4.2 依法履行义务 课件( 28张ppt)

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第四课 公民的义务
4.2 依法履行义务
认真阅读课本P53-60页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。
自主学习
权利与义务的关系
怎样正确处理权利和义务的关系?
法定义务必须履行的原因
怎样履行法定义务
违反法定义务的行为及会承担的后果
法律责任的分类
一、权利义务相统一
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
义务的履行
权利的实现
促 进
需 要
相互依存、相互促进
激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。
促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。
合作探究
1、权利与义务的关系是怎样的?
2. 为什么要坚持权利与义务相统一 P54
①公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
②公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
探究与分享
如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。
1.权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
2.权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。
探究一:权利义务相统一
【提示】观点1是正确的,观点2是错误的。
公民的权利与义务是相对应而存在的,二者不可分割,是相统一的。
虽然权利与义务是统一的,但是,我们不能把权利与义务的关系认为是完全对等的。这会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(主体统一)
宪法 规定:
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
1. 权利与义务的关系
③ 公民的某些权利同时也是义务。
哪些既是公民的权利同时也是义务?
合作探究
权利
义务
劳动、受教育
1.公民权利与义务的关系?(重点)P54
公民的某些权利同时也是义务。


公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
课堂笔记
结合图片,联系实际和p55,这说明我们应如何正确对待权利与义务?
寓意:主人公坚持权利和义务相统一,大步向前走
寓意:主人公享有权利多,履行义务少,结果艰难前行
探究与分享 p55 请思考两幅图片的寓意
2、如何正确处理权利与义务的关系?(要求)
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能
只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务
而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,
而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
02
法定义务须履行
二、法定义务须履行
探究与分享:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”……当晚,小颖就此事在校园论坛上发帖,引发热议。
思考:归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法。
不提倡索要报酬。
①从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德。
②从法律的角度看,捡到失物归还原主是法定义务,作为公民应该自觉履行。
第三百一十六条规定:“因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担民事责任。”
第三百一十四条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。”
第二百七十条:将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,处二年以下有期徒刑,拘役或者罚金。
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
①(含义)法定义务是由我国宪法和法律规定的,
具有强制性。
②(重要性)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
4、为什么必须履行法定义务?
补充:道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。
4.如何履行法定义务?
二、法定义务必须履行
依法纳税
依法服兵役
遵守交通规则
(1)法律要求做的必须去做。
4.如何履行法定义务?
二、法定义务必须履行
非法野生动物交易
吸制贩毒品
诈骗
(2)法律禁止做的坚决不做。
小结:5.如何履行法定义务?
(1)依照法律规定,我们要依法履行公民义务, 法律要求做的必须去做。
(2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
03
违反义务须担责
探究:什么是违反法定义务的行为?
思考:生活中还有违反法定义务的行为?有什么共同点?
实施了法律所禁止的行为
没有实施法律要求做的行为
依法纳税
履行受教育义务
杀害野生保护动物
6.违反法定义务的行为有哪些
在社会生活中,公民实施了法律禁止的行为 ,或者没有实 施法律要求的行为 ,都是违反法定义务的行为。
没有实施法律
要求做的行为
实施了法律所
禁止的行为
违反法定义务
告也 吧养!你
不养我就告你

学以致用-辨责任
泛事生
王某拒绝赡养父母,父母将王某告上法庭,经人民 法院审理后,判处王某每月支付赡养费1200元,并 保证拿出一定时间照顾父母
刘某去银行办理业务,没有注意“禁止停车”标志.
将车停在路边, 被交警处以200元罚款。 行政责任
黄某为牟取私利, 非法收购走私入境 刑事责任
濒危野生动物),构成非法收购珍贵、演 危野生动物罪, 被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
① 违反民事法律 ,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律 ,应当依法承担行政责任;
③ 违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
违反法定义务,必须依法承担相应法律责任。
7、 违反法定义务的后果 P59
公 民
课堂
笔记
课堂小结
法律要求做的( )
法律禁止做的( )
做法:增强( )意识和( )观念,依法行使权利,自觉履行法定义务。
公民是合法权利的( ),也是法定义务的( )
权利与义务( )
法定义务具有( )
法定义务须履行
某些权利同时也是( )
权利义务相统一
违反义务须担责
违反民事法律承担( )
违反行政法律承担( )
违反刑事法律承担( )
相互依存、相互促进
享有者
承担者
义务。例如,劳动和受教育
权利
义务
强制性
必须去做
坚决不做
民事责任
行政责任
刑事责任
依法履行义务
道法糕
1.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明( )
A.权利和义务是对立的
B.权利和义务具有一致性
C.权利就是义务,义务就是权利
D.权利中有义务,义务中有权利
2.有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民( )
①在法律面前一律平等
②行使的权利和履行的义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一
④必须在法律的范围内行使政治权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
A
①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废 
②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 
③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.[2023·湖北荆州]漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是( )
B
4.阅读下面漫画,漫画中的人物( )
①认识到权利和义务具有一致性
②没有认识到权利与义务是统一的
③认为权利和义务是可以分割的
④有较强的法律意识和权利意识
A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④
5.八年级学生小刚说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,我不想上学就不上。”由此可见,小刚(  )
①这种权利意识是正确的
②缺乏法律意识,缺乏公民意识
③割裂了权利和义务的关系
④违反了我国义务教育法的规定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
D

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