资源简介 (共19张PPT)8.2 我与集体共成长阅读教材P77-82 ,找出下列问题的答案:笔记要求:①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词1、在共建集体中,怎样尽到自己的责任 2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么?3 、学生”自治“的表现?▲ 4、在集体建设中,个人如何承担责任?▲ 5、在集体生活中,为什么要承担责任?6、我们走向社会的“必修课”是什么?自主学习思考:在共建集体中,怎样尽到自己的责任 阅读三个和尚的故事联系P77-79三个和尙有水喝是因为:挑水喝轮流挑水轮流挑,不争吵他们确定了共同的目标—他们的规则是——他们共同创造了良好的氛围——他们有着 精神“自治”自主管理自主建设自我管理愿景和目标 P77-2规则与制度内容P78-1集体氛围P79-2一、在共建中尽责①需要我们_________、_________。P77-1②共同确定_________③共同商定集体的_________,1、在共建集体中,怎样尽到自己的责任 ④共同创造良好的-2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么?民主制定规则的目的:自觉遵守规则的目的:为了体现集体成员建设集体的意愿为了形成相对稳定的秩序3 、学生“自治“的表现?表现:每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。P79-102在担当中成长不同意。①集体的建设需要每个人的智慧和力量,我们要有主人翁意识。如何在担当中成长?2小华说:我的任务是学习,班级建设有老师和班委就够了,和我无关。你同意这个看法吗?说说你的理由。学校每学期都会进行优秀黑板报评选,七年级(9)班开始忙碌了起来。小洁擅长组织,指挥的事交给她了;小磊、小婷擅长书法和绘画,这些事由他们来负责。七(九)班的做法说明了什么?②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。如何在担当中成长?2情境四2021年,李浩和刘晨同其他同学一样成为了七九班的一员。刚进班时,他们就很勤劳。班干部选举后,他们担任了卫生委,对于卫生工作早来晚走,他们从来没有过抱怨,踏踏实实、勤勤恳恳。在两人及其他人的努力下,班级卫生始终保持的不错,两人也因为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。有人却说:“你现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处 而且严重影响学习!”两人听了又诧异、又委屈。你同意两人的做法吗?学一学班里新转来一个农村的学生,打扮老土,说话口音很重,唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他,拿他开玩笑,他更加胆怯了……在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。这告诉我们什么道理?议一议①集体的建设需要每个人的智慧和力量,我们要树立主人翁意识。P79②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 P80③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 P80④在集体生活中要学会承担责任,自我磨砺。P81⑤学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当,。P8222.如何在担当中成长?(怎样做集体的的主人)“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”习言习语承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。我与集体共成长在共建中尽责在担当中成长1.自主建设、自我管理(总要求)2.确定愿景和目标3.商定规则与制度内容4.发挥“自治”精神5.创造良好的集体氛围1、集体的建设需要每个人的智慧和力量。2、为集体出力,从实情出发,各尽其能,发挥所长。3、积极承担责任,敢于担责。4、集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,细心呵护5、学会与人相处是我们走向社会的必修课。课堂小结:1【2021 西宁】()勇于承担责任是一种精神境界。如图行为中,属于自觉承担责任的是( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④课堂练习C2.2021年5月1日晚,泉城街头人潮涌动。一场主题为“致敬美好城市共建者”的城市地标亮灯活动惊喜上演。9位来自济南各行业的平凡英雄人物海报在城市核心地标同步亮灯,吸引了泉城市民以及来自全国各地游客在内的数百万人关注。这体现了教材中的哪些观点( )①城市建设需要每个人的努力②实现城市建设目标的过程,也为个人的发展提供了条件和可能③城市建设只需要普通人就可以④城市建设需要法治A.①② B.②③ C.①④ D.③④A3、 片段一:中南大学学霸寝室,6人全考上研究生,1人清华直博。他们说:“我们一起吃饭、打球、骑着自行车去看电影,彼此影响、彼此鼓励、一起变得更优秀,都成为了最好的自己。毕业后我们的故事,也永远不会停止……”(1)你在集体生活中还有这样温暖的片段吗?试举一例。(2)在集体建设过程中,你应该如何尽责?(回答三点即可)参考答案:(1)帮助同学解决困难、同学们相互帮助,共同进步等。(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格和才能的要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④需要我们有“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体活动,积极维护集体荣誉。 展开更多...... 收起↑ 资源预览