资源简介

(共29张PPT)
第一单元知识体系
法治政府
法治社会
全面依法治国
第七课
治国理政的基本方式
第八课
法治中国建设
第九课
全面推进依法治国的基本要求
我国法治建设的历程
全面推进依法治国的总目标与原则
法治国家
要求
第三单元 全面依法治国
一体推进，共同建设
法治社会的内涵
建设法治社会
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
法治政府
法治国家
法治社会
建设法治中国
法治建设目标
法治建设基础
法治建设主体
三者相互联系、相互支撑、相辅相成，“三位一体”，共同构成法治中国的三根支柱。
第八课 法治中国建设
8.3 法治社会
第三单元 全面依法治国
一、法治社会的内涵
二、建设法治社会
列举实例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
【课标要求】
学习目标
了解法治社会的内涵
理解建设法治社会的意义
掌握建设法治社会的措施
法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会
（1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求
法治意识
（2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。
法治实施
（3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。
实施效果
信法
守法
用法
前提
保证
目标
一、法治社会的内涵
1、内涵：P93
注意：
法治社会中的“法”包括国家的法律制度、社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。
法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。
要求：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。
（1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（法治意识——信法）
2.法治社会具体表现（特征）（重点）
（2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。（法治实施——守法）（法律的生命力在于实施）
要求：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。
（3） 社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现。（实施效果——用法）
表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。
是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。
通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力,当事人应当履行。
诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。
知识拓展：
和解
调解
仲裁
诉讼
依法解决纠纷的方式
归纳总结：法治社会的特征
法律实施
实施效果
（前提）
只有全社会普遍具有了法治意识
（保证）
法律才能得到有效的实施
（目标）
才能达到公平正义的实施效果
全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。
1
全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。
3
社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。
法治意识
宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。
2
二、建设法治社会
1.建设法治社会的措施：P95
总要求：建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。
具体措施：
①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。
①原因：法制社会建设需要全社会共同参与。
②要求：（精文教观意）
必须在全社会弘扬社会主义法治精神，
建设社会主义法治文化，
深入开展法治宣传教育，
增强全社会法治观念，
推动全社会树立法治意识。
（有意识）
②提高社会治理法治化水平。
（有氛围）
①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。(多元主体)
②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。(社会规范)
社会治理是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式，依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范，最终实现公共利益最大化的过程。
社会治理的重心在基层、在社区、在村庄
③建设完备的法律服务体系：
（有依托）
要求：
①体系：推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。
②落实：保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。
法律援助（减律师费）
司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。
司法救助（减诉讼费）
咨询电话：12348
名词点击
④健全社会矛盾纠纷预防化解机制
（有机制）
要求：
① 强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
知识拓展：行政裁决、行政复议、行政诉讼
行政仲裁 行政复议 行政诉讼
区别 受理的机关不同 由当事人选定的仲裁庭做出裁决 由行政机关受理 由法院受理
适用的法律不同 《仲裁法》 《行政复议法》 《行政诉讼法》
法律的后果不同 对仲裁决定不服，可提起民事诉讼 属于行政行为的范围 属于司法行为
联系 是不同性质的调解方式，且各有所长，不能互相替代 多元化纠纷
解决机制
诉讼方式：打官司，由法院判决
非诉讼方式：当事人和解、调解（人民调解、行政调解、司法调解）、行政裁决、行政复议、仲裁等。
类别 人民调解 行政调解 司法调解
区 别 主体不同 人民调解委员会 行政部门 人民法院
内容不同 主要调解民间纠纷 主要调解具有行政管理隶属关系人的纠纷 主要调解诉讼过程中民事案件、行政赔偿案件、刑事自诉案件和附带民事诉讼案件及执行和解案件等
性质不同 非诉讼活动 诉讼外调解 诉讼活动
联系 都是解决纠纷当事人的纷争的一种重要方式；采用的方法都是通过说服教育、宣传法律政策，促使当事人互相谅解达成和解协议，消除纷争；适用的原则基本上都是“自愿原则”“合法原则”“查明事实、分清责任原则” 知识拓展：
具体措施：
1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。
2）提高社会治理法治化水平。
3）建设完备的法律服务体系。
4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
二、怎样建设法治社会 ？
小结：建设法治社会的要求（四有）
总要求：建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。
有意识
有氛围
有依托
有机制
通过法治社会建设，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增强社会共识，维护社会秩序；
能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。
2、建设法治社会的意义：P96
课堂小结
法治
社会
法治社会的内涵
建设法治社会
★措施
怎么办
有意识：开展宣传教育树立法治意识
有氛围：提高社会治理法治化水平
有依托：建设完备的法律服务体系
有机制：健全矛盾纠纷预防化解机制
信法 守法 用法
意义
社会秩序
社会和谐
为什么
具体表现（特征）
含义
是什么
易错易混
1、法治社会意味着全社会对道德普遍信仰，实施德治成为全社会的一致追求。
解析：×
法治社会意味着全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。
2、建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。
解析：×
建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
3、 建设法治社会能够有效消除社会矛盾，实现社会和谐。
解析：× 建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾。
4、建设法治社会应该完善依法行政制度体系。
解析：×建设法治社会要求建设完备的法律服务体系。
5、健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
解析：× 要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
易错易混
习近平总书记指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”中国建设的法治是人民的法治，中国要建设的法治社会是人民的法治社会，是以人民满意为目标的法治社会。可见，法治社会建设（ ）
①能增强人民的幸福感和安全感
②能增强人民的法治意识和权利意识
③支持各类市场主体的自我经营
④让各类社会主体共同制定法律法规
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
典例精练
（2024高二·全国·学业考试）漫画《问题凸显》意在提醒人们要（ ）
A．积极参政议政
B．规范权力运行
C．增强法治观念
D．推进政务公开
逃税是违法行为，未成年人打赏、私相授受问题的出现体现了人们法治观念的淡薄
C
典例精练
法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会，是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。法治社会应该是（ ）
①全面推进政务公开，让权力在阳光下运行
②国家权力依法行使，国家各项工作依法开展
③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现
④全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
典例精练
典例精练
（2023高二·江苏·学业考试）法律的权威，源自人民内心拥护和真诚信仰，这才是法治的力量所在、尊严所系。这表明在法治社会中（ ）
A．社会治理依法开展，已经没有违法行为
B．社会纠纷只有运用法律手段才能解决
C．宪法和法律得到有效实施和普遍遵守
D．公民的所有利益都受到法律的确认与保护
社会纠纷可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等手段解决
合法权利
C
（2023高二·江苏·学业考试）为回应人民群众对法治社会建设的新需求和新期待，使法治社会建设工作更好满足人民对美好生活的向往，江苏省委出台《江苏省法治社会建设实施方案(2021—2025年)》，明确了“十四五”时期江苏法治社会建设的“时间表”“施工图”。下列属于建设法治社会措施的是(　　)
①完善法律援助制度，精准挑选援助对象，缩小援助范围
②不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识
③发挥道德的规范作用，弥补法律调节的不足
④提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系
C
发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用
典例精练
真题演练
（2023全国新课标卷13） 阅读材料，完成下列要求。
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……”
结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。
参考答案
①兴建宪法主题公园，精彩呈“宪”，彰显了宪法的国家根本大法的地位，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，坚持依法治国首先坚持依宪治国。
②宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”，成为开展全民普法教育的宣传载体，有利于提高民众的宪法意识，推动全社会树立法治意识。
③宪法主题公园精彩呈“宪”，国家机关工作人员开展宪法宣誓活动，有利于增强公职人员的宪法观念，树立宪法权威，坚持依宪治国，有助于提高社会法治化水平。
④宪法主题公园精彩呈“宪”，在“宪法宣传周”期间，向市民提供法律咨询服务，有助于建设完备的法律服务体系，保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。

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