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(共41张PPT)
观看视频并思考：作为中华人民共和国公民，你的一生享有哪些基本权利
道德与法治
八年级(下册)
3.1 公民基本权利
第二单元 理解权利义务
第三课公民权利
1.政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。
2.道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。
3.法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。
4.健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。
5.责任意识： 知道公民的基本权利的内容，了解这些基本权利的含义。
核心素养目标
自学导航
请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。
1.公民的基本权利有哪些？
2.公民政治权利和自由内容、意义？
3.公民的人身自由内容、意义？
4.公民的社会经济与文化教育权利包含哪些内容？
5.我国公民享有的其他权利？
公民权利与公民基本权利的区别
公民的权利：
是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
公民的基本权利：
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利
易错提醒：
不能讲是宪法和法律规定的权利就是基本权利，必须强调是宪法。
权利
基本权利
政治权利
01
2024年3月召开的是第十四届全国人民代表大会第二次会议，全国人大代表们齐聚北京，共同聚焦民生问题。
我国共有五级人大代表262万多名，包括各地区、各民族、各方面的代表。其中，县乡两级人大代表占到代表总数的94%，是由选民一人一票选出来的。
被选举权
思考：这些人大代表行使了自己的什么权利？
中学生有没有选举权和被选举权呢？
哪些人有选举权和被选举权呢？
1.公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？
条件
①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
意义
言论
出版
集会
结社
游行
示威
（1）内容
（2）意义
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
2、政治自由
宪法第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。
政治自由
绝对自由
自由的界限：
道德
法律
扩展知识-----自由有边界
2019年，香港暴徒非法集会并围殴爱国记者付国豪。
探究与分享： 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
思考：（1）罗先生实名举报在行使什么权利？
（2）他在举报的时应该注意哪些问题？
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告。
全国两会期间，社会各界群众选择自己关心的事情建言献策。
在两会期间，公民建言献策，行使的是什么权利？
监督权
3.监督权的内容、注意事项、意义:
监督权
监督谁
国家机关
工作人员
a.提出批评和建议的权利
b.提出申诉、控告或检举的权利（其违法失职行为）
不得捏造
歪曲事实进行诬告陷害
注意：
内容：
我国公民
意义：
途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4：参加听证会、论证会。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力、全心全意为人民服务
我们在举报时应该注意：自觉遵守宪法和法律；要对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。
举报内容要真实
遵守法律
根据下面图片思考，我们在举报时应该注意的事项。
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
正确行使监督权的意义
我们在举报时应该注意：自觉遵守宪法和法律；要对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。
举报内容要真实
遵守法律
根据下面图片思考，我们在举报时应该注意的事项。
政治权利和自由 宪法主要规定规定 意 义（重要性）
选举权和被选举权
政治自由
监督权
我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于激发公民参与热情，增强主人翁意识
归纳！
人身自由
政治权利和自由
人身自由
PART 2
权利
1.人身自由的含义、内容、重要性：
含义：
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
内容：
包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
重要性：
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
侵犯人格尊严
侵犯住宅
下列现象侵犯了公民的哪些权利？
侵犯人身自由
侵犯通信自由和秘密
2.人身自由不受侵犯
（1）宪法规定
（2）侵权表现
②禁止：禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
非法拘禁
非法搜身
非法禁闭
非法绑架
非法逮捕
①规定：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
3、人格尊严不受侵犯
宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
人格尊严权
名誉权
荣誉权
姓名权
隐私权
肖像权
公民要求社会和个人对自己人格尊严给予尊重
公民有权决定使用自己的姓名，禁止他人盗用姓名
公民个人生活他人不得非法打听和传播公民隐私
公民对社会有所贡献获得的荣誉禁止被非法剥夺
未经本人同意不得以盈利为目的使用公民的肖像
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片摆在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明却私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
说说下列行为侵犯了公民的什么权利
人格尊严不受侵犯
我来辨析
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
4.住宅不受侵犯
宪法规定
检查条件
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
5.通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由 主要内容 侵权行为
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受 侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非法拘禁、
非法逮捕、
非法搜查
侮辱、诽谤、
诬告陷害
非法搜查、
非法侵入公民住宅
隐匿，毁弃，拆阅或者窃听
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
人身自由权小结
是公民最基本、最重要的权利
社会经济与文化教育权利
PART 3
权利
1：财产权的重要性及宪法规定
（1）重要性：我们生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
（2）宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
____________________
≠公民的所有财产
社会经济与文化教育权利
1.我买了一台手机，放在家里
2.我用手机上网、阅读
3.我把手机租给别人
4.手机旧了，我把手机卖给别人
（占有权）放家里、放包里、放身上
（收益权）租金、利息、股息、卖东西的钱
（使用权）拿来用于工作、学习、生活
（处分权）捐献、转让、花钱、卖掉、送掉、扔掉
财产权
2：劳动权的含义、宪法规定及重要性
（1）含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
（2）宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
（3）重要性：①劳动权是公民赖以生存的基础。②人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
劳动就业权
劳动休息权
劳动报酬权
3.物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
内容：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
措施：国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
4.受教育权
课堂笔记5：文化权利的宪法规定及保障措施
（1）宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
（2）保障措施：表彰科学研究、组织艺术表演、修建阅览室、修建文化广场、开展全民阅读活动等。P41探究与分享
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
平等权
宗教信仰自由
特殊保障
课堂小结： 公民有所为，有所不为
公民基本权利
政治权利
人身自由
选举权和被选举权（选举权和被选举权/言论/出版/集会/结社/游行/示威）
监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等）
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权（经济方面）
受教育权、文化权（文化教育方面）
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
其他权利
1.我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有（ ）
①李某在超市被保安强行搜身检查
②王某因在网上举报政府不作为被工作人员强行带到乡政府接受“教育”
③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱
④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
课堂练习
2.下列不属于公民政治权利的是（ ）
A.选举权和被选举权
B.集会、结社、游行、示威权
C. 劳动权
D.监督权
C
3.我国年满十八周岁的公民可以享有选举权和被选举权；我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。上述材料表明（ ）
A.我国公民享有广泛的政治权利和自由
B.我国公民的人身自由不受侵犯
C.我国所有公民都享有政治权利和自由
D.我国公民只享有政治权利和自由这一基本权利
A
4.下列行为中侵犯了公民的人身自由的是（ ）
①班内丢东西，班主任对全班同学搜身检查
②执法人员在执法过程中对公民进行辱骂
③父母勒令正在读初中的子女辍学
④办案民警持相关证件进入居民家调查
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
A
5.《中华人民共和国民法典》第一百一十条“自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。”姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权，属于公民的（　　）
A．言论自由权
B．经济财产权
C．人格尊严权
D．生命健康权
C

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