第7课 隋唐制度的变化与创新 教案

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第7课 隋唐制度的变化与创新 教案

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第7课 隋唐制度的变化与创新教案
【教学目标】
(1)通过研读文字、图表等史料,对比九品中正制,认识科举制在促进社会公平、提高官员文化素质、巩固统一等方面所起到的重要作用。
(2)了解三省发展的历史过程,对比三公九卿制,理解三省六部制作为一种成熟的行政体制在制约宰相专权、保证决策正确性、提高效率等方面起到的作用。
(3)知道从汉到唐赋税制度的演变,通过了解从租庸调制到两税法的转变,认识两税法的先进性,理解其为后世赋税制度所树立的标杆作用。
【教学重难点】
重点:选官制度的变化,租庸调制,两税法
难点:比较科举制和九品中正制,分析其进步性,分析选官制度演变的趋势;三省六部制的运作及其意义;从唯物史观角度理解古代中枢政务机构的变化;中国古代赋税制度变化的趋势。
【新课导入】
创设情景:同学们,我国目前正在进行乡镇一级机构改革。大家知道乡镇机
  构改革的原因和目的吗
  我国目前对乡镇行政机构进行改革,主要是因为庞大的乡镇行政机构,已经成为我国农村财政的巨大负担,不利于我国农村社会的持续发展。在我国古代,许多朝代也曾根据当时社会发展的需要,对中央和地方的权力机构进行改革。今天我们学习的主题就是《从汉至元政治制度的演变》。
【新课讲解】
(一)选官制度
【师】同学们仔细阅读课本,学习九品中正制和科举制的内容。
九品中正制
存在时间:魏晋南北朝时期
兴起背景:
①汉代察举制是自下而上推荐人才为官的制度,扩大了统治基础。但逐渐由权门势家操纵选官,把持察举的结果,干扰了人才选拔,流弊百出。
②东汉末年社会动荡,人口流动频繁,察举制所依赖的乡里清议失去社会基础。
③自曹操开始,尝试新的选人方法,曹丕颁制九品中正制。
概况
选官方式:中央委任中正官为各地人才评定方式等级,共分九等,朝廷按等级高低授予官职。
选官标准:从初创时期的重视家世、道德和才能,演变为西晋时期主要看重家世。
衰落:
①随着社会经济发展,士族没落,九品中正制难以为继。
②隋朝时,隋文帝废除九品中正制。
影响:积极影响
①继承两汉乡里评议人物的传统,初期起到选拔人才的作用。
②解决了选拔官吏无标准的问题,一定程度上有利于吏治清明。
③缓解了中央政府与世家大族的紧张关系。
④将评议权收归中央在一定时期内加强了中央集权。
消极影响
后期逐渐成为维护士族特权的工具,形成“上品无寒门,下品无势族”的局面,是门阀土族形成的重要标志之一。
科举制
产生原因
①随着士族的没落,魏晋以来依据门第选官的九品中正制不适应政治和社会的需要。
②随着经济的发展,庶族地主势力壮大他们要求相应的政治地位,希望能够参与国家政权的管理。
③中央政府为打击门阀士族在政治经济上的特权地位,加强中央集权。
④统治者重视选拔人才,扩大封建统治的阶级基础。
(2)发展概况
①隋朝时期:隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,始建进士科,科举制度形成。
②唐朝时期:唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主;武则天扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试;唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。
【师】同学们,我们都知道科举制自隋唐形成以来,在我国封建社会延续了约1300年,直到清末才被废除。那大家现在思考一下,科举制对中国历代王朝的统治有什么影响?
(3)评价①积极方面
A.使一批出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础,加速了社会阶层的流动,体现了开放性与公平性。
B.把读书、考试和做官紧密联系起来,提高了官员的文化素质。
C.把选官权从世家大族手中收归中央,加强了中央集权。
D.有利于社会重学风气的形成,有利于提升社会文化水平。
E.促进儒家文化的传播。
F.被“东亚文化圈”国家所采用,后被西方国家借鉴,推动世界文明进步。
②消极方面
A.考试内容以儒学经义为主,使儒学成为执政者奴化臣民的工具。
B.导致从事科学技术研究的人才力量薄弱,阻碍科学技术的新发展。
C.禁锢了人们的思想,扼杀了人们的创造性,成为维护专制统治的工具。
D.明清时期八股取士,文化专制加强,束缚人们个性与才能的发展。
【师】同学们观察三省六部的关系图,结合课本一起学习一下三省六部的内容。
三省六部制
1.沿革
魏晋南北朝时期:
尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,共同执掌辅助决策和执行等权利。
隋唐:
(1)隋文帝时,三省六部制正式确立。
(2)三省
①三省的职权分工明确,又彼此制约,三省长官共议国事,执宰相之职,这分散了相权,加强了皇权。
②为削弱相权,唐太宗扩大任用宰相的范围。宰相会议召开的地方叫政事堂,后改称中书门下。政事堂的设立提高了工作效率,三省出现了一体化的趋势。
六部:尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。
2.特点
(1)相权三分:中书省起草政令,门下省审核政令,尚书省负责执行政令,这样既能互相制衡,又能分工合作,从而提高行政效率。
(2)职权分明:三省职权按行政程序划分,一切政令从起草(中书省)、审核(门下省)至执行(尚书省),都经由三省处理。
(3)加强皇权:分散了宰相的权力,并使他们互相牵制;同时,尚书省下设六部,推进了部门牵制与机构运转。
(4)节制君权:皇帝所颁政令,未经政事堂通过,不能施行,以相权节制君权,可弥补君主才干的不足,有利于减少皇帝独断造成的决策失误。
3.影响
三省六部取代三公九卿,中央决策和行政体系日臻完善。三省六部制的确立和完备是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。
【师】根据史料,对比分析三公九卿制与三省六部制的异同
三公九卿制 三省六部制
不同点 时代不同 确立于秦,盛行于汉。 确立并完善于隋唐时期。
内部结构不同 综合性的中央行政制度,将行政、军事、监察等权力融为一体。 集决策、审议、执行为一体的中央行政制度。
丞相的权利和地位不同 丞相协助皇帝处理全国政事,有相对独立的决策权、审议权和行政权。 三省长官都是宰相,三省相互牵制,相权一分为三,分工明确,行政效率提高,皇权加强。
相同点 都对中国古代社会产生了深远的影响,都是专制主义中央集权加强的表现;都直接受制于皇帝,对皇帝负责。
赋税制度
1、租调制
【师】同学们阅读课本了解一下租调制的概念就可以了,这部分咱们不做重点学习
【师】对,同学们只要掌握租调制是按户征调,征收的东西是粮和绢帛就可以了。
2、均田制
【师】结合PPT进行新知讲解。
均田制:北魏孝文帝改革,颁布均田令,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租调,。成年男子负担一定的徭役。
3、租庸调制
【师】结合PPT进行新知讲解。
租庸调制:唐初,将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。如果朝廷因故加派徭役,就必须免除调、租的一部分乃至全部。以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障。
【师】同学们看这张照片,说的就是租庸调制。分别讲解了租、庸、调的概念。以便大家细致的了解。
【师】最后,进入到赋税制度重点的学习,即两税法。
4,两税法
【师】大家刚刚让大家阅读了课本,现在回答老师,为什么会 实施两税法?
【师】对,这是因为在这样的情况下,为了增加政府的财政收入。780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,实行两税法。
【师】结合PPT进行内容讲解。
①每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;
②一年分春季和秋季两次纳税。
【师】那我们知道,两税法在一定程度上对唐朝经济政治的发展起到了巩固的作用。那么,具体都有哪些作用呢?
①两税法简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。
②它“唯以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。
【师】展示PPT,引导同学一起进行材料分析,并回答:
谈谈你对两税法利弊的认识?
利:①简化了税收明目,简化了税收手续,有助于提高政府的工作效率;
②扩大了收税对象,增加了国家的财政收入;
③设置了不同的征税标准,一定程度上保障了社会公平;
④规定可以稅代役,保障了社会生产的发展和人民生活的安定;
⑤消除了财政上的混乱,加强了中央经济力量,有利于巩固和加强中央集权。
弊:①长期不调整户等,不能贯彻贫富分等负担的原则;
②税外加征,进一步加重了人民的负担;
③两税法下土地合法买卖,进一步加重了土地兼并的现象。
学生活动:学生阅读课本并回答:
魏晋时期,开始实行租调制,按户征收粮和绢帛 。
学生回答:
天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持政府财政收入锐减。
【板书】
第7课 隋唐制度的变化与创新
一、选官制度
1.魏晋时期九品中正制的创立和实行
2.隋唐时期科举制的形成和意义
二、三省六部制
1.魏晋时期三省机构的变迁
2.隋唐时期三省六部制的形成和影响
三、赋税制度
1.从汉到唐前期赋税制度的演变
2.唐中后期两税法的实行和意义

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