资源简介

(共30张PPT)
生产者
消费者
分解者
生物部分
非生物部分
生态系统
03
食物链和食物网
食物链：生态系统中不同生物之间由于食物关系而形成联系，叫做食物链。
1、食物链和食物网
树叶
虫
鸟
你连接的食物琏有多少条？
兔
草
鼠
食草昆虫
狐
猫头鹰
狐
猫头鹰
蛇
猫头鹰
吃虫的鸟
青蛙
蜘蛛
猫头鹰
蛇
猫头鹰
吃虫的鸟
猫头鹰
青蛙
蛇
猫头鹰
九条食物链
9条
起始于生产者
只包含生产者和消费者
“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话是否构成一条完整的食物链？为什么？
不是，没有生产者
你连接的食物琏有多少条？
它们是互不相关的吗？
9条
是相互联系的
食物网：
在一个生态系统中，许多食物链彼此交错相互连接的复杂营养关系，叫食物网。
蛇和青蛙为 关系
吃虫的鸟和青蛙为 关系，
蜘蛛和青蛙为 关系。
捕食
竞争
捕食和竞争
食物网：
在一个生态系统中，许多食物链彼此交错相互连接的复杂营养关系，叫食物网。
假如老鼠大量减少，猫头鹰和草的数量可能发生怎样的变化？
1、假如兔子数量增加，猫头鹰和草的数量
可能发生怎样的变化？
数量 ↓
数量 ↑
2、兔子的数量会一直增加，草的数量会一
直下降，猫头鹰的数量会一直增加吗？
不会， 生态系统有 一定 的 自我调节能力
3、 如果兔子的数量大量的增加，生态系统一
定能调节回来吗？
不会， 生态系统有的 自我调节能力 有限度
数量 ↓
数量 ↑


变化更稳定
1、假如兔子数量增加，猫头鹰和草的数量
可能发生怎样的变化？
数量 ↓
数量 ↑


变化更稳定
1、假如兔子数量增加，猫头鹰和草的数量
可能发生怎样的变化？
食物网越复杂
生物的数量关系越稳定
生态系统自我调节能力越强
哪一个生态系统的自我调节能力最弱？
农田生态系统
草原生态系统
森林生态系统
数量 ↓
数量 ↑


食物链
食物网
结构
功能

在生物间传递物质和能量
生态系统的物质循环
碳循环
生态系统的物质循环
碳循环
有毒物质进入生物体内难以分解、无法排出，通过食物链积累。
有毒物质的富集
剑水蚤
蜻蜓的幼虫
小鱼
大鱼
微小的水生植物
有毒物质的富集
剑水蚤
蜻蜓的幼虫
小鱼
大鱼
微小的水生植物
有毒物质进入生物体内难以分解、无法排出，通过食物链积累。
保护地球
保护自己
怎样撑更久？
假如你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，除了饮用水之外没有任何食物。你随身带的食物只有一只母鸡、15Kg玉米。
策略：
A.先吃鸡再吃玉米。 B.先吃玉米再吃鸡。
C.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。
生态系统的能量流动
单向流动、逐级递减
生态系统的能量流动
生态系统的能量流动
能量：
多
少
数量：
多
少
怎样撑更久？
假如你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，除了饮用水之外没有任何食物。你随身带的食物只有一只母鸡、15Kg玉米。
策略：
A.先吃鸡再吃玉米。 B.先吃玉米再吃鸡。
C.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。
生态系统的能量流动
课堂小结
生态系统
概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。
组成
生物部分
生产者：植物
消费者：动物
分解者：细菌、真菌
非生物部分：阳光、空气、水、温度等
食物链和食物网
生态系统的自动调节能力
生态系统中物质和能量流动的渠道
有一定限度
练一练
1.下列生物中，属于生产者的是（ ）
A.兔子 B. 细菌 C.草 D. 草履虫
2. 下列不属于生态系统的是 （ ）
A.一群野鸭 B. 一条河流 C. 一片森林 D. 一个池塘
3.下列表示正确的食物链的是 （ ）
Ａ.昆虫→蛙→蛇　
Ｂ.青草→昆虫→蛙→真菌
Ｃ.青草→昆虫→蛙→蛇
Ｄ.太阳→草→昆虫→蛙
C
A
C
作业
4.（2021福建宁德质检）在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
B
思路点拨 在生态系统中只有生产者才能进行光合作用制造有机物，为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源。所以在生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是生产者。
A.食肉动物
B.生产者
C.消费者
D.分解者
练一练
5.（2020福建厦门质检）下图表示某生态系统中的食物网，其中食物链的条数是（ ）
A
思路点拨 由图可知，图中食物链分别为甲→丁、甲→乙→丙→丁、甲→丙→丁。
A.3
B.4
C.5
D.6
练一练
6.（2020湖南郴州）在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。下列说法正确的是（ ）
练一练
下列说法正确的是（ ）
B
A.该食物链能量的最终来源是②
B.“②→①→④→③”可以表示一条食物链
C.当①的数量大量减少时，短期内对④没有
直接影响
D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链，
那么③体内有毒物质积累最少
练一练
THANKS
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