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人教版四年级下册数学期中综合训练（1-4单元）
一、填空题
1．5.95保留一位小数是( )，9.964保留两位小数是( )。
2．把一个三位小数按照“四舍五入”取近似数是2.80，这个三位小数最小是( )，最大是( )。
3．在3.14、31.4、3.140和3.104这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4．7厘米＝( )米 3.6平方米＝( )平方分米
340米＝( )千米 ( )千克＝5.06吨
5．（9＋125）×8＝9× ＋125× ；
35×25×4＝35×（ × ）
6．（90－21×2）÷12应先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果是( )。
7．根据乘、除法各部份间的关系，直接写出结果。
48×37＝1776 1776÷37＝( ) 1776÷48＝( )
8．王晓有147元，李雪有173元，她们各买了一件价格相同的外套，两人的钱合在一起正好够。王晓应还李雪( )元。
9．晓晓把〇×99误算成〇×100－1，所得的结果比正确结果多7，正确的结果应是( )。
10．小数3.7读作( )，它是由( )个一和( )个十分之一组成的。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.600( )5.6 0.6公顷( )5900平方米 34×99( )34×（99＋1）
0.73( )0.728 0.49万( )4900 25×34( )25×4×30
12．计算25×48时，聪聪是这样计算的；25×48＝25×4×12＝100×12＝1200，他运用了( )律；丁丁是这样计算的：25×48＝25×（40＋8）＝25×40＋25×8＝1000＋200＝1200，他运用了( )律。
二、选择题
13．0.56（　　）0.65．
A．＞ B．＜ C．=
14．算式20×12＋18×20，利用乘法分配律可以写成（ ）。
A．20×15×2 B．4×5×30 C．20×（12＋18）
15．下面说法正确的是（　　）
A．0.50是带小数
B．0.45=4×0.1+5×0.01
C．一个小数除以100只要把小数点向右移动两位
16．64与32的和除以它们的差，商是多少？正确的列式是（ ）。
A．（64＋32）÷（64－32） B．64＋32÷（64－32） C．（64－32）÷（64＋32）
17．如果▲×8＋10＝58，那么▲代表的数是：（ ）。
A．40 B．5 C．6
18．根据数学信息“小月读一本故事书，5天读了30页”补充问题。以下问题，可以用“48÷（30÷5）”解决的是（ ）。
A．照这样算，48天读多少页？ B．每天读多少页？
C．照这样算，读48页要多少天？
三、判断题
19．5.7963保留两位小数是5.80。( )
20．2时30分=2.3小时 ( )
21．十分位、百分位、千分位都是小数部分的计数单位． ( )
22．132－（32＋47）＝132－32＋47 ( )
23．0.9898…保留一位小数是0.990。( )
四、计算题
24．直接写出得数。
38＋62－0＝ 125×8＝ 24×5＝ 64÷64×7＝ 11×9÷11＝
26－26÷13＝ 0÷37＝ 25×12＝ 30×0＝ 480—101＝
25．简便计算。
27＋156＋173＋44 456－171－29 301×63
186×45－86×45 125×88 99×47＋47
五、作图题
26．观察下面物体，分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、解答题
27．毛衣厂加工一批毛衣，若每天加工90件，12天可以完成。实际每天比原来多加工18件，实际用几天完成？
28．兰兰和亮亮要完成300张图片的设计任务。他们10天后能完成任务吗？
29．一次测验，一个小组的平均成绩是84分，后来发现把一个同学的成绩94分算成了67分，重新计算后，这个小组的平均成绩是87分，你能算出这个小组有多少人吗？
30．某景区为了确保游客安全，“五一”节当天限量接待1500人。目前网上定票的有528人，旅行社定票的472人，还剩下多少张门票？
31．花店上周卖出玫瑰花346朵，卖出康乃馨比玫瑰花少72朵，比百合花多46朵，卖出的百合花有多少朵？
32．小智有40本课外书，比小慧课外书的2倍多6本，小慧有多少本课外书？
（1）请画图表示出信息和问题。
（2）列式解答。
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参考答案：
1． 6.0 9.96
【分析】保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位（百分位），再利用“四舍五入法”求出近似数即可。保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位；利用“四舍五入”法解答即可。
【详解】5.95≈6.0
9.964≈9.96
即5.95保留一位小数是6.0，9.964保留两位小数9.96。
【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。
2． 2.795 2.804
【分析】要考虑2.80是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.80最大是2.804，“五入”得到的2.80最小是2.795，由此解答问题即可。
【详解】据分析可得：一个三位小数，四舍五入取近似数后是2.80，这个三位小数最小是2.795，最大是2.804。
【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
3． 31.4 3.104
【分析】根据小数的大小比较方法进行比较并填空即可。
【详解】因为31.4的整数部分是31，而3.14，3.140，3.104整数部分是3，所以最大的数是31.4；
根据小数的性质，3.14和3.140的大小相等，而3.104个位上与十分位上的数跟3.14和3.140的相等，3.104百分位上的数比3.14和3.140的小，所以最小的数是3.104。
【点睛】本题主要考查了小数的大小比较，熟练掌握相关大小比较方法是解决本题的关键。
4． 0.07 360 0.34 5060
【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1平方米＝100平方分米，1吨＝1000千克。
【详解】7厘米＝0.07米 3.6平方米＝360平方分米
340米＝0.34千米 5060千克＝5.06吨
【点睛】熟练掌握长度、面积和质量单位的换算知识是解答本题的关键。
5． 8 8 25 4
【分析】①根据乘法分配律进行计算；②根据乘法结合律计算。完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算。
【详解】①（9＋125）×8
＝9×8＋125×8
＝72＋1000
＝1072
②35×25×4
＝35×（25×4）
＝35×100
＝3500
6． 乘 减 除 4
【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算（90－21×2）÷12时，先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法，计算出结果即可。
【详解】（90－21×2）÷12
＝（90－42）÷12
＝48÷12
＝4
（90－21×2）÷12应先算乘法，再算减法，最后算除法，结果是4。
【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。
7． 48 37
【分析】48×37＝1776中，两个乘数分别是48与37，积是1776，根据一个乘数＝积÷另一个乘数来解答。
【详解】1776÷37＝48
1776÷48＝37
8．13
【分析】先用147加上173计算出两件外套的总价，总价÷数量＝单价，再除以2计算出一件外套的价格；再用一件外套的价格减去147元，计算出王晓应还李雪多少钱；据此解答。
【详解】根据分析：
（147＋173）÷2－147
＝320÷2－147
＝160－147
＝13（元）
所以王晓应还李雪13元。
9．792
【分析】由题干可知〇×100－1比〇×99多7；将99看成100－1；然后根据乘法分配律，〇×99＝〇×（100－1）＝〇×100－〇，也就是〇×100－1比〇×100－〇多7，可以看出两数的被减数都相同，减数一个是1，那么另外一个的减数就是8，即〇＝8；再根据8×99即可求出正确的结果。
【详解】根据分析：
〇×99＝〇×（100－1）＝〇×100－〇；
〇×100－1比〇×100－〇多7，说明〇＝8；
正确的结果是8×99＝792
10． 三点七 3 7
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每个数位上的数字，据此读出这个小数即可；因为3.7个位上的数字是3，十分位上的数字是7，所以这个小数由3个一和7个十分之一组成，据此作答。
【详解】根据上述分析可得：
小数3.7读作三点七，它是由3个一和7个十分之一组成的。
11． ＝ ＞ ＜ ＞ ＝ ＜
【分析】根据小数的性质，去掉小数末尾的0小数的大小不变，去掉5.600末尾的2个0是5.6，再比较；
1公顷＝10000平方米，把0.6的小数点向右移动四位是6000，即可将单位转化为平方米，再比较；
把左边算式中的99看作（100－1），然后比较大小；
整数部分都是0，十分位数字都是7，百分位数字大的这个数就大；
把0.49万改写，去掉万字，将小数点向右移动四位，接着与右边的数比较，发现这两个数都是四位数，且每一位上的数字相等，即这两个数相等；
计算出两个算式的得数，再比较大小。
【详解】根据小数的性质5.600＝5.6；
0.6公顷＝6000平方米，6000平方米＞5900平方米，故0.6公顷＞5900平方米；
34×99
＝34×（100－1）
34×（100－1）＜34×（100＋1），故34×99＜34×（100＋1）；
0.49万＝4900；
25×34＝850
25×4×30
＝100×30
＝3000
850＜3000
故25×34＜25×4×30
5.600（ ＝ ）5.6 0.6公顷（ ＞ ）5900平方米 34×99（ ＜ ）34×（99＋1）
0.73（ ＞ ）0.728 0.49万（ ＝ ）4900 25×34（ ＜ ）25×4×30
12． 乘法结合 乘法分配
【分析】
乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c，乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c），据此即可解答。
【详解】25×48
＝25×（4×12）
＝25×4×12 （运用了乘法结合律）
＝100×12
＝1200
25×48
＝25×（40＋8）
＝25×40＋25×8 （运用了乘法分配）
＝1000＋200
＝1200
计算25×48时，聪聪是这样计算的；25×48＝25×4×12＝100×12＝1200，他运用了乘法结合律；丁丁是这样计算的：25×48＝25×（40＋8）＝25×40＋25×8＝1000＋200＝1200，他运用了乘法分配律。
13．B
【详解】试题分析：根据小数大小比较的方法进行比较．据此解答．
解：因0.56和0.65的整数部分相同，0.56的十分位是5，小于0.65十分位上的6，所以0.56＜0.65．
故选B．
点评：本题主要考查了小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…
14．C
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答。
【详解】20×12＋18×20
＝20×（12＋18）
＝20×30
＝600
则算式20×12＋18×20，利用乘法分配律可以写成20×（12＋18）。
故答案为：C
【点睛】本题考查目的是学生对乘法分配律的理解和应用。
15．B
【详解】试题分析：A：0.50是纯小数不是带小数；
B：4在十分位上，计数单位是0.1，表示4个0.1，即4×0.1；5在百分位上，计数单位是0.01，表示5个0.01，即5×0.01；
C：一个小数除以100应把小数点向左移动两位，而不是向右移动两位．
解：根据分析可得，
选项A和C都是错误的，只有选项B是正确的；
故选B．
点评：本题考查了小数意义的灵活应用，关键明确：在某一个数位上的数字是几，它就表示有几个这样的计数单位，以及小数点移动引起小数大小变化的规律．
16．A
【分析】先用64加上32求出和，再用64减去32求出差，然后用求出的和除以求出的差即可。
【详解】（64＋32）÷（64－32）
＝96÷32
＝3
故答案为：A
【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解。
17．C
【分析】先将▲×8看作一个整体，根据和减一个加数等于另一个加数，先求出另一个加数，再除以8，即为▲代表的数是多少，据此作答。
【详解】根据上述分析可得：
（58－10）÷8
＝48÷8
＝6
所以如果▲×8＋10＝58，那么▲代表的数是6。
故答案为：C
18．C
【分析】A．5天读了30页，30除以5可以求出1天读多少页，再乘48，即可求出48天读的页数；
B．30除以5可以求出1天读多少页；
C．30除以5可以求出1天读多少页，再用48除以1天读的页数，即可求出读的天数。
【详解】A．列式为：48×（30÷5），题干算式不能解决这个问题；
B．列式为：30÷5，题干算式不能解决这个问题；
C．列式为：48÷（30÷5），题干算式能解决这个问题；
故答案为：C
19．√
【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位）；分别利用“四舍五入”法解答即可。
【详解】5.7963≈5.80
故答案为：√
【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数；注意这里的“0”不能去掉。
20．错误
【详解】略
21．×
【详解】略
22．×
【分析】减法性质：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去这两个数，用字母表示：a－（b＋c）＝a－b－c。
【详解】由题意可得：
132－（32＋47）＝132－32－47
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是减法性质的应用。
23．×
【分析】保留一位小数要看小数点后面第二位，再根据“四舍五入”法求取近似数即可。
【详解】0.9898…保留一位小数是1.0。
故答案为：×。
【点睛】熟练掌握求小数近似数的方法。
24．100；1000；120；7；9
24；0；300；0；379
【详解】略
25．400；256；18963；
4500；11000；4700
【分析】（1）根据加法交换律及结合律，27＋156＋173＋44＝（27＋173）＋（156＋44），据此计算；
（2）根据减法的性质，456－171－29＝456－（171＋29），据此计算；
（3）将301看作300＋1，然后分别与63相乘，再相加计算；
（4）根据乘法分配律，186×45－86×45＝（186－86）×45，据此计算；
（5）将88看作80＋8，然后分别与125相乘，再相加计算；
（5）47可看作47×1，然后根据乘法分配律，化简计算即可。
【详解】27＋156＋173＋44
＝（27＋173）＋（156＋44）
＝200＋200
＝400
456－171－29
＝456－（171＋29）
＝456－200
＝256
301×63
＝（300＋1）×63
＝300×63＋1×63
＝18900＋63
＝18963
186×45－86×45
＝（186－86）×45
＝100×45
＝4500
125×88
＝125×（80＋8）
＝125×80＋125×8
＝10000＋1000
＝11000
99×47＋47
＝（99＋1）×47
＝100×47
＝4700
26．
【解析】略
27．10天
【分析】用原计划每天加工的数量乘加工的时间，可以计算出要加工毛衣的总件数，再用计划每天加工的件数加上18，可以计算出实际每天加工的件数，最后用要加工毛衣的总件数除以实际每天加工的件数，可以计算出实际用几天完成。
【详解】90×12÷（90＋18）
＝90×12÷108
＝1080÷108
＝10（天）
答：实际用10天完成。
【点睛】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天加工的件数、加工的时间，要加工毛衣的总数之间的关系，列式计算。
28．能
【分析】先用加法求出兰兰和亮亮一天能完成多少张图片，再乘10，就是10天一共能完成多少张图片，再与300张作比较即可。
【详解】（14＋17）×10
＝31×10
＝310（张）
310＞300
答：他们10天后能完成任务。
【点睛】此题也可分别求出兰兰、亮亮10天各完成了多少张，再相加，最后与300张作比较。
29．9人
【详解】（94－67）÷（87－84）
＝27÷3
＝9（人）
答：这个小组有9人。
30．500张
【分析】根据题意，求剩下的门票数量，用总票数减去网上订票的人数再减去旅行社订票的人数，即可解答。
【详解】1500－528－472
＝972－472
＝500（张）
答：还剩下500张门票。
31．228朵
【分析】根据题意可知，卖出玫瑰花的朵数减72等于卖出康乃馨的朵数，卖出康乃馨的朵数减46朵等于卖出百合花的朵数，据此即可解答。
【详解】346－72－46
＝346－46－72
＝300－72
＝228（朵）
答：卖出的百合花有228朵。
32．（1）见详解
（2）17本
【分析】用小智课外书的本数减去6倍，求出小慧课外书本数的2倍，再除以2，求出小慧课外书本数。
【详解】（1）如图：
（2）（40－6）÷2
＝34÷2
＝17（本）
答：小慧有17本课外书。
【点睛】本题考查倍数关系，已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
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