2024年中考时政热点二轮专题资料讲义1(3份)

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2024年中考时政热点二轮专题资料讲义1(3份)

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热点专题四 推动文化繁荣 建设文化强国
角度一:文化繁荣·文化惠民
【热点速递】
热点一:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,推动社会主义文化繁荣发展,人民精神文化生活愈发丰富。
热点二:2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议强调,促进文化事业和文化产业繁荣发展,推动中华优秀传统文化保护传承。此次会议最重要成果就是首次提出了习近平文化思想。
热点三:国家主席习近平在2024年新年贺词中指出,良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
热点四:2024年3月5日,李强总理作政府工作报告时强调,创新实施文化惠民工程。
【常考设问】
1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。
2.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么
它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.中华优秀传统文化的价值和意义(作用)
①文化是一个国家、民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念智慧气度神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4. 推动社会主义文化繁荣发展,促进文化事业和文化产业繁荣发展,创新实施文化惠民工程有何重要意义
①有利于陶冶国民情操,启迪国民心智,引领社会风尚;②有利于满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民群众的文化获得感、幸福感;③有利于发展中国特色社会主义文化,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,不断铸就中华文化新辉煌;④有利于增强国家文化软实力,建设文化强国,坚定文化自信;⑤有利于培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中国梦提供精神动力。
5.请你运用所学知识指出推动中华优秀传统文化保护传承的理论依据。(变式设问:为什么要推动文化繁荣、建设文化强国?)
①文化兴则国家兴,文化强则民族强;②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;④没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;⑤坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
6.“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源”带给你怎样的思想触动?
①中华文化源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。②中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
7.我们青少年能为推动文化繁荣、建设文化强国做些什么
①树立远大理想,努力学习科学文化知识,加强思想道德修养,不断提高自身素质。②善于辨别各种消极文化,并自觉抵制。③坚定文化自信,积极保护、宣传、弘扬中华文化。 ④继承传统,推陈出新,为中华文化增添富有生命力的内容。⑤学习、借鉴外来优秀文化,取其精华、去其糟粕。
角度二:中外文化交流活动
【热点速递】
热点一:2024年3月20日下午,“文化崇川 游我所爱”中外文化交流活动、“南通大学国际学生中国文化体验基地”揭牌仪式在南通蓝印花布博物馆举行,搭建沟通平台,进一步加强中外文化交流,更好地向国际学生讲述中国故事。
热点二:当地时间 2023 年 12月22日,第 78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。
热点三:2023 年9月23日,第 19届杭州亚运会开幕式以中国风范与亚洲风情的辉映与对话,让人类命运共同体美好愿景与中华民族伟大复兴的中国梦交相辉映。“万里尚为邻——构建人类命运共同体”,网幕之上,参加亚运会的 45 个国家及地区的地标性建筑共同构成各美其美、美美与共的亚洲画卷。
热点四:从孔子学院和孔子课堂带动“中文热”“中国文化热”,到鲁班工坊帮助共建国家的年轻人掌握职业技能; 从开展联合考古项目,到举办艺术节,发起成立丝绸之路国际剧院、图书馆、美术馆等联盟……10年来,中国同共建国家广泛开展文化教育领域合作,不断加强人民友好往来,持续增进相互了解和友谊。
【常考设问】
1.我国大力加强文化交流、积极推动文明互鉴有何意义
①有利于弘扬和传播中华优秀传统文化,促进世界文化的交流与繁荣。②有利于促进我国对外开放,推动和谐社会建设。③有利于增强中华文化的国际影响力,展示中国的良好形象。④有利于让中华文化走向世界、打动世界,让世界了解中国。⑤有助于加快我国走向世界的步伐,提升我国的综合国力。⑥有助于我国在发展自身文化的同时,推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。⑦有利于展现源远流长、博大精深的中华文化的独特魅力,吸引更多的国家走近中国,了解中国,正确看待中国。
2. 中国春节正式成为联合国假日说明了什么 有何意义
(1)表明中华文化源远流长、博大精深、具有独特的魅力:中华文化对世界的影响越来越大、越来越被其他国家所认可;我国坚持对外开放的基本国策;当今世界是一个开放的、紧密联系的世界。
(2)充分展现了中华文明的传播力和影响力,将有力促进世界不同文明的交流互鉴、积极体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念。
3. 推动中华文化国际传播对我们提出了哪些要求
①要主动担负新的文化使命,推动建设中华民族现代文明。②要立足中国大地,坚守中华文化立场,传承文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。③要加强文明对话,以合作促进人类文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界。
4.在文化交往过程中,面对不同的文化差异,我国应该怎么做?(变式设问:我国应如何与共建国家一道描绘文明交流互鉴的画卷 )
①用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。②要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。③积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。④应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
5. 面对多样的文化,我们应如何做
①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
6. 在中外文化交流中,我们中学生应该做些什么
①要树立远大理想,认真学习科学文化知识,继承和弘扬中华优秀传统文化,做到与时俱进。②要积极参加传承中华优秀传统文化的知识讲座和活动。③要大力宜传中华优秀传统文化,并能主动学习和掌握一些代表本地区的传统技艺。④学会辨别是非,抵制不健康的不良文化,勇于同消极的、落后的思想文化作斗争。⑤积极吸收外来先进文化,做到取其精华,去其糟粕。⑥了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。⑦尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
7.为什么要尊重文化多样性?(文化多样性的意义)
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
角度三:保护文化遗产 弘扬传统文化
【热点速递】
热点一:2023年9月17日,中国“普洱景迈山古茶林文化景观”被列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产数量增至57项,其中文化遗产39项、自然遗产14项、自然与文化双遗产4项。
热点二:2023年11月4日,中国安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰4个工程入选世界灌溉工程遗产名录。至此,中国世界灌溉工程遗产已达34项。
热点三:亚运会中的中国传统文化元素 从大莲花形象的杭州奥体中心体育场、玉琮形象的拱墅运河体育公园,到“得名”于白居易诗句的“三小只”吉祥物;从取材自钱江潮的“潮涌”会徽、融入良渚文化元素的“薪火”火炬,再到呈现杭州山水景观的“湖山”奖牌和混搭传统民俗文化的亚运村……一览杭州亚运美学,中华优秀传统文化元素无处不在。
热点四:2024年央视春晚的创作坚守中华文化立场,以优秀传统文化渲染底色,让中国元素在更深邃的立意上实现纵深表达,尽显国风国潮的意境之美、文化之美、科技之美,激发起中国人内心深处引以为傲的文化自信和文化认同。
【常考设问】
1. 为何要加强文化遗产保护
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。③)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④每个中国人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。⑤这是坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化的需要。⑥这是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的需要。
2.杭州亚运会融入中华优秀传统文化元素有何重要价值
①有利于展示中华优秀传统文化的独特魅力,弘扬和传承源远流长、博大精深的中华文化。②有利于增强民族文化认同感,坚定文化自信。③有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。④有利于提升中华优秀传统文化的国际影响力。
3.杭州亚运美学、央视春晚让传统文化绽放芳华等,给了我们哪些启示
①全面贯彻落实“创造性转化、创新性发展”的基本方针,深入挖掘中华优秀传统文化的内涵,积极创新中华优秀传统文化的形式和载体。②与时俱进,赋予中华优秀传统文化新的时代气息,灵活运用流行时尚元素演绎中华优秀传统文化,增强文化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。
4.保护文物和文化遗产,我们青少年能做些什么
①学习文物和文化遗产保护的法律法规,增强文物和文化遗产保护意识。②学习文物和文化遗产保护的相关知识,积极宣传文物和文化遗产保护的重要性。③从身边小事做起,为保护文物和文化遗产作贡献。④积极同破坏文物和文化遗产的言行作斗争。
角度四:革命文化
【热点速递】
热点一:2024年2月2日,习近平总书记考察了平津战役纪念馆,强调对中国革命战争史要学而时习之,珍惜来之不易的红色江山。党的十八大以来,习近平总书记到地方考察,多次瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,强调“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的义故事。加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基精因传承好,确保红色江山永不变色。
热点一:习近平总书记指出,革命传统教育要“既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉”。遵义会议纪念馆、淮海战役纪念馆......一处处红色纪念地、纪念馆创新展陈,让人们在深入了解革命历史的同时,也厚植着爱党、爱国、爱社会主义的情感。《觉醒年代》《长津湖》......一部部革命历史题材文艺作品叫好又叫座,赢得包括年轻人在内的广大观众的共鸣共情。把红度色资源利用好、把红色传统发扬好,使红色基因渗进血液、浸入心扉。让历史照进现实,不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
【常考设问】
1. 为什么要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,使红色基因渗进血液、浸入心扉
①红色基因蕴含着爱国主义情感,是中华民族精神的具体体现。②红色基因是中华文化的重要组成部分,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。③传承红色基因是增强中华民族凝聚力和向心力的需要,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的强大精神动力
2. 加强革命传统教育,开展爱国主义教育对青少年成长有何意义
①缅怀革命先烈,厚植爱党爱国情怀。②发扬革命传统,磨砺意志品质,培养健全人格。③树立正确的人生观和价值观。④增强青少年的责任感和使命感,激发为实现中国梦而奋斗的热情。
3.通过数字化技术增强场馆展示效果,开发寓教于乐的数字化青少年党史教育课程有何社会价值
①有利于继承革命先辈的光荣传统,激发爱国情感。②有利于加强党史、革命传统和爱国主义教育,引导青少年铭记历史,振奋民族精神。③有利于弘扬革命文化,增强文化自信,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。④有利于涵养青少年的品格,激发情感共鸣,坚定爱党爱国的理想信念。
4.要把红色基因传承好,确保红色江山永不变色,你有哪些好的建议
①利用科技手段和互联网等,充分挖掘革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园、爱国主义教育基地等红色资源,让更多人了解革命历史,感悟伟大民族精神,②融合当地资源,创新红色文化的传播方式,大力发展红色旅游产业。③开展丰富的课堂活动,以喜闻乐见的方式引导学生品读英雄事迹,激发学生的爱国之情。
13热点专题五 弘扬中国精神 凝聚中国价值
角度一:赓续民族精神
【热点速递】
热点一:2023 年是抗美援朝战争胜利70周年。70多年前,英雄的中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,毅然走上抗美援朝战场,同朝鲜人民和军队一道,历经2年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,锻造了伟大抗美援朝精神。
热点二:2023年8月,暴雨随台风横扫京津冀,洪灾牵动着你我的心。在这场自然灾害中,人们克服困难、团结一心,展现出难以置信的抗洪救灾精神。
热点三:2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会在北京召开。习近平总书记致信与会教师代表。在信中,习近平深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。
热点四:2023年12月 18日,甘肃积石山县发生6.2级地震。地震发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,强调要全力开展搜救;消防、武警等救援力量第一时间进入灾区,医疗救护人员24小时待命;全国各地驰援队伍快速集结,各类救灾物资紧急调运。灾难是严峻考验,勇敢刚强铸就中国精神。
【常考设问】
1. 抗美援朝精神、抗洪救灾精神、教育家精神等伟大精神的实质是什么
是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2. 抗美援朝精神、抗洪救灾精神、教育家精神等伟大精神与中华民族精神之间的关系是怎样的
①这些伟大精神是中华民族精神的具体体现,是对中华民族精神的丰富和发展,都具有鲜明的先进性和时代性。②这些伟大精神既使中华民族精神的内涵更加丰富,又使中华民族精神在保持优秀的同时,更具有时代气息和时代风貌。
3.在新时代,我们为何要大力弘扬抗美援朝精神、抗洪救灾精神、教育家精神等伟大精神
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。②精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
4.在新时代,大力弘扬抗美援朝精神、抗洪救灾精神、教育家精神等伟大精神有何意义
①有利于进一步厚植坚定理想信念的信仰之基,贯彻落实以人民为中心的发展思想。②有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,增强中华民族的凝聚力和向心力。③有利于从中汲取经验智慧和精神力量,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,为实现中华民族伟大复兴凝聚精神动力。
5.传承和弘扬抗美援朝精神、抗洪救灾精神、教育家精神等伟大精神,主要表现在哪些方面
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中能够勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
6.我们青少年应如何做抗美援朝精神、抗 洪救灾精神、教育家精神等伟大精神的弘扬者和践行者
①学习党史国史,传承红色基因,厚植爱党、爱国、爱社会主义情感。②继承和弘扬中华民族优良传统,培育和践行社会主义核心价值观。③坚定理想信念,努力学习,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。④积极参加社会实践,努力提升自身素质,勇于承担责任,艰苦奋斗,自强不息。
角度二:感动中国2023年度人物
【热点速递】
热点一:生命因温暖而有力量,人生因激励而勇毅向前! 感动中国 春华秋实,感动依然。由中央广播电视总台推出的《<感动中国》2023 年度人物盛典》,于2024年4月8日在央视综合频道(CCTV-1)播出。十多位年度人物从各行各业中走来,从我们身边走来。他们是俞鸿儒、刘玲俐、孟二梅、张雨霏、杨华德、牛、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
他们,有来自功勋部队的英雄飞行员,为中国航天作出巨大贡献的科学家,亚运会最佳运动员,爱国爱党的老艺术家,刻苦成就的盲人歌手,还有多位在新时代建设中作出突出贡献的平凡英雄。他们把“感动”播种在每一个人的心里,续写着中国人年度精神史诗的新篇章。
热点二:刘玲俐——每一个新的发音 都打开一个新的世界刘玲俐是湖南衡阳特殊教育学校的教师,她扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。面对这群先天性听障儿童,刘玲俐是老师,更是妈妈。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出,这便是世间最好的语音。33 年来,她教的80 多名听障学生中有20 多名考上了大学。谢谢你让这些孩子实现梦想!
【颁奖辞】眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有,为生命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼。听,每一个新的发音,都打开一个新的世界。
【常考设问】
1.开展感动中国2023年度人物评选活动有何重要意义?
①有利于汲取榜样的力量,激发我们对人生道路和人生理想的思考。②有利于引导人们自觉关爱他人、服务社会,促进全面发展、实现自身价值。③有利于弘扬伟大民族精神,传承中华传统美德。④有利于培育和践行社会主义核心价值观,引领社会全面进步。⑤有利于发挥模范人物的引领作用,营造崇尚英雄、学习英雄、争做英雄的社会氛围。
2.续写中国人年度精神史诗的新篇章,作为青少年的我们应如何身体力行 (你打算以怎样的实际行动向感动中国2023年度人物致敬 )
①志存高远,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。②努力提升自身素质,增强履行责任的能力,关爱他人、服务社会。③弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。④坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位。⑤增强生命的韧性,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
3.请你为弘扬和践行感动中国人物精神设计几种活动形式。
①组织开展学习感动中国人物事迹的主题班会;②开展演讲活动,大力弘扬感动中国人物的优秀品质;③开展“校园模范人物”评选活动:④组织学生参观模范人物事迹展馆等。
4.刘玲俐老师的事迹符合时代发展对教师提出的哪些新要求?
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
5.结合材料,谈谈刘玲俐的感人事迹带给我们哪些关于生命的思考。
①生命的伟大在于创造和贡献。②生命虽然平凡,但也能创造伟大。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
6.学习完刘玲俐的感动事迹后,请你写一段赞美词,表达你的感动之情。
是老师,也是妈妈。以爱之名,跨越沟通障碍,以师者之微光,照亮特殊孩子成长之前路。是您将孩子们“绘”成一幅幅美丽的图画,将孩子们的梦想点燃,向您致敬。
角度三:中国价值
【热点速递】
热点一:2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议最重要的成果就是首次提出习近平文化思想。 习近平文化思想内涵十分丰富,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,如把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,着力培育和践行社会主义核心价值观。
【常考设问】
1.社会主义核心价值观包括哪些内容
①国家层面:富强、民主、文明、和谐。②社会层面:自由、平等、公正、法治。③个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
2. 为什么要弘扬和培育社会主义核心价值观
①价社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
3. 我们青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
132024年中考复习热点专题训练
热点专题一 坚持科教兴国 推动创新发展
角度一:科技成就
【热点速递】
热点一:2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。鹊桥二号中继星作为探月工程四期后续任务的“关键一环”,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地球月球间中继通信。
热点二:鹊桥二号将在地面测控支持下,经过中途修正、近月制动,进入捕获轨道,随后经轨道控制后进入调相轨道,最后进入24小时周期的环月使命轨道,成为继“鹊桥”中继星之后世界第二颗在地球轨道以外的专用中继星,为嫦娥六号月球采样任务提供支持,并接力“鹊桥”中继星为嫦娥四号提供中继通信服务。
热点三:十年来的创新成就:这十年,我国把创新作为引领发展的第一动力,全社会研发投入强度由1.91%提高到2.44%,全球创新指数排名由第34位上升到第12位。高铁、5G网络等建设世界领先,载人航天、火星探测等领域实现重大突破。中国成功进入创新型国家行列,创新型国家建设取得重大进步。
【常考设问】
1.为什么我国科技要自立自强?
①创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。②党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。③只有实现科技自立自强,才能实现我国科技的跨越式发展,在激烈的国际竞争中掌握发展主动权,实现我国由科技大国向科技强国转变。 ④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。⑤时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
2. 鹊桥二号发射成功说明了什么
①我国在一些科技领域已走在世界前列。②我国实施科教兴国战略取得重大成果。③我国的自主创新能力不断增强,创新型国家建设迈出重大步伐。④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。⑥中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。
3. 鹊桥二号发射成功的原因有哪些 (我国取得一系列重大科技创新成就的原因是什么?)
(1)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导。②坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。③我国综合国力显著增强,为科技发展提供了坚实的物质基础。④我国大力弘扬创新精神、科学家精神,鼓励大众创业、万众创新。⑤广大科技工作者顽强拼搏,发扬实干、勇于创新的精神。
4. 鹊桥二号发射成功有何意义 (我国一系列重大科技成就不断涌现有何现实意义?)
①有利于激发全社会的创新热情,加快建设创新型国家。②有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。③有利于为全面建成社会主义现代化强国、建成世界科技创新强国、实现中国梦夯实科技基础。④有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神。⑤有利于我国塑造良好的国际形象,提升国际地位,增强国际影响力、感召力、塑造力。
5.在创新的时代,怎样对待知识产权
①创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的合法权益。
6.青少年应该如何培养创新能力,成为创新型人才?
①树立远大理想,立志成才。②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。③培养兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。④要拓宽思维,多角度思考问题,要敢于质疑,敢于向传统和权威挑战。⑤要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来。⑥积极参与社会实践,参加科技小发明、小制作等。
7. 鹊桥二号发射成功能否表明我国已经成为科技强国 为什么 (变式设问:近些年我国科技成就显著,展现了我国强大的科技实力。对此,请谈谈你的认识。)
不能。这是因为:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
角度二:新质生产力
【热点速递】
★习近平总书记强调加快形成新质生产力 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时强调,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。
★中国创新能力综合排名上升至第10位 2023年11月21日,中国科学技术发展战略研究院发布的《国家创新指数报告 2022—2023》显示,中国创新能力综合排名上升至世界第10位,向创新型国家前列进一步迈进。
★中央经济工作会议召开 2023年年底召开的中央经济工作会议提出,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。
【常考设问】
1.(原因)为什么要加快形成新质生产力
①科技现状:发展新质生产力,科技创新是核心驱动力。我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。②科技创新的重要性:创新驱动是国家命运所系;创新是引领发展的第一动力;科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。③国家发展:科技自立自强是推动高质量发展、保障国家安全的必然要求,是建设社会主义现代化强国的必然要求。④实践反复告诉我们:关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的;企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
2. 我国创新能力综合排名上升至世界第10位,向创新型国家前列进一步迈进。据此,请你运用所学知识分析原因。
(1)根本原因:改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)主要原因:①改革开放以来我国综合国力显著增强。②深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,创新成为引领发展的第一动力。③中华民族独立自主、自力更生的优秀品质。④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。⑤广大科技工作者发扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。⑥坚持教育优先发展。⑦保护知识产权。⑧坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
3. 以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力,这对企业有何要求
企业要强化科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
4. 请你就如何加快形成新质生产力、建设世界科技创新强国提出合理建议。
①必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力,深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④自力更生、自主创新,勇于攻坚克难、追求卓越,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。⑤强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体
5. 在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中奉献青春和智慧,青年科技人才应大力弘扬哪些精神
爱国精神、科学家精神、科学精神、“两弹一星”精神、探索精神、创造精神、创新精神、团队精神、奋斗精神、梦想精神、奉献精神。
角度三:尊重创造 尊重人才 提升全民科学素养
【热点速递】
★党和国家高度重视青年科技人才队伍建设 习近平总书记多次就加强青年科技人才的培养和使用作出重要指示批示,要求把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角,造就规模宏大的青年科技人才队伍。
★第五届“科学探索奖”获奖名单揭晓 2023年7月17日,第五届“科学探索奖”获奖名单正式揭晓,共48位青年科学家榜上有名。
★“最美科技工作者”先进事迹发布 2023年7月,2022年“最美科技工作者”先进事迹发布,刘中民等10名科技工作者获此殊荣。
★我国公民科学素质水平持续快速提升 调查结果显示,2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%,比2020年的10.56%提高了2.37个百分点。
★全国科普日活动 2023年9月17日至23日以“提升全民科学素质,助力科技自立自强”为主题全国科普日在全国各地集中开展活动。
★全总、教育部联合实施“劳模工匠进校园”行动 2023年7月,中华全国总工会、教育部联合印发通知,决定联合实施“劳模工匠进校园”行动。
【常考设问】
1.上述材料表明我国大力实施哪些发展战略
科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略。
2.为什么把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角,鼓励青年科技人才承担颠覆性技术创新任务
①青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军;青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望;青年承载着国家和民族的未来命运,其命运与国家的命运息息相关,其未来与民族未来紧密相连。②创新已成为世界主要国家发展战略的重心; 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高;我国要建成世界科技创新强国,任重道远。④有利于加快实现高水平科技自立自强,建设世界科技创新强国和人才强国。
3.我国重视青年科技人才队伍建设,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,表彰、奖励科技人才有何意义
①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。②有利于形成创新的治理格局和协同机制,营造创新的舆论氛围和社会环境。③有利于发挥人才的正向激励作用,激发人才的积极性、主动性、创造性。④有利于释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。⑤有利于更好实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略。
4.重视科技创新,培养高科技人才,国家还可以采取哪些有效举措
①推进体制改革,激发创新活力。②保护知识产权,保护科技工作者的创新热情。③加大资金投入力度,为科技研发提供物质支持。④深化改革,发挥企业的技术创新主体作用。⑤引导产学研加强合作,提升科技创新能力。⑥推进中外科技交流,凝聚科技创新合力。
5.“最美科技工作者”等弘扬了哪些伟大精神
热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新、团结合作、自强不息。
6.向“最美科技工作者”学习、致敬,成为创新型人才,你打算如何做
①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。②以科学家为榜样,培养创新精神,增强创新意识。③养成善于观察、勤于思考、多动脑、勤动手的好习惯。④培养敢为人先、敢于冒险的勇气。⑤树立挑战权威的批判精神。⑥积极参加科技小发明、小制作等创新实践活动,培养创新兴趣和好奇心。
7.为什么要一体化推进教育、科技、人才高质量发展,加强新时代中小学科学教育
(1)是落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的必然要求。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。(3)科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。(4)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(5)有利于引导中小学生培养科学兴趣、科学精神,提升科学素质,增强科技自信自立,厚植家国情怀,编织当科学家的梦想。(6)有利于为加快建设教育强国、科技强国、人才强国,全面建设社会主义现代化国家夯实基础。
8.为什么实施“劳模工匠进校园”行动
(1)是落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的必然要求。(2)是推动经济高质量发展的需要。(3)有利于引导学生走技能成才、技能报国之路。(4)有利于培养热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。(5)有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
角度四:全国教书育人楷模
【热点速递】
2023年8月31日,教育部在新闻发布会上公布了2023年全国教书育人楷模名单。中央宣传部宣传教育局副局长曾建立表示,这12位同志,认真落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人,在各级各类教育不同岗位,作出了各自的突出贡献。他们有的深耕思政教育、传播党的创新理论,有的矢志科技攻关、取得重大创新成果,有的扎根基层一线、托举学生成才梦想,有的创新教学方法、推动教育高质量发展。
【常考设问】
1. 你身边的全国教书育人楷模具有哪些优秀的品质
①热爱祖国,忠诚于党的事业。②自强不息、艰苦奋斗。③开拓创新、无私奉献。④爱岗敬业、刻苦钻砌。⑤充满爱心,热爱学生,立德树人。⑥有强烈的社会责任感和亲社会行为。⑦为人师表、师德高尚等。
2.我国表彰全国教书育人楷模,说明了什么
①党和国家高度重视教育,尊重教师,努力营造尊师重教的良好氛围。②中华民族具有尊师重教的优良传统。③科技发展关键在人才,人才培养靠教育。④我国大力实施科教兴国战略,把教育放在优先发展的战略地位。⑤我国高度重视社会主义精神文明建设。⑥我国努力营造尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的氛围等。
3.我国表彰全国教书育人楷模的原因有哪些
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。尊重老师,是中华民族的优良传统,是我国公民的基本道德修养。③一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。④是形成尊师重教、尊重知识、尊重人才、尊重劳动的良好社会氛围的需要。⑤是激发广大教师的积极性和创造性,增强社会责任感的需要。
4.我国表彰全国教书育人楷模有什么重大意义
①有利于广大教师增强对于教师这一职业的认同感。②有利于形成尊师重教、尊重知识、尊重人才、尊重劳动的良好社会氛围。③有利于切实提高广大教师的社会地位,增进全社会对于教师的尊敬和热爱。④有利于实施科教兴国战略和人才强国战略。⑤有利于弘扬社会正气,在全社会树立正确的价值导向。⑥有利于树立广大教师的正面形象,传播社会正能量。
5.作为一个正在接受教育的学生,为什么要加强与老师的交流,尊敬老师
①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源。与老师分享自己的学习感受学习成果,可以促进师生共同进步。②尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,它不仅体现了我们内心的情感和态度,而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。③老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。④老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动关心老师、理解老师。
6.如果你是正在接受教育的学生,谈谈应当怎样尊敬老师。
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,走近老师,更深人地了解老师。②面对老师的引领和指导.养成主动参与、勤学好问的态度,真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解。③充分理解老师的良苦用心,学会正确对待老师的表扬和批评。④在日常生活中,要对老师有礼貌,尊重老师。⑤加强与老师的沟通交流,学会正确处理与老师的矛盾和误解。
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