3.1订立合同学问大 课件(共34张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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3.1订立合同学问大 课件(共34张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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(共34张PPT)
订立合同学问大
订立合同学问大
重难点:
1.合同是什么?有哪些种类?
2.合同要如何订立?订立合同有什么意义?
3.要约是什么?承诺是什么?
4.合同要在什么情况下才能生效?
一、定分止争-所有权
民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。它包含三个要素:主体、客体和内容
人身权
人格权
生命、健康、肖像、名誉等人格利益
身份权
父母、子女、配偶等关系
财产权
财产所有权
物权、知识产权等
财产流转权
借贷、继承、转让、赠与等
一、订立合同学问大
以上那些行为属于订立合同?
一、订立合同学问大
合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。大到国际贸易,小到生活点滴,合同渗透在经济生活的各个环节,与我们的日常生活息息相关
买卖合同
赠与合同
运输合同
租赁合同
自愿原则:无论哪种合同,都必须由订立合同(缔约)的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益
一、订立合同学问大
意思表示是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿,以一定的方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性的意义
我想买饮料
我去买饮料了
意思表示
意思表示需要有表示,要求将内心意愿表达于外
意思表示的形式,可以是书面的、口头的、甚至没有语言的、直接履行的行为
意思表示不同于客套的情谊表达
一、订立合同学问大
合同是平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征
合同是一种民事法律行为。享有合同权利的人称为权利人,负有合同义务的人称为义务人
平等主体-自然人、法人、非法人组织
不平等主体-行政机关、公民
合同的实质是债权关系
债权关系-一方请求另一方为或不为一定行为的权利
一、订立合同学问大
订立合同的意义:①利用合同参与交易活动,能够充分体现市场交易者的自由意志,可以满足市场交易者的特定需求
②有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富
③自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制
一、订立合同学问大
法律保护合同-依法成立的合同,受法律保护;法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制
法律限制合同-由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异,法律对合同自由进行了一定的限制,以保护处于弱势地位的一方
一、订立合同学问大
订立合同需要经过哪些过程?
要约
承诺
一、订立合同学问大
合同的订立需要当事人各方的平等协商。很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示,讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段
要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人。生效的要约具有法律约束力
一、订立合同学问大
要约的构成条件:
①必须是特定当事人所作的意思表示,并且指向特定的当事人。
②必须是订立合同的建议。
③内容必须明确,即包括合同成立的主要条件。
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一、订立合同学问大
要约 要约邀请
含义 要约是希望与他人订立合同的意思表示 希望他人向自己发出要约的表示
例子 超市标明其商品的出售价格,就是对顾客发出的要约。商业广告和宣传的内容符合要约条件的,构成要约 拍卖公告、招标公告、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请
内容 具体明确,即是合同订立所必需的主要条款 含糊、不明确
对象 一般只向特定的对象发出 多数情况下向不确定的人发出
效力 生效的要约具有法律效力 要约邀请不具有法律效力
表明经受要约人承诺,
要约人即受该意思表示约束
一、订立合同学问大
张三:我这里有新出炉的烤鸭,快来买啊!
李四:我要买烤鸭,多少钱?
张三:50一只。
李四:太贵了,45行不行?
张三:可以。
要约邀请
要约邀请
要约
新要约
承诺
一、订立合同学问大
承诺是受要约人同意要约的意思表示。应由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容必须与要约的内容一致。承诺到达对方后,立即发生法律效力,订立合同的过程随之结束
在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示
有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更,是对要约内容的实质性变更
一、订立合同学问大
烤鸭50一只,随买随有
有点想买
买家去买-我要一只
卖家同意-交易完成
要约/要约邀请
承诺-合同订立
一、订立合同学问大
烤鸭50一只,随买随有
有点想买
买家去买-我要一只
卖家更改-可以,但要交3块钱茶位费
要约/要约邀请
承诺-新要约
买家同意-可以
承诺-合同订立
一、订立合同学问大
在现实生活中,“夏洛克”们与“安东尼奥”们订立这样的合同有效吗?为什么?
在戏剧《威尼斯商人》中,夏洛克与安东尼奥约定,若在三个月期限内未能清偿债务,就要由夏洛克在安东尼奥“心口所在的附近取一磅肉”……
合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效
一、订立合同学问大
借钱
如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力
借条:“今借到甲某100万元。甲公司:乙某”


主体不适格是指没有诉讼权利能力或者与案件不存在着法律上的利害关系的公民、法人
一、订立合同学问大
订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。法律鼓励交易,从严认定无效合同
限制民事行为能力人订立的合同一般必须经过法定代理人追认才有效。(效力待定合同)
但是,他们可以订立纯获利益的合同,如接受奖励、赠与、报酬等;还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合同,如乘坐交通工具等。这会构成有效合同
一、订立合同学问大
材料分别涉及哪些形式的合同?
口头合同
书面合同
一、订立合同学问大
除法律,行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外,只要各方当事人形成一致的意思表示,就是确立了合同
口头形式、书面形式、直接履行的行为都可以产生合同,但采用何种形式订立合同,会对当事人能否顺利实现其合法权益产生影响
一些特别形态的合同需要采用特定形式,如书面形式甚至须经批准才能成立。民法典规定,当事人采用合同书形式订立合同的,自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的,签订确认书时合同成立
一、订立合同学问大
口头合同是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。通常用在金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
口头合同的问题在于当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证。合同的履行期限越长,当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大,当事人对合同的理解和执行就越容易产生争议
一、订立合同学问大
书面合同是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式
书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。因此,对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采用书面形式
一、订立合同学问大
当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的,对方选择该商品或者服务并提交订单成功时合同成立,但当事人另有约定的除外
网上买东西,签订的是口头合同还是书面合同?
合同是民事主体之间____、____、____民事法律关系的协议,有____合同、____合同、____合同、____合同等
课堂小结
合同必须由订立合同的双方当事人在________的基础上达成共识,即形成一致的________
法律将订立合同的过程概括为____和____两个阶段
要约是希望______订立合同的意思表示,要约邀请是希望____向____发出要约的意思表示
设立
变更
终止
买卖
赠与
租赁
运输
自愿原则
意思表示
要约
承诺
与他人
他人
自己
承诺到达对方后,____发生法律效力,订立合同的过程随之____
课堂小结
对原来的要约内容进行__________或者超过______________的,该项承诺转化为新要约,需要原来的要约人作出____,才能形成一致的意思表示
如果合同内容出现违反____、________的强制性规定或者违背________等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效
立即
结束
实质性变更
要约确定的界限
承诺
法律
行政法规
公序良俗
如果合同主体______或者因____、____导致当事人意思表示______,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力
课堂小结
订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的____________,意思表示____,内容____
只要各方当事人形成____的意思表示,就是订立了合同
不适格
合同形式包括____合同、____合同以及______________
欺诈
胁迫
不真实
民事行为能力
真实
合法
一致
口头
书面
直接履行的行为
1.教授甲举办学术讲座时,在会场外的海报里标明其新书的书名及价格,告知有意购买者在门口的签字簿上进行签名登记。学生乙未留意该公告,以为签字簿是为签到而设,便在上面签名。下列说法正确的是( )
①教授甲发出要约邀请,希望他人向自己发出要约
②教授甲的行为属于要约,具有法律约束力
③学生乙的行为不是真实意思的表示,不属于承诺
④学生乙与教授甲的意思表示达成一致,双方合同成立
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
C
随堂练习
2.某火锅店推出新品,在店门前挂出“新品火锅,数量有限,售完为止”的牌子。张某在号牌取完的情况下,仍排队一个多小时,最终没有吃到新品火锅,于是找火锅店理论。关于该事件,同学们产生如下看法,其中正确的是( )
A.号牌取完,火锅店要约终止,不需要对张某的损失承担任何责任
B.张某自觉排队,是对火锅店作出承诺,具有法律效力
C.火锅店没有阻止张某排队是对要约的承诺,应承担缔约过失责任
D.张某自觉排队,是对火锅店发出要约,具有法律效力
A
随堂练习
3.16周岁的林某,在某快递公司工作,月收入6000元。为了工作方便,林某欲花20000元从同事张某处买一辆二手汽车,遭到了父母的强烈反对,但林某还是买了下来,双方未办理过户手续。之后,林某因患精神分裂症导致二手汽车闲置。本案中( )
①该买卖合同的客体是交付二手汽车的行为
②该二手汽车已完成交付,林某取得所有权
③该二手汽车未完成登记,林某未取得所有权
④由于林某属于限制民事行为能力人,该买卖合同无效
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A
随堂练习
4.甲为了避免自己的债权人对其房屋强制执行,找乙帮忙。甲、乙最终约定,甲假装将一套房屋出卖给乙。双方签订了虚假的买卖合同,并给乙办理了过户登记。对此,下列说法正确的是( )
①房屋的所有权归甲,因为二人的买卖合同无效
②房屋的所有权归乙,因为房屋已经过户登记给乙
③买卖合同无效,因为双方意思表示不真实
④买卖合同有效,合同符合法律和行政法规
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
随堂练习
5.符某与房主邢某签订了1年的书面租房合同。合同到期后,符某以手机短信向邢某表示,愿以原合同约定的租金及内容续租3年,邢某当天以短信回复表示同意。一个月后,周边租金大涨,邢某欲解除续租合同。下列说法正确的是( )
①符某要求续租的短信属于要约邀请
②续租合同已经订立
③邢某表示同意续租的短信属于承诺
④续租合同应当解除
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
随堂练习
6.某超市想要购进一批毛巾,于是向几家毛巾厂发出传真:本超市欲购进毛巾,如果有全棉新款,请附图样与说明,我超市将派人前往洽谈购买事宜。甲毛巾厂寄送了图样和说明后,又送了100条毛巾给该超市。但该超市看后不满意,决定不买甲毛巾厂的毛巾。甲毛巾厂认为该超市发出的是要约,他们送毛巾是承诺,合同因为承诺而生效,该超市拒绝购买是违约行为,应该承担违约责任。
该超市发出传真的行为是不是要约 该超市是否应该承担违约责任 为什么
随堂练习
1.该超市发出的传真内容不明确,没有指向特定的目标,不具备一个合同应该具备的主要条款,因此不属于要约,属于要约邀请;
2.根据民法典规定,要约邀请不具有法律效力,因此,超市不需要承担违约责任

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