【核心素养目标】4.2依法履行义务 课件(共29张PPT)-统编版道德与法治八年级下册

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【核心素养目标】4.2依法履行义务 课件(共29张PPT)-统编版道德与法治八年级下册

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(共29张PPT)
4.2 依法履行义务
第四课 公民的义务
道德修养:懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。
健全人格:理解权利与义务的关系,提高辩证思维能力。
责任意识:增强社会责任感,增强义务意识,自觉履行自己的义务。
法治观念:认真学习法律,严格依法办事,以法作为自己行为选择的首要标准,努力做有高度法治观念的好公民。
核心素养目标
教学重点:权利义务相统一;法定义务须履行。
教学难点:权利和义务的关系。
(1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
【提示】受教育权的实现需要国家、社会给我们提供良好的学习环境,需要老师辛苦地备课上课,组织教学活动,需要父母在生活上的照料和学业上的鼓励。
【提示】父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。
被抚养权
受教育权
运用你的经验 P53
(2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
劳动义务
【提示】既锻炼了自己,又美丽了校园。
孝敬父母
【提示】履行这一义务有利于提高自己的道德水平,有利于弘扬中华民族的传统美德,拉近与父母的关系,营造良好的家庭氛围。
权利义务相统一
一、权利义务相统一
【议题一】——权利义务相统一
任务探究一
问题思考:
1.国家财政收入支出靠什么?
2.如果每个人不履行这项义务,我们的受教育权利、物质帮助权、就业权、生命健康权等权利能否实现?
3.从中你能明白什么道理?
【环节一】——内在联系
2024年“国家账本”:28.5万亿元如何花?
汇总中央和地方预算,2024年一般公共预算支出规模达28.5万亿元,根据预算安排,今年教育、社会保障和就业支出安排均超过4万亿元,卫生健康、农林水、城乡社区等支出安排均超过2万亿元。而近些年重点提倡的科技创新也得到了有力保障,科学技术支出预算约1.2万亿元。
公民
义务
权利
享受
履行
促 进
依 存
1
公民权利与义务的关系?
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
2.公民行使权利和履行义务的意义
①公民权利的充分实现,可以激发公民主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
②公民自觉履行义务促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好条件。
镜头一:军人履行了保家卫国的职责,车站为其设置了军人优先通道或窗口。
镜头二:公民乱停放车辆,不规范摆摊,导致出行困难。
思考:如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说一下你的看法。
权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
权利和义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。
公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。但是,我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。
思考问题
思考:列举你所享有的一项权利和相对应的义务。思考两者的关系?
你享有受抚养的权利
你享有受教育权
你享有隐私权
就要履行赡养、扶助父母的义务
就要履行受教育的义务
就要履行尊重别人隐私的义务
权利
义务
②公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
1、权利与义务的关系 P54
新课讲授
公民
义务
权利
享有
履行
需要
促进
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
注:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃
③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
正确对待“权利与义务”,你赞同哪一幅图片?

坚持权利义务相统一
3、怎样坚持权利与义务相统一
高铁霸座
不戴口罩
高音扰民
(1) 坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利;而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
02
法定义务须履行
二、法定义务须履行
探究与分享:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”……当晚,小颖就此事在校园论坛上发帖,引发热议。
思考:归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法。
不提倡索要报酬。
①从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德。
②从法律的角度看,捡到失物归还原主是法定义务,作为公民应该自觉履行。
探究四:为什么要履行法定义务?
《民法典》第314条:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
《民法典》第317条:权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。拾得人侵占遗失物的,无权请求保管遗失物等支出的费用,也无权请求权利人按照承诺履行义务。
思考:法定义务为什么必须履行?
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任
笔记4:为什么必须履行法定义务?
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
依法服兵役 有哪些义务是法律要求做的,我们必须去做
履行受教育义务
依法纳税
我国法律要求公民必须作出的行为还有:
(1)爱护公共财产;
(2)被确诊为恶性传染病的,应接受隔离、及时就医;
(3)遵守公共秩序;
(4)遵守社会公德;
(5)热爱劳动;
(6)夫妻实行计划生育;
(7)父母抚养教育未成年子女;
(8)成年子女赡养扶助父母等。
①法律要求做的必须去做。
5.如何履行法定义务?
情景1: 小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物,后经抓获审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
思考:以上做法正确吗?为什么?我们从中得到怎样的警示?
②我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
情景2:陈强找王发借了五万块钱,说好半年后就归还,可如今两年过去了,也没见他还钱,于是,王发就把陈强囚禁起来。
P57
探究与分享
5、如何履行法定义务?
5. 如何履行法定义务
(1)我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
(2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
道法糕
法律要求做的
法律禁止做的
没有实施
实施了
违反法定义务
必须依法承担相应的法律责任
法定义务
(二)法定义务须履行
P57
三、违反义务须担责
探究:什么是违反法定义务的行为?
思考:生活中还有违反法定义务的行为?有什么共同点?
实施了法律所禁止的行为
没有实施法律要求做的行为
依法纳税
履行受教育义务
杀害野生保护动物
没有实施法律
要求做的行为
实施了法律所
禁止的行为
违反法定义务
承担法律责任
6.违反法定义务的行为有哪些?(表现)
在社会生活中,公民实施了法律禁止的行为,或者没有实施法律要求的行为,都是违反法定义务的行为。(违法行为)
王某拒绝赡养父母,父母将王某告上法庭,经人民法院审理后,判处王某每月支付赡养费1200元,并保证拿出一定时间照顾父母
学以致用-辨责任
刘某去银行办理业务,没有注意“禁止停车”标志,将车停在路边,被交警处以200元罚款。
黄某为牟取私利,非法收购走私入境的马来穿山甲(1类濒危野生动物),构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
民事责任
行政责任
刑事责任
7. 违反法定义务需要承担的责任
在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
①违反民事法律,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律,应当依法承担行政责任;
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
道法糕
(三)违反义务须担责
P59
依法履行义务
法律要求做的( )
法律禁止做的( )
做法:增强( )意识和( )观念,依法行使权利,自觉履行法定义务。
公民是合法权利的( ),也是法定义务的( )
权利与义务( )
法定义务具有( )
法定义务须履行
某些权利同时也是( )
权利义务相统一
违反义务须担责
违反民事法律承担( )
违反行政法律承担( )
违反刑事法律承担( )
相互依存、相互促进
享有者
承担者)
义务。例如,劳动和受教育)
权利
义务
强制性
必须去做
坚决不做
民事责任
行政责任
刑事责任
课堂小结:
1.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明( )
A.权利和义务是对立的
B.权利和义务具有一致性
C.权利就是义务,义务就是权利
D.权利中有义务,义务中有权利
2.有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民( )
①在法律面前一律平等
②行使的权利和履行的义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一
④必须在法律的范围内行使政治权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
A
①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废 
②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 
③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.[2023·湖北荆州]漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是( )
B

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