资源简介

(共10张PPT)
技术的性质
第2课时
1、实践性
第2课时
技术来源于实践，应用于实践。
目的：改造自然、改造社会
技术的应用具有两面性，例：火药、炸药
2、综合性
第2课时
每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。
从技术的定义来看：技术可以指人类发明的产品
和人工制品。
讨论：小闹钟的制作过程
3、创新性
第2课时
技术创新：指在原有技术的基础上，人们依据一定
的技术原理和社会需要，有计划、有目的地进行
应用研究和生产发展的技术开发活动。
技术的发展历史，就是一部不断创新的历史。
讨论：鼠标的发展过程
历史上第一个鼠标的诞生， 1968年
3、创新性
第2课时
4、相关性
第2课时
技术是一个由众多因素构成的复杂系统，系统内部
结构及其诸要素之间存在着相关性。
半导体技术促进了电视技术和计算机技术的发展。
4、相关性
第2课时
技术是一个由众多因素构成的复杂系统，系统内部
结构及其诸要素之间存在着相关性。
半导体技术促进了电视技术和计算机技术的发展。
4、相关性
第2课时
技术是一个由众多因素构成的复杂系统，系统内部
结构及其诸要素之间存在着相关性。
半导体技术促进了电视技术和计算机技术的发展。
5、价值性
第2课时
技术作为人们满足自身生存和发展需要的一种
方法和手段，其本身就是生产力。
经济效益、社会效益。
例：医疗队下乡义诊
6、保密性
第2课时
为了保护发明、创造者的合法权益，许多技术
需要保密，需要申请专利。

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