资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 银川唐徕回民中学南校区 年级 八年级 学期 春季
课题 西双版纳——晶莹透亮的绿宝石
教科书 书 名：义务教育教科书地理教材 出版社：山西教育出版社 出版日期：2013年10月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.结合实例、运用地图等资料，分析西双版纳被称为“绿宝石”的原因。 2.通过资料分析，说出西双版纳的旅游业对其经济发展的带动作用。 3.以西双版纳为例，理解生态保护与经济发展之间的相互关系。
课前学习任务
复习中国地形图，熟悉云南省所处地形区。
课上学习任务
【学习任务一】
请运用课本80页图8.2，总结西双版纳地理位置的特点。 纬度位置位于 线以南的 带。优越性：海陆位置位于内陆，但是距 、 近。优越性：相对位置经 与 、 、 等东南亚国家相通。优越性：
【学习任务二】
请运用课本83页活动题，分析西双版纳地区成为祖国“绿宝石”的原因。 西双版纳位于北回归线以南的 带地区，云南省的最南端。主要河流澜沧江流出境外叫 河，经它可与 等东南亚国家相通，自古以来这里就是我国西南地区与东南亚国家经济联系的纽带。 西双版纳属热带季风气候，那里全年气温 、雨量 ，能满足 生长的需要，全年树木郁郁葱葱。 原因总结： 。 【学习任务三】 结合课本85页活动题，读相关资料和图表，分析旅游业对西双版纳经济发展的带动作用。 读1991～2010年西双版纳地区旅游收入在国民生产总值中所占比例图，你发现了什么？ 读课本85页和86页活动漫画，思考西双版纳旅游业如何带动其他产业发展？
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