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2024年 八年级下册科学期中卷
考生须知：
1.木试卷满分为100分，考试时间为70分钟。
2.答题请、在答题卷上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和准考证号。
3.本卷g=10N/kg。
(可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 )
一、选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1.1934年科学家在实验中发现了氢元紧的一种同位素原子—氚，氚的质子数为1，
中子数为2，则下列能表示其原子结构的是
A. B. C. D.
2.如图所示为某同学演示使用测电笔的几种握笔方法，其中正确的是（　　）
A．乙和丙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁
3.《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3，其中C的化合价为()
A．+4价 B．-4价 C．+2价 D．-2价
4.如图所示，a、b导体均是闭合电路的一部分，现让（1），磁体不动；而（2）中b不动（如图箭头方向）。问a、b中有无感应电流产生（　　）
A．a中无，b中有 B．a中有，b中
C．a、b中均有 D．a、b中均无
5.下列数轴中描述的信息正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
6．随着充电汽车越来越多地进入到千家万户，有人提出打造充电公路的想法，这样就可以让电车抛掉笨重的电池，减轻汽车的重量，降低能耗。如图甲所示是充电公路的工作原理，预埋的线圈通电后产生磁场并使行驶在公路上的汽车充电，A，B两处线圈的工作原理与图乙中实验相同的是()
A．③① B．②① C．③④ D．②④
7.某化学反应的微观示意图如图所示，下则说法正确的是（　　）
A．该反应属于物理反应
B．该反应中的各物质都是由分子构成的
C．参加反应的CO2和H2O的质量之比为11：18
D．该反应前后的原子数目发生了改变
8.小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图6所示)。接通交流信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁体,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是 (　　)
A.改变磁铁的磁极 B.改变电流的大小
C.改变磁体磁性强弱 D.改变线圈的匝数
9.某科学兴趣小组欲为蔬菜大棚设计“二氧化碳补充装置”，进行了以下三个阶段的项目化学习。阶段三：设计自动报警器。为防止大棚内CO2浓度过高，兴趣小组设计了报警电路，当CO2浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻Rx的阻值随CO2浓度的增大而减小。下列电路中符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
10.许多乳制品含有磷酸钙等成分，可为人体适当补充钙元素。磷酸钙由钙离子（Ca2+）和磷酸根离子（PO43-）构成，则磷酸钙的化学式为（　　）
A．CaPO4 B．（PO4）3Ca2 C．Ca2（PO4）3 D．Ca3（PO4）2
11.已知某硫的氧化物中硫元素和氧元素的质量比为2∶3，则该硫的氧化物的相对分子质量是( )
A.28 B.30 C.64 D.80
12.如图是某同学家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍在正常发光。拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作。用测电笔分别测试插座的左、右孔，发现氖管均不发光。若电路中只有一处故障，则（ ）
A. 电热水壶所在电路的 b、c 间断路 B. 插座的接地线断路
C. 电路的 a、b 间导线断路 D. 电路的 c、d 间导线断路
13.在“①分子一定比原子大；②Mn5+和Mn7+同属锰元素；③煮沸过的水不宜养鱼是因为该水几乎不含氧元素；④夸克的发现说明在化学变化中原子并不是最小的微粒；⑥原子在某些变化中也是可分的”说法中，正确的是（　　）
A．①②⑤⑥ B．②⑤⑥ C．②④⑥ D．②③④
14.某元素R的化合价是奇数(不变化合价)，已知其氧化物的相对分子质量为m，其氯化物的相对分子质量为n，则R的化合价为 （ ）
A. + B. + C. + D. +
15.下列化学用语表达正确的是（　　）
A．2个氢原子：H2 B．2个硫元素：2S
C．五氧化二磷的化学式：P2O5 D．单质硫中硫元素的化合价：
二、填空题（本题有5小题，每空2分，共32分。）
16.在科学中，寻找相同点和不同点是很好的学习方法。
（1）对Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，小科同学找到了以下相同点的判断，正确的是________ 。
①核电荷数相同②核外电子数相等③每个粒子所带电荷数相同④质量几乎相等⑤所含的质子数相等
（2）C－12和C－14是碳元素的两种不同的原子，二者的不同点有________。
①原子中的电子数；②原子核内的中子数；③原子核内的质子数；④原子的质量。
17.“悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个线圈（送电线圈）和铁芯组成的电磁铁，而灯泡内部有闭合线圈（受电线圈）连接的LED灯和磁铁，其内部结构如图乙所示。
（1）想让灯泡悬浮得更高，应该将滑片P向________（选填“左”或“右”）移动；
（2）乙图中电源左侧为________（选填“正”或“负” ）极。
18.α-亚麻酸 （C18H30O2）是人体必需却又不能合成的物质，具有增强智力，提高记忆力，保护视力，改善睡眠的生理作用。
（1）α-亚麻酸中碳原子、氢原子、氧原子的个数比 。
（2）α-亚麻酸中碳、氧元素质量比 。
（3）27.8 克α-亚麻酸中氢元素的质量是 。
19.人类为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。原子结构的认识发展史简单归纳如下：
（1）卢瑟福核式结构模型，是基于“用带正电的α粒子轰击金属箔”的实验提出的。根据实验现象（如图），不能获得的结论是 ；（填字母）
A．原子核体积很小 B．原子核质量较大 C．原子核带正电荷 D．核外电子带负电荷
（2）如图乙，α粒子通过荧光屏会引起闪光。荧光屏设计成360°环绕，是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔，也可能 。
（3）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果有微粒从氮原子中被击出，而α粒子留在了氮原子中，将氮原子变成了氧原子。从现代观点看，被击出的微粒一定含有 。（提示：α粒子由2个质子和2个中子构成）
20.元素概念的发展意义重大，主要经历了以下四个阶段：
古代思辨阶段：恩培多克勒认为世界上的各种物质都是由水、气、火、土四种基本元素组成的。
经验分析阶段：人们通过实验分解物质来定义元素，如拉瓦锡通过实验定义“元素是任何方法都不能分解的物质”，并将元素分为气体、金属、非金属、土族四类。
原子理论阶段：道尔顿等科学家揭示了元素与原子的内在联系，认为元素就是同一类原子。
现代科学阶段：提出了元素的现代科学概念，并揭示了元素周期律的实质。
（1）恩培多克勒认为水是组成物质的基本元素，这与现代科学的认知矛盾。在你学过的知识中能说明“水不是基本元素”的实验事实是 　 　。
（2）拉瓦锡的元素定义，实际上是将元素与物质的概念混滑了。其定义中的元素本质上是指物质分类中的 　 　。（填“单质”或“化合物”）
（3）对元素概念的定义，本质上是对世界本源的探索，现代科学认为，又符合物质由微粒构成的“微粒说”，下列理论符合“要素说”的是 　 　。（可多选）
A.恩培多克勒认为世界上的物质都是由水、气、火、土四种元素按一定配比组成的
B.中国古代哲学家用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的形成及其相互关系
C.17世纪的著名炼金术士帕拉塞尔苏斯认为，自然界万物都由硫、盐、汞转化而来
D.现代原子之父道尔顿认为，自然界中所有物质都是由最基本的原子构成
E.意大利科学家阿伏加德罗提出，自然界的物质是由分子构成的，而分子是由原子构成的
三、实验探究题（本题有3小题）
21．对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 　 　。
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验
卢瑟福经过α粒子散射实验后提出了原子的核式结构模型，如图乙，请你在图丙中描绘出其观察到的α粒子的运动轨迹：　 　。
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 　 　（填序号，可多选）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
22.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入如下右图的电路中。闭合开关S后，用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：
(1)实验中小丽是通过电磁铁______________来判定其磁性强弱的。
(2)分析第1、2、3次的实验记录，可得到的结论是____________________________。
(3)分析第__________次的实验记录，会发现电磁铁的磁性还与线圈匝数有关。
23.．小滨在学习了磁场对通电导体有力的作用后，进一步查阅资料，了解到当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与导体中的电流大小、导体在磁场中的长度以及磁场强度有关。他设计了如图装置探究磁场对通电导体的作用力大小与导体中的电流大小的关系，实验步骤如下：
①将一根导体棒用两根细线悬挂在铁架台上，将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与下方的蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直；
②给导体通入电流I1，观察悬线偏转的角度α1；
③给导体通入电流I2（I2>I1），观察悬线偏转的角度α2；
④给导体通入电流I3（I3>I2），观察悬线偏转的角度α3；
⑤比较α1、α2、α3的大小关系，发现α3>α2>α1；
（1）本实验通过 来比较通电导体受到的作用力的大小；
（2）小滨实验可获得的结论是： ；
（3）小滨想进一步探究磁场对通电导体的作用力大小与磁场强弱是否有关，请你帮他设计实验方案。
四、解答题(本大题共35分)
24.校项目小组利用干簧管设计制作了一款水位自动报警器。干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关。如图当磁体远离干簧管时，磁控开关断开：当磁体靠近干簧管时，随着水位的变化二者的位置随之改变。当水箱内的水位过高或过低时，亮起不同的灯警示。请结合图片说明干簧管和水位自动报警器的工作原理。
25．可乐是一种碳酸饮料。由水、二氧化碳、蔗糖等物质组成。经常过量饮用可乐易导致肥胖。
（1）蔗糖的化学式是，蔗糖中碳元素和氢元素的质量比为______。
（2）成人每天摄入的糖分超过25克就容易导致肥胖。可乐中糖分的质量分数约为10%，则饮用______克可乐就相当于摄入了25克糖分。
26.消毒液被广泛用于公共设施的消毒，现有一种消毒液，请回答相关问题。
（1）从物质的分类角度分析，这瓶消毒液属于 　 　。（选填“化合物”或“混合物”）
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量之比为 　 　。
（3）求这瓶消毒液中碳元素的质量。
27.随着天气回暖，不少人开始在夜晚去瓯江畔散步。为了防止人们不小心失足踩空，学校以此让各小组设计出一款能在夜晚闪烁灯光的照明系统置于岸边。
【项目设计】某小组设计出的电路图如图甲所示，白天开关S1S2断开，夜晚时都闭合，光敏电阻与灯泡放置在一起x受灯泡亮度影响。
【项目制作】该小组制作时选择的器材规格如下：电磁继电器（当电流大于或等于0.15A时，衔铁被吸下来，反之则上弹；其电阻忽略不计），电源U1和U2均为6V，定值电阻R0＝5Ω，定值电阻R1＝10Ω，光敏电阻Rx（阻值随亮度的变化如图乙所示），灯泡电阻RL＝10Ω（其灯泡发光亮度与电流的关系如表所示），按照设计连接电路。
灯泡R亮度与电流的关系
电流/A 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
亮度/Lx 0.9 1.6 2.5 3.6 4.9

（1）灯光闪烁过程中，当灯泡较亮时，动触点K与触点 　 　连接。（填“1”或“2”）
（2）【项目检测】现闭合开关 S1S2，请计算判断此时衔铁能否被吸下？
（3）根据该电路设计，判断该方案能否看到灯光闪烁（亮暗交替变化），并说明理由 　
　。

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