【核心素养目标】6.2集体生活成就我课件(共23张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

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【核心素养目标】6.2集体生活成就我课件(共23张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共23张PPT)
6.2集体生活成就我
健全人格:学会正确认识自己,认同集体对成长的意义,愿意主动在集体中展示个性,发展个性,认识和完善自我。
道德修养:养成团结友爱的优良品行,处理好集体中与其他成员的关系,学会接纳、尊重、理解和包容他人,学习他人的优点。
责任意识:有主人翁意识和责任感,认识自己在集体中的角色,对集体负责,勇于承担社会责任,增强社会责任感
教学重点:在集体中涵养品格
教学难点:正确认识个性与集体之间的关系,学会在集体中发展个性
核心素养目标
阅读课本58-61页内容:
1、在集体中可以涵养哪些品格/集体对我们涵养品格的作用
2、怎样在集体中涵养我们的品格? (重点)
3、集体对个性发展的作用/为什么能在集体中发展个性?
4、怎样在集体中发展个性?(难点)
自主学习
第一目
在集体中涵养品格
18年航天生涯,航天员团队带给景海鹏怎样的变化?
更加成熟、更加自信、更加坚毅果敢,更加阳光、更加淡定,更加懂得珍惜和懂得感谢、感激、感动、感恩。
集体的氛围对你有什么影响?试举一例。
你在集体中承担过什么责任?对你有什么影响?
在集体中涵养品格
负责任的态度和能力。体验自己的价值,体验责任感。培养人际交往的基本态度和能力。学会彼此接纳、尊重、理解和包容。
敬爱的刘老师:
您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您! 学生 :元元 某年某月某日
探究与分享P59
思考:1.元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的?
2.担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?
1.
2.
如何在集体中涵养品格?
集体生活可以涵养哪些品格?P58-59
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的责任;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
2、如何在集体生活中涵养品格?
②我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
你有个性吗?
你知道怎样培养个性吗?
畅所欲言
器乐比赛
合唱比赛
舞蹈比赛
校运动会
集体生活为我们搭建了展示自我的平台
2.如何在集体生活中涵养品格
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体中发展个性
DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE
02
13
个性
个人独具的心理特征
比如:倔强、坦率、平和、柔弱、热情…(包括性格、兴趣、气质、世界观等)
个性特征:
复杂性、独特性、稳定性、发展性…
影响个性的原因:
性别、民族、出生环境、童年生活环境、成年生活环境、父母、朋友等等…
校乒乓球比赛
合唱比赛
课 外 活 动
校春季运动会
学校为我们搭建了哪些展示自我的平台?
......
欣赏视频《中国女足亚洲杯夺冠》有何启示
2022年女足亚洲杯决赛,中国女足在上半场落后的情况下,下半场绝地反击,3比2战胜韩国女足,时隔16年,再次夺得冠军。消息一出,全网热议,称这场比赛足以载入史册!
(2)人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
知识积累
《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
每个人的个性特点不同。人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
2.集体生活对个性发展有什么作用?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在
②集体中人与人之间的差异是我们发展和完善个性的 “明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
第六课 “我”和“我们”
集体生活成就我 
谁跑得最快?
谁读书最认真?
谁最乐意助人?
3
谁画得最好?
我们班级之最
①集体生活可以发展我们的个性。
4、我们怎样在集体中发展个性?
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
译文:三个人同行,其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习,如发现他们的缺点则引以为戒。
②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源,我们要包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
(1)在集体搭建的这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
(2)每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
(3)作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
4.如何在集体中发展个性?
1、1.马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”这是因为( )
①个人的发展有利于集体共同目标的实现
②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
④作为集体的一员,我们积极参与共同活动,有利于集体发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C

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