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(共19张PPT)
8.2 我与集体共成长
看到上边这幅图，你想到了什么？
三个和尚的故事告诉我们在建设集体中尽责有哪些具体要求？
漫画赏析
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
一、在共建中尽责
1.如何在共建中尽责？
天鹅、虾和梭子鱼
思考：1、这一车货物能被他们拉走吗？ 2、寓言故事给我们的新集体建设有什么启示？
（2）要共同确定愿景和目标。让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
1.如何在共建中尽责？
同学甲：我选小伟当班长。,因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下，不选他不够意思。
同学乙：我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
同学丙：学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。
同学丁：我选大帆。他跟我说，只要选他,他就会“罩”着我。
探究与分享：
（1）如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响 你希望四人中谁当选班长
（2）你认为选班长的重要标准是什么
1.如何在共建中尽责？
(3)共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？
主动参与集体建设
积极参加集体活动
自觉维护集体荣誉
自治精神的表现
　　学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。
——陶行知
(4)发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。
（5）共同营造良好的集体氛围
一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。
1.如何在共建中尽责（如何建设美好集体）？
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
（2）我们共同确定愿景和目标。
(3)共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
(4)发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。
(5)共同创造良好的集体氛围。
二、在担当中成长
探究活动
2、怎样在担当中成长？（要求）
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。P79
集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；
集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
疫情面前，中国的企业展现了责任担当
在担当中成长
探究活动
说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？
书画好的办班级板报
唱歌好听的参加歌唱比赛
体育好的参加体育比赛
做事有条理的管理图书
②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。P80
事无大小，努力做好
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
班里成员这样做给我们什么启示？
我参加歌咏赛
为班级争得荣誉
我参加拔河比赛
为班级争得荣誉
我参加舞蹈比赛
为班级争得荣誉
3.如何在担当中成长？（5点）p79-82
3③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
班里成员这样做给我们什么启示？
我参加歌咏赛
为班级争得荣誉
我参加拔河比赛
为班级争得荣誉
我参加舞蹈比赛
为班级争得荣誉
3.如何在担当中成长？（5点）p79-82
班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了……
结合材料你是怎么理解这个过程的？
议一议
集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，都是集体的主人。
为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
在集体中学会承担责任，自我磨砺。
在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
2、如何在担当中成长？
（我们应该怎么建设美好集体）
3、承担责任的意义（P81-82重点）
（1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。
（2）有助于我们学会正确的做事，提高能力，他获得人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
（3）承担责任可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
1. 小雨比较擅长唱歌和跳舞，她决定竞选班上的文艺委员；小雪口才比较好；而且有一定的书法功底；她决定竞选班上的宣传委员；小雷组织能力强，又擅长与同学、老师沟通，他决定竞选班长。这些事例告诉我们
①要学会在共建中尽责，在担当中成长
②为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥特长
③只要发挥班干部的作用，就可以建设美好班集体
④集体的建设需要每个人的智慧和力量
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
D
2.小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小方参加，可小方怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。我们应该告诉小方（ ）
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情
③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智
④不推诿、不逃避、不找借口，让自己真正成为集体的主人
A．②④ B．①②④
C．①③④ D．①②③
C
3.在日常的学习和生活中，遵守了规则，课堂就显得更有序，游戏显得更公平；集体活动时遵守了规则，同学们才会玩得开心。对此下列说法正确的是( )
①集体的规则与制度内容需要由集体成员共同商定
②组织领导者由上级推荐产生
③集体规则在制订和遵守的过程中，需要成员发扬“自治”精神
④对于集体规则，我们应在尊重不同意见的基础上努力达成共识
①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
C

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