第二十一章 信息的传递 单元复习 课件(共39张PPT)人教版 九年级全册

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第二十一章 信息的传递 单元复习 课件(共39张PPT)人教版 九年级全册

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(共39张PPT)
第二十一章 信息的传递
单元复习
中考热点
1.了解电磁波的产生,知道电磁波在真空中的传播速度。
2.会利用波长、频率和波速的关系进行简单的计算。
3.能说出无线电广播、电视的大致工作过程。
4.了解移动通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的基础知识及其特点。
学法指导
电磁波及其应用方面的试题充满着时代的气息,主要有:雷达、通信卫星、无线电发射与接收、数字通信、光纤通信等,是中考课改试卷的热点问题,也是课改的亮点之一。它易与力学、电学、能源方面的题有机结合,综合考查掌握物理基础知识的情况及其应用知识分析问题、解决问题的能力,学习时要加强基础知识的识记,结合生活中的实际应用,这部分知识比较容易掌握。
本章易错点
1.不知道光是一种电磁波,对电磁波的家族了解不清。
2.利用波长、频率和波速的关系解决问题不熟练。
3.对广播、电视、移动电话的工作过程了解不清。
4.对移动通信、卫星通信、光纤通信、网络通信四种通信方式的特点分辨不清。
一、电话
二、电话交换机
1、将下面的5部话机中的任意2部电话都能互相通话,要架设多少对电话线?
电话交换机(设在电信局里)
3.电话交换机的交换方式有几种?
两种,第一种是人工交换,是依靠话务员手工操作进行接线和拆线,利用人工接转电话,效率低,而且劳动强度大。第二种是电话自动交换,电话自动交换机可通过电磁继器进行接线,现代的程控电话机利用了电子计算机术。
2.电话交换机的作用:.
(1)减少电话线的数量,提高线路的利用率。
(2)便于通话时接通,通话完毕拆开。
4. 我们在打电话时经常遇到 “占线”
是因为什么原因而引起的呢
对方没扣好;
对方正在通话;
电话机交换机忙;
三、模拟信号和数字信号
1、电话分为模拟和数字两种。
2、模拟信号:话筒将声音转乘新号电流,这种
信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率
振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”这种电流传递的信号叫做模拟信号.
3、数字信号:用不同符号的不同组合表示的信 号叫做数字信号。
数字信号抗干扰能力强、无噪声积累、便于存储、处理和交换等优点,所以各国都在积极发展数字通信。
电磁波的产生
导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁波。
演示实验
电磁波的传播
电磁波可在真空中传播。
速度: C=λf = 3×108 m/s(λ是指波长, f是指频率。
频率的单位是赫兹(Hz)常用的还有千赫(KHz) 、兆赫( MHz)。
电磁波的传播
解:
λ=c/f=(3.0×108 m/s)/ (97.4×106Hz)
=3.08m
[课本101页第1题]:某调频立体声广播的频率是97.4MHz,求它的波长是多少?
电磁波与我们的生活
电视台通过电磁波,将精彩的电视节目展现给我们。
电视机
电磁波与我们的生活
移动通信设备极大的方便了我们的联系。
电磁波与我们的生活
收音机
电磁波与我们的生活
无线上网设备
电磁波与我们的生活
雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。
通信卫星
通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。
电磁波与我们的生活
1、最简单的电话是由   和    组成。
2、话筒是将     信号变成     信号,
  听筒是将     信号变成     信号。
  
练习
话筒 听筒
声 电
电 声
3.电话机的工作原理:话筒把___变成______
_____沿着导线把信息传到远方.听筒把__变成
___    
4、1876年由下列哪位科学家发明了电话( )
A、莫尔斯          B、爱迪生
C、伏打           D、贝尔
声音
变化的电流
变化的电流
电流
声音
D
电磁波练习
1.当导体中______ 时,在它的周围空间就会产生______。
2.电磁波在真空中的传播速度等于______m/s,这个速度与______在真空中的传播速度相同。
3.频率的基本单位是Hz,1MHz=______kHz=______Hz。
4.波长为300m的电磁波属于 [ ]
A.长波 B.中波 C.短波 D.微波
电流迅速变化
电磁波
3×108

103
106
B
由于电磁波的频率和波长不同,用途也
不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动
通信。有了广播和电视,就把我国古代传说
中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事实。
那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢?
对比:飞鸽传书--利用鸽子传递信息。
鸽子是信息的“载体”
无线电广播、电视、通信
--利用电磁波作为“载体”来传递信息
大家一起想一想
无线电广播信号是如何来进行发射和接收的
发射
无线电广播信号的发射和接收
发射:
2、____________产生___________
3、________把__________加载到__________上
--类似于把信绑在信鸽的身上
4、_____把_______________________发射出去
--类似于信鸽的放飞
--类似于要远飞的信鸽
--类似于要发出的信件
(由_______完成)
1、_____把_______转换成________
广播电台
声音信号
音频电信号
高频电磁波
音频电信号
高频电磁波
载有音频电信号的电磁波
话筒
载波发生器
调制器
天线
(音频电信号不能用来直接用来发射)
大家一起想一想
无线电广播信号是如何来进行发射和接收的
接收
1、天线:
2、选台和解调:
3、扬声器:
接收:
接收在空间传播的_______________
(1)通过______从各种各样的电磁波中
选择我们要接收的某一频率的电磁波
把音频电信号转换为声音
(由_____完成)
收音机
各种各样的电磁波
(2)从高频电信号中取出音频电信号
调谐器
(没有选择性,若把天线接收的电磁波全部变成声音,只会一片嘈杂)
大家一起想一想
电视信号是如何发射和接收的
电视
1927年,英国发明家贝尔德在伦敦公开表演了从远处传来的一些活动图像。虽然这些图像小而暗淡,并且摇晃不定,但却是人类第一次用电来传递活动图像。这个表演标志着电视的诞生。
电视的发射和接收
加载到高频电磁波上
_______的接收天线
接收__________
发射到空中
由_______还原成图像
由_______放出声音
摄像机
话筒
____信号
____信号
声音
图像
电信号
发射机
发射天线
接收:
电视机
高频信号
取出_____________并放大
图像和声音电信号
显像管
扬声器
发射:
高频信号
(由_______完成)
电视台
(由_______完成)
电视机
广播 电视的发射和接收
那么移动电话是如何完成通话的
移动通信
移动通信诞生在19世纪末,最早用在船舶通信上。随着汽车的增加,1921年美国出现了汽车电话,专供警车使用。20世纪中叶以后,移动电话快速发展。现在个人移动电话正在迅速普及。
每个移动电话机都是一个电脑波发射器,它通过电磁被把你讲话的信息发射到空中,同时它又是一个电磁被接收器,在空中捕获电磁波,使你得到对方讲话的信息。
大家一起想一想
这是为什么
手持移动电话的体积很小,发射功率不大。它的天线也很简单,灵敏度不高。因此,当手持移动电话与其他用户通话时要靠较大的固定无线电台转接。这种固定的无线电台叫做基站,它与电话交换机相连。城市中高大建筑物上常常可以看到移动通信基站的天线。
移动通信
2、移动电话靠________ (较大的固定无线电台)
使在不同地方的人可以互相通话
无绳电话:主机和手机间没有电话线相连,靠无线电波沟通,
主机接在市话网上,相当于一个小型基地台。
手机不能离主机太远。
设立基地台的原因:
1、移动电话机由_____来传递声音,它既是
__________又是_____。
电磁波
无线电发射台
接收台
基地台
手机体积小,发射功率不大,
天线简单,灵敏度不高。
发射
接收
微波中继通信
微波通信
优点:容量大,一条微波线路可以开几千甚至几万条电话线路
缺点:每隔50km必须建中继站,信号衰退,时间延迟
地球同步通信卫星
三、光纤通信
四、网络通信
微波通信:
卫星通信:
光纤通信:
网络通信:
中继站
同步卫星
光导纤维
因特网—导线、光缆、微波
信息的传递
谢 谢

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