤因此，小佳不可沉溺于网络打赏，要学会“信息节食”，恪守道德，遵守相关法律法规。（1分）
阅读材料，回答问题。
　　材料一：近年来，缅北涉我国电信网络诈骗犯罪多发高发，不断有人被所谓海外“高薪招聘”信息诱惑，受害者在被骗至缅北后，被逼从事电信网络诈骗、网络赌博、运毒贩毒等一系列违法犯罪活动，如果开不了单，完成不了任务，会被扣钱、毒打、挨饿、电击、限制人身自由等惩罚，严重侵害我国人民群众财产安全和合法权益，广大群众深恶痛绝。
　　材料二：2023年以来，中国政府正不断加大力度，同缅甸、泰国等多国开展联合执法行动，依法严厉打击电信诈骗等不法团伙。近期，公安机关侦查梳理出一批缅北涉我国违法犯罪线索，关联全国电信网络诈骗案件1100余起，涉案金额1.2亿元，公安部联合缅甸相关地方执法部门成功打掉上述诈骗窝点，严惩犯罪分子，狠狠打击了诈骗分子嚣张气焰，形成强大震慑。公安部有关负责人表示，公安机关将进一步加大打击力度，积极会同相关部门进一步完善责任制度，形成协同打击治理合力；加强反诈宣传，最大限度保护其人身安全和合法权益。
时政链接
①不法分子的行为是不道德的、犯罪的行为。②从道德角度看，不法分
子的诈骗行为是不讲诚信，违背中华民族传统美德和社会主义核心价值
观的行为，因此是不道德的。③从法律角度看，实施诈骗行为违反《中
华人民共和国反电信网络诈骗法》《中华人民共和国刑法》，严重侵犯
公民财产权、生命权，危害社会稳定，应当严惩犯罪分子。④因此，这
些犯罪分子应该增强道德意识和法治意识，做诚信守法公民。
（1）请你从道德和法律两个角度对不法分子的诈骗行为进行评析。
阅读材料，回答问题。
　　材料一：近年来，缅北涉我国电信网络诈骗犯罪多发高发，不断有人被所谓海外“高薪招聘”信息诱惑，受害者在被骗至缅北后，被逼从事电信网络诈骗、网络赌博、运毒贩毒等一系列违法犯罪活动，如果开不了单，完成不了任务，会被扣钱、毒打、挨饿、电击、限制人身自由等惩罚，严重侵害我国人民群众财产安全和合法权益，广大群众深恶痛绝。
　　材料二：2023年以来，中国政府正不断加大力度，同缅甸、泰国等多国开展联合执法行动，依法严厉打击电信诈骗等不法团伙。近期，公安机关侦查梳理出一批缅北涉我国违法犯罪线索，关联全国电信网络诈骗案件1100余起，涉案金额1.2亿元，公安部联合缅甸相关地方执法部门成功打掉上述诈骗窝点，严惩犯罪分子，狠狠打击了诈骗分子嚣张气焰，形成强大震慑。公安部有关负责人表示，公安机关将进一步加大打击力度，积极会同相关部门进一步完善责任制度，形成协同打击治理合力；加强反诈宣传，最大限度保护其人身安全和合法权益。
（2）请你结合以上材料，为打击电信网络诈骗犯罪活动建言献策。
国家、社会：①制定完善法律法规，为打击电信网络诈骗提供法律依
据，严惩犯罪分子。②执法部门加大工作力度，严惩犯罪分子。依法严
厉打击电信诈骗团伙。③加强反诈宣传，增强广大群众的安全防范意识
和法律意识。个人：①提高抵抗诱惑的能力，增强防骗意识和识骗能
力。②增强法治意识，学习相关法律知识，遭遇诈骗要及时向有关部门
核实信息。③增强隐私保护意识，不在陌生网站泄露个人信息。④及时
举报网络电信诈骗行为，为严厉打击电信网络诈骗贡献力量。
一、选择题（每小题3分）
1. （2023·广东深圳·统考二模）福田区某校学生开展了《大湾区发展与
深圳河水质关系研究》探究性小课题，并做了以下步骤的研究，受到了
社会的广泛好评。这启示青少年要（　C　）
A. 关心时事，依法行使检察权
B. 亲近自然，推动民主进程
C. 参与实践，培养亲社会行为
D. 建言献策，举报违法犯罪
C
课后巩固
2. （2023·广西·统考中考真题）下列对个别初中生的行为点评正确的是
（　B　）
序号 行为 点评
① 家里来客人时，热情招待 做到以礼待人
② 在阅览室与同学大声交谈 自觉遵守规则
③ 同学请教问题时，耐心解答不嘲笑 懂得尊重他人
④ 上学迟到时，在考勤登记本上故意写错班级 维护集体荣誉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
3. （2023·重庆·统考中考真题改编）2023年游客出游的热情高涨，以快
节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中
“特种兵式”游客的言行，值得提倡的是（　C　）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
4. （2023·贵州黔西·统考中考真题）实现从图1到图2的转变，公民应该
（　C　）
A. 不轻易向他人许诺，杜绝个人失信行为
B. 运用诚信智慧，为了恪守诚实侵犯他人隐私
C. 树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录
D. 做文明有礼的人，态度谦和、用语文明
C
5. （2023·四川遂宁·统考中考真题）“江山易改，抖音仍在。”抖音火
爆的同时，平台上屡屡出现以假乱真的视频、网红的“三无产品”……
公民在使用时，应该（　C　）
①提高媒介素养　②加强网络监管　③坚持诚实守信的原则　④坚持权
利义务相统一
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
6. （2023·陕西·统考中考真题）近期，火遍全网的儿歌“挖呀挖”被改
编成各种版本在学生中传唱。“在快乐的学习中挖呀挖、挖出了兴趣发
展它；在同学的交往中挖呀挖，挖出了友谊呵护它；在社会的规则中挖
呀挖，挖出了诚信践行它；在文化的典籍中挖呀挖，挖出了美德传承
它。”这段歌词蕴含的道理是（　C　）
①兴趣可以激发人的学习欲望　②呵护友谊需要完全开放自己　
③诚实守信是人安身立命之本　④传统美德是中华文化的精髓
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
C
7. （2023·四川攀枝花·统考中考真题）“时代楷模”张连印老人，退休
后回到家乡绿化荒山、改善生态、造福村民，即使身患癌症，依然奋斗
不止。20年来，他带领团队共植树1.8万余亩，共计200多万株，为当地
环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献，被人们誉为“绿化将
军”。我们要学习张连印老人（　A　）
①不忘初心、艰苦奋斗的责任担当　②热心公益、服务社会的奉献精神　
③不怕困难、勇于挑战的坚强意志　④追求名利、不甘平庸的人生态度
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
8. （2023·广东深圳·校联考二模）互联网架起了政府与百姓之间的桥
梁。如图说明（　B　）
A. 网络帮助我们参与管理
B. 互联网拓宽了民主渠道
C. 可以通过网络扩大权利
D. 借助网络可以休闲娱乐
B
9. （原创）2023年9月16日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运
用报告（2023）》发布，报告指出：未成年人互联网运用存在的主要问
题是未成年人用网的风险意识普遍不足，网络素养教育滞后于未成年人
用网的现实需求；部分未成年人网络沉迷问题持续，影响其身心健康和
正确价值观形成等问题。下列分析合理的是（　A　）
A. 沉迷网络，影响青少年的身心健康
B. 网络已经成为未成年人生活的全部
C. 网络内容都是消极的，学会“信息绝食”
D. 网络对青少年成长只有负面影响，要远离网络
A
10. （原创）如今，互联网渗透到现代社会的方方面面，人们面对海量
信息，不辨真假、不假思索地汲取、沉迷其中逐渐成为常态。如何避免
被信息洪流裹挟，培养理性思维，是当代青年的必修课，我们应该
（　C　）
①提高媒介素养，合理利用网络　
②学会“信息节食”，不沉迷网络　
③全身心投入学习，拒绝使用网络　
④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
C
11. （2023·四川德阳·中考真题）“人人都有麦克风”的网络时代，让人
们享受更多元表达、聆听更丰富声音的同时，也出现了毒化网络风气、
污染精神家园的人肉搜索、言论过激、跟风起哄、辱骂攻击等网络暴力
行为。加强网络文明建设刻不容缓、人人有责，作为网民应该（　C　）
①增强依法维权意识，及时处置网络违法犯罪
②自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者
③把控好权利自由的边界，自觉履行公民义务
④加强网络治理，切实保障广大网民合法权益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
12. （2023·广东广州·广东实验中学校考二模）《中国公民国内旅游文明
行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，
不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，
是因为（　C　）
A. 社会秩序是靠强制命令来维持的
B. 违背了社会秩序就要受到法律制裁
C. 有了良好的社会秩序，社会才能正常运转
D. 维护了秩序才能提高公民的个人修养
C
13. （原创）《广东省电动自行车管理条例》（以下简称《条例》），
第二十二条：电动自行车驾驶人应当年满十六周岁，且没有妨碍安全驾
驶的身体缺陷或者疾病。违反本条例规定的，由公安机关交通管理部门
责令改正，处警告或者五十元罚款。对此，下列说法正确的是（　A　）
A. 良好的社会秩序依靠规则来保障
B. 公安机关对违法行为具有审判权
C. 公民的违法行为都要接受罚款或警告
D. 《条例》限制了人们驾驶电动车的自由
A
14. （2023·广东深圳·模拟预测）下面关于a与b的概念描述正确的有
（　B　）
①规则和法律　②主刑和附加刑　③权利和义务　④违法和犯罪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
15. （2023·山东威海·统考中考真题）党的十八大以来，国务院共制定、
修改、废止行政法规466件次，其中制定56件、修改46件次，“一揽
子”修改327件次、废止37件。这表明（　D　）
①我国坚持严格执法、公正司法　②规则会根据社会发展的需要不断被
修改完善　③随着社会的发展，所有规则都将被修改或废止　④我国一
直在追求良法之治
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④
D
二、非选择题
16. （2023·浙江台州·模拟预测）明理尚德，共护网络生活。
（1）运用诚信的相关知识，评析漫画一中带货者的行为。（6分）
答：带货者行为是不诚信的行为。（2分）
诚信是道德规范，也是一项民法原则。是个人安身立命之本。是企业的
无形资产。（2分）
带货者采用欺骗手段进行直播带货，没有坚持诚信经营、诚信办事，不
能带来持久的效益。（2分）
（2）根据两幅漫画，谈谈公民如何正确参与网络生活。（4分）
答：理性参与网络生活。（1分）提高媒介素养，积极利用互联网获取
新知、完善自我。学会辨析网络信息。恪守道德、遵守法律。利用网络
传播网络正能量。（3分）
17. （2023·江苏徐州·一模改编）阅读材料，回答问题。
情境一：住在幸福小区的张大爷发现自己住的老旧小区绿化面积不足，
就利用楼顶天台栽种绿植，希望改善小区的绿化环境。张大爷此举遭到
了邻居投诉。
相关链接　《中华人民共和国民法典》
第二百七十四条 建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用
房，属于业主共有。
第二百七十八条 下列事项由业主共同决定：……改变共有部分的用途
或者利用共有部分从事经营活动……
（1）邻居的投诉行为合法吗？结合材料，运用所学知识说明理由。
（6分）
答：合法。（2分）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲
的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公
民在行使自己权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的和其他
公民合法的自由和权利。《中华人民共和国民法典》规定小区公共
场所属于业主共有，使用小区公共场所需要小区业主共同决定。张
大爷私自在楼顶种植绿植，改变楼顶这一共有场所的用途，损害了
邻居的合法权利。（4分）
情境二：张大爷知道邻居投诉缘由后，希望想办法解决，以获得邻居的
同意。
（2）请你结合生活经验，帮助张大爷在下表中写出解决办法。（4分）
邻居投诉缘由 解决办法
A. 楼顶施肥会带来臭味、引来
蚊虫 使用专用有机复合肥。（2分）
B. 楼顶浇花等用水行为，会引
起屋顶渗水 先在屋顶涂上防水层，做好防水处
理。（2分）
使用专用有机复合肥。（2分）
先在屋顶涂上防水层，做好防水处
理。（2分）
情境三：物业召开业主大会协调处理这一邻里纠纷。大家对张大爷绿化
小区的初衷表示认可，但认为楼顶天台栽种绿植存在隐患，建议张大爷
能利用小区荒废的地面种植花草树木。张大爷接受了大家的劝说。
　　此后，在像张大爷这样一群热心人的带动下，大家齐心协力改善老
旧小区环境，幸福小区的道路更整洁了、环境更美了、邻里关系更亲近
了……
（3）从“纠纷冲突”到“和解和谐”，幸福小区的变化带给我们怎样
的启示？（6分）
答：启示如：①要树立法治意识，学会依法办事，依法行使权利，通过
正确的途径和方式维护自身权利。②要发自内心地敬畏规则，将规则作
为自己行动的准绳，做到自觉遵守规则。③养成亲社会行为，主动服务
社会、倾力奉献社会。④积极培育和践行社会主义核心价值观，要与日
常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。⑤树立责任意识，积极
参加社会公益活动，奉献社会。⑥要积极为社区发展建言献策。（一点
2分，答对任意3点得6分）

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