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(共19张PPT)
第二框 憧憬美好集体
第八课 美好集体有我在
01
在共建中尽责
甘孜州的旅游靠刘洪局长一人能得到更好的发展吗？为什么？
畅所欲言：
1.这一事件对甘孜地区有影响吗？为什么？
2.结合甘孜事件说说在建设集体中需要我们怎么做？
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设和自我管理。
集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好。
每个人从实际情况出发，
各尽其能，发挥所长。
集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，
需要悉心呵护。
集体的主人能做的贡献
一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
思考：请你想想办法，让三个和尚有水喝。
确定共同的目标：
制定挑水的规则：
创造良好的集体氛围：
挑水喝
轮流挑水
轮流挑，不争吵，勤快一点
确定一个领导者：
②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。
在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？
③发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。
良好的人际关系
健康的舆论氛围
积极的精神气息
2.如何在共建中尽责？
思考：在班级营造良好的集体氛围要靠谁？
④共同创造良好的集体氛围
①共同确定愿景和目标，并努力实现；
②共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者；
③发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉；
④共同创造良好的集体氛围。
2.如何在共建中尽责？
议一议：承担责任的意义
文旅局局长亲自宣传，能收获:____________________________________
公安民警维护安全，能收获:_____________________________________
出租车司机热情待客，能收获:___________________________________
试着从不同角色中，总结他们各自承担起责任会有哪些收获。
淄博人民主动解答，能收获:_____________________________________
商家企业慷慨相赠，能收获:_____________________________________
（1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提，是自我磨砺的过程。
（2）有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
（3）勇于担责可以为自己贏得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
知识小结
承担责任有何意义
在师徒四人西行取经途中，唐僧作为团队领导，坚定方向，通过紧箍咒控制孙悟空，通过情感笼络人心；孙悟空负责降妖除魔；猪八戒给团队增添气氛，也会参与降妖；沙僧负责后勤保障。
你觉得师徒四人为什么会形成这样的分工？在班集体中，你发挥什么作用
说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？
书画好的办班级板报
唱歌好听的参加歌唱比赛
体育好的参加体育比赛
做事有条理的管理图书
②集体的建设需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。
事无大小，努力做好
情景：球场上赛事激烈，两班球队都在奋力拼搏。最终，实力稍逊的七（3）班级还是输了… ”赛后，有一些言论如：冰冰“实力不如人家还不如不比赛”、天天“花那么多时间训练不值”、小蓓“我们班真‘菜’”。也有一些如：小坚“虽然输了，但我们奋力拼搏让比赛精彩了很多”、莉莉“我们的努力是对对手的尊重”、小庆“比赛可以输，班级尊严不能丢”。
探究与分享：结合教材P81，思考你认为七（3）班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？
冰冰、天天和小蓓的观点是错误的，小坚、莉莉、小庆的观点是正确的。因为比赛重在参与，通过队员的奋力拼搏为观众奉献了一场精彩的比赛。这既是对观众的尊重，也是对对手的尊重，更是为尊严而战的表现，可以说虽败犹荣
星期五的自修课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。
思考：他们的想法给我的启示是什么？
大家都是好朋友，我管的话他们会说我不够意思；我不管的话万一班级因此扣分就评不了先进集体了，我很矛盾，怎么办才好呢？
教室这么吵，纪律差到被其他班的老师批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。
教室风波
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
课堂总结
我与集体共成长
在共建中
尽责
在担当中
成长
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
(2)在集体中我们共同确定愿景和目标。
(3)共同商定集体的规则与制度内容。
(4)集体成员要发扬“自治”精神。
(5)共同创造良好的集体氛围。
要求
（1）集体的建设需要每个人的智慧和力量。
（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
（3）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
（4）勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体事情里。
（5）在集体生活中学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
承担责任的意义
要求
1.个人有所成就的基础，集体发展的必要前提
２.有助提高能力，获得别人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
３.赢得信任，赋予更大的责任，拥有更多的发展机会
本课小结
在共建中
尽责
在担当中
成长
我与集体共成长
自主建设、自我管理
确定愿景和目标
商定规则与制度内容
发挥“自治”精神
创造良好的集体氛围
需要我们每个人主动分担
各尽其能，发挥所长
维护集体荣誉
承担责任
在担当中成长要求我们 (　　 )
①分担集体事务，做集体的主人
②为集体出力，各尽其能，发挥所长
③捍卫自己的尊严
④维护集体的利益和荣誉
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
C
班级是我家，建设靠大家。在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神，这种“自治”表现为(　　)
①为班级建设献计献策　
②积极参加班级的各项活动　
③学会包容同学，委屈自己　
④自觉维护班集体荣誉，不做有损集体荣誉的事情
A．①②③　B．①③④ C．①②④ D．①②③④
C

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