资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第4课电路出故障了
四年级科学下册（教科版）
基础练习
1.选择题。
（1）制作电路检测器时，下列元件不需要的是（ ）。
A.导线 B.电池 C.小灯泡 D.开关
（2）用电路检测器检测电路时，电路中的每一部分需要检测（ ）。
A.1次 B.2次
C.10次以上 D.随意几次都可以
（3）下列电器中，可以用电路检测器检测故障的是（ ）。
A.手电筒 B.凤扇 C.家用插线板 D.日光灯
（4）下列使用电路检测器的做法中，错误的是（ ）。
A.检测电路前先断开电源
B.制作好电路检测器后直接开始检测
C.检测小灯泡时要用检测头分别接触两个连接点
D.逐个检测电路元件，找出故障原因
（5）把两节电池、一个灯泡串联起来，小灯泡瞬间发出耀眼的光芒，但只亮了一下，就不再发光了。下列解释中，最合理的是（ ）。
A.电池的电量瞬间消耗光了
B.小灯泡质量太差
C.电池串联太多，电压过大，小灯泡灯丝烧坏了
D.电路连接短路了
（6）某科学小组在连接简易电路时，发现他们小组的小灯泡必须要用手按住才会发光，造成这种情况的原因可能是（ ）。
A.电池没有连接好 B.开关接触不良
C.灯座太松了 D.小灯泡时好时坏
2.填空题。
（1）简易电路中小灯泡之所以亮起来是因为灯丝中有_______通过。
（2）把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个_______，每次检测前，先将两个检测头互相_______一下，看灯泡是否亮。若不亮，则_______，（填可以"或不可以"）检测电路。
（3）把电路检测器连接到有故障的电路时，小灯泡_______；连接到没有故障的电路时，小灯泡
（填会亮"或“不亮”）
实验探究
3.如图甲所示电路，闭合开关，灯泡不亮， 用图乙的电路检测器去检测，P、Q、R、S、T、Y都是接线柱，H、K是电路检测器的触头。
（1）检测前，应先卸下被测电路的_______。
A.灯泡 B.电池 C.导线 D.开关
（2）如果要检测开关是否坏了，那么应该把检测器的触头放在接线柱（ ）上。
A .R和S B .P和Q C. T和Y D. P或R
（3）如果把检测器的触头放在接线柱R和S处，发现小灯泡不发光，那么说明（ ）。
A.小灯泡坏了 B.小灯泡完好 C.电池没电
（4）把检测器的触头放在接线柱T和Y处，发现小灯泡发出更亮的光，说明原来甲所示电路中（ ）。
A.电池没有电 B.开关完好 C.电池有电
(5）为了检测小灯泡的问题，我们将小灯泡单独拆下来检测，可以将检测头H、K分别触碰右图小灯泡的（ ）。
A. C和D B. D和E C.B和D
培优训练
4.晚上，奇奇一家人坐在客厅看电视，突然客厅的大灯熄灭了，而电视机仍然在播放节目，其他房间的灯也都是可以亮的。请分析一下，造成大灯不亮的原因，可能有哪些，在可能的原因后面画“√”，不可能的原因后面画“×”。
①家里停电了（ ） ②家里的某电器短路了（ ）
③大灯烧坏了（ ） ④连接大灯的某条导线松了（ ）
⑤家里开的用电器太多占用了大灯的电压（ ）
参考答案
1. (1) D (2) B (3) A (4) B (5) C (6) C
2. （1）电流 （2）电路检测器 接触 不可以 (3) 不亮 会亮
3. (1)B (2)B (3) A (4) C (5) B
4.①家里停电了（ × ）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑