7.1 回望成长 课件(20 张ppt)

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7.1 回望成长 课件(20 张ppt)

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(共20张PPT)
第七课 从这里出发
7.1 回望成长 P80
一、收获的季节
1.初中三年,我们收获了什么?
2.怎样看待初中三年的我们?
3.为什么过程和结果同样重要?
M1 收获的季节
①友谊果。我结交了几个好朋友,在学习上互相帮助,在生活上互相照顾,建立了真挚的友谊。
②意志果。在学习上刻苦钻研,锻炼了坚强的意志。
③智慧果。在老师的带领下,在知识的海洋里遨游,掌握知识,为今后的学习奠定了基础。
④自立果。在学校里我学会了生活上自理,自立能力大大增强。
⑤理想果。通过三年的学习,我的人生目标更加明确,树立了远大的理想。
教材第81页 探究与分享
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
阅读P81的两段文字,归纳:
1、初中三年,我们收获了哪些 P81
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
(2)参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
(3)结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助;
(4)不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识;
(5)逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
整体感知
>你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过
去”这句话
这句话的意思就是要想不断突破自己、超越自己,成为真正的
强者,首先就要正确认识自己,勇于战胜自己。
你是否有过类似的经历 如果有,请与同学分享。
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年,我们有
过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功 的经验和失败的教训,每天都在进步。
如何正确认识自己,战胜自己,成为真
正的强者
科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳
40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能, 一点也不夸张, 那么 可以轻而易举地学会40种语言,背诵整本百科全书,能拿12个博士学位。
著名心理学家奥拓指出, 一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。
也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。
思考:从中我们获得哪些启示
提示:要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自
己的超越。
如何正确认识自己,战胜自己,成为真
正的强者
(1) 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年, 我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。
(2)我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。
(3)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处, 挖掘自己的潜能,实现自我超越。
如何正确认识自己,战胜自己,成为真
正的强者
韦编三绝
闻鸡起舞
凿壁偷光
悬梁刺股
囊萤映雪
牛角挂书
孔子晚年反复阅读《周易》,以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。
P68探究与分享
东晋时期的祖逖与好友相约。每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。
参考上述材料,列举几个类似的成语故事与同学们分享。
学习
a.对人类
增长知识、
提高本领,
并在创新中不断进步的。
b.对青少年
既是权利,
也是责任和义务,
更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
3、为什么学习应该成为一种生活方式?
九年级,我们站在一个交汇点上
过去与未来
升学与工作
学校与社会
相聚与别离
面对未来,我们该如何选择?
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。
我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
山没爬成,白白浪费了这么长的时间,你怎么还这么 开心
这一路有许许多多美妙风景,难道你没有注意到
那就太遗憾了!当我们追求一个遇远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!
探究与分享
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
实现目标固然重要,但是实现目标的过程也很重要。我们要学会享受实现目标的过程,在这一过程中,我们会有很多收获,会不断成长。
4、正确看待结果与过程:
马上要毕业了,我们不免为未来担心,多了一些焦虑、紧张。结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
二、结束与开始
九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离,升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?
一、收获的季节
1.初中三年,我们收获了什么?
2.怎样看待初中三年的我们?
3.为什么过程和结果同样重要?
(1)珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
(2)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观……
(3)学会合理选择。①弄清自己的真实需要。 ②多方面收集信息。③掌握选择的策略。
(4)需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
初中即将结束,我们该如何做出正确的选择呢?P83-P85
小结
回望成长
收获的季节
结束与开始
教学目标
课堂小结
1.初中三年,我们收获了什么?
2.怎样看待初中三年的我们?
3.为什么过程和结果同样重要?
初中即将结束,我们该如何做出正确的选择呢?
课堂练习
1.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在,我们面临选择,要( )
①理性分析主客观条件,决定目标和方向
②弄清自己的真实需要,作出最优的选择
③多方面收集信息,掌握选择的策略
④按照自己的个性,我行我素
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
B
2、“当我们追寻一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这启示即将初中毕业的我们,站在人生的交汇点上应 ( )A.带着憧憬,一起走向未来B.畅想明天,确立发展目标C.理性分析,选准人生道路D.追求目标,也应珍惜过程
课堂练习
D

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