浙美版初中美术九年级上册第10课辉煌的文艺复兴 课件 (共26张PPT内嵌视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

浙美版初中美术九年级上册第10课辉煌的文艺复兴 课件 (共26张PPT内嵌视频)

资源简介

(共26张PPT)
辉煌的文艺复兴美术
意大利米兰圣马利亚教堂
《最后的晚餐》中究竟蕴含着怎样的秘密
https://haokan./v pd=wisenatural&vid=11343141770681572405
最后的晚餐
神秘的《最后的晚餐》
https://www./discovery/item/61d134470000000021034b61
谁是叛徒
首探《最后的晚餐》
谁是叛徒
首探《最后的晚餐》
观察人物的表情动作,模拟还原场景,体会人物的个性心理。
达·芬奇《最后的晚餐》
达·芬奇《最后的晚餐》
达·芬奇《最后的晚餐》
达·芬奇《最后的晚餐》
达·芬奇《最后的晚餐》
隐藏的线索
犹大
隐藏的线索
隐藏的线索
《最后的晚餐》13世纪(中世纪)
《最后的晚餐》达·芬奇
15世纪末(文艺复兴时期)
对比欣赏
提示:从构图、艺术手法等方面分析
13世纪《最后的晚餐》
15世纪末 达芬奇《最后的晚餐》
对比欣赏
提示:从构图、艺术手法等方面分析
作品名 构图 艺术手法
13世纪《最后的晚餐》 耶稣安排在画面的最左边,主体不明显。 人物形象犹如剪纸,平面化,人物表情动作呆板僵化
15世纪末 达芬奇《最后的晚餐》 耶稣为中心,两边对称分布,主体突出。 立体感强,人物形象写实,生动逼真,表情动作丰富精彩
活动任务单
再探《最后的晚餐》
活动任务:1、用几何图形概括
2、图形摆放
这两种三角形分别表现了什么样的心理状态?
画面中还有其他什么形状?
正与斜
动与静
米开朗基罗
达·芬奇
拉斐尔
说一说达芬奇运用了什么样的构图法则?
达芬奇的视觉魔术
https://www./discovery/item/6253d8ac000000000c032e60
原 图
背景处理后
说一说:在背景中加入窗户有什么作用?
中世纪作品中耶稣形象
1494~1498年 达芬奇《最后的晚餐》
运动发生在14-16世纪,源于意大利的佛罗伦萨,后扩展至欧洲各国。他是欧洲历史上一次针对中世纪基督教神学世界观的伟大思想解放运动。这场运动的核心思想是倡导人性反对神性,倡导科学反对迷信,肯定人是现实生活的创造者。
文艺复兴
文艺复兴三杰
米开朗基罗
达·芬奇
拉斐尔
文艺复兴三杰绘画作品欣赏
探索交流任务
根据个人喜好,选一件美术作品,从自己审美角度出发,写一篇美术评论稿。
具体要求:
(1)题目自拟,行文通畅,主题明确,写出自己真实的观点与想法即可。
(2)300-600字,手写稿件或电子打印稿件均可。
文艺复兴美术
辉煌的

展开更多......

收起↑

资源预览