资源简介

(共21张PPT)
根据图片讲故事？
1.小羊去哪里了呢？
2.这首歌曲中出
现了哪些小动物呢？
视频资料
傈僳族
视频资料
范唱
中速、热烈的
感受歌曲的速度和
情绪是怎样的呢？
请跟随老师用“咩”模唱歌曲旋律。
范唱
请跟随老师用“咩”完整模唱歌曲旋律。
范唱
仔细观察：哪几个小节是一样的哪几个小节是不一样的呢？
范唱
长
强
短
弱
附点节奏
突 然 来了
狗 熊 举起
快 来 保护
团 结 起来
强拍拍手
弱拍拍肩
范唱
声势动作为歌曲伴奏
请同学们跟随老师
按节奏挥拍读歌词
分句学唱歌词
范唱
跟随伴奏演唱
伴奏
范唱
节奏游戏
视频资料
通过今天的音乐学习，我们可以发现，集体的力量是非常强大的，只要我们大家团结起来，齐心协力，共同帮助，任何的困难我们都可以战胜它；任何的敌人我们也都可以打败它。
打造精品课堂系列
歌曲《保护小羊》
共享、平等、自由、互助
国
O
思考
1小羊去郦里了呢？
2.这首取曲中出
仔细聆听
现了哪些小动物呢？
动画儿歌保护小羊
1分钟
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保护小考
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傈僳族
美南
云南地方志b册
保便族
傈僳族源于古代氏羌族群
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仔细聆听
感受歌曲的速度和
情绪是怎样的呢？
保护小羊
1=F2
云南傈僳族民歌
中速热烈地
禾
雨改编
13215132155
.325
3212
3
1
一群小羊
上山冈呀，突然来了
三只狼，
2大象伸出
长鼻子呀，狗熊举起
大手掌，
13
21513215
5.32532121
朋友们呀
快快来呀，快来保护
小绵羊。
小刺猬呀小猎狗呀，团结起来
赶豺狼。
★
★
附点节奏
★
X.X
海
0/
★
5.325
然来了
长
短
狗熊举起
★
X.
X
快来保护
团
结起来
强
弱
部
0
V
X(
D
e0m
oo)
cOh
声势动作为歌曲伴奏
1=F
呈
强
弱
13215
132155.325
32123
13215132155.325
32121
女
请同学们眼随老师
保护小羊
按节奏挥拍读取词
1=F爱
云南保傈族民歌
中速热烈地
禾
丽政编
13215
13215
5.325
32123
一群小羊上山岗呀，
突然来了
三只狼，
大象仲出
长鼻子呀，狗熊举起
大手掌，
1321513215
|5.325|3221
朋友们呀，
快快来呀，快来保护小绵羊。
小刺猬呀小猎狗呀，团结起来
赶豺狼

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