2.1群落的结构课件-人教版(2019)选择性必修2(共30张PPT)

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2.1群落的结构课件-人教版(2019)选择性必修2(共30张PPT)

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(共30张PPT)
群落的结构
群落的概念
在相同时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫生物群落。
判断下列实例是否属于群落,说明理由。
(1)茂名森林公园的所有蒲公英
(2)一个池塘中的鱼
(3)茂名森林公园中的各种植物
(4)茂名森林公园中一片草地
(5)茂名森林公园里的各种动物、植物、真菌等全部生物
【思考】了解茂名森林公园群落可以从哪些方面进行研究?
一、群落的物种组成
茂名森林公园的主峰海拔56.4米,地处亚热带常绿阔叶林地带。生长着上千种植物,植被主要有榕树、樟树等常绿阔叶植物构成。
新疆北部阿尔泰山地(海拔高达1980米),属于寒温带带针叶林。生长着798种植物,以西伯利亚云杉为主,伴生有新疆五针松、新疆冷杉、白桦等。
【思考讨论】以上两个地区分别从哪些方面对物种组成进行了介绍?两个地区在物种组成上有什么区别?造成区别的原因是什么?
丰富度、优势种
一、群落的物种组成


物种丰富度
物种丰富度:
一个群落中的物种数目
针叶林
落叶阔叶林
热带雨林
常绿阔叶林
一、群落的物种组成
一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。
①随纬度的增加,物种丰富度逐渐降低;
②随海拔的升高,物种丰富度逐渐降低;
③随水深的增加,物种丰富度逐渐降低。
物种组成的规律:
物种丰富度的变化规律:
一、群落的物种组成
物种丰富度与物种的种类数目有关,与生物个体数量无关。
 实战训练 
下列关于群落及丰富度的叙述,错误的是( )
A.物种组成是决定群落性质最重要的因素
B.群落中物种之间是相互联系的
C.种群中个体数量增多是群落丰富度增大的重要原因
D.马尾松林地中所有树木不能构成生物群落
一、群落的物种组成
物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。
【思考】群落的物种组成是固定不变的吗?
1.生物之间的竞争加剧
2.人类活动的影响
由于生物或非生物因素的影响,群落中的物种组成不是固定不变的,会随着时间和环境的变化而发生改变。
茂名森林公园前身为林场,植被以橡胶树为主,后来人工种植其他树种,经过十几年的变迁,橡胶树年龄结构呈现衰退型,优势已经逐步被樟树、榕树等阔叶树取代。你能说说原因吗?
【合作探究】结合课本P24,讨论以下材料中的生物之间体现了哪些种间关系?构建生物之间的种间关系图。
暖冬初春时节,松毛虫数量大爆发,以马尾松的松叶为食。携带松材线虫的松褐天牛在咬食嫩枝松树皮时,线虫幼虫从松树的伤口侵入,并在树脂道进行大量繁殖,松树迅速失水干枯。而松褐天牛的幼虫最怕被活松树产生香油树脂包裹而死。
松大蚜大量繁殖,吮吸马尾松的汁液,多余的糖分从体内排出形成蜜露是蚂蚁的美食。当蚜虫发现危险时会释放报警信息素,蚂蚁接受到信息后攻击蚜虫的天敌。
马尾松
松褐天牛
松材线虫
松毛虫
松大蚜
蚂蚁
捕食
捕食
寄生
种间竞争
互利共生
原始合作
二、种间关系
二、种间关系
1.原始合作(互惠)
两种生物共同生活在一起时,双方都收益,但分开后,各自也能独立生活。
海葵和寄居蟹
2.互利共生
两种生物长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利,两者无法单独生存。
寄生与捕食的区别
寄生者通常不会使宿主全部死亡;寄生者并不是吃掉整个宿主或者宿主的某一部分,如果是吃掉整个宿主或者宿主的某一部分,那就不是寄生关系,而是捕食关系。

【思考】大鲈鱼以小鲈鱼为食,是不是捕食关系?为什么?
不是捕食,大、小鲈鱼为同一物种,是发生在同种生物个体之间的种内竞争。
(1)若两种生物甲和乙以同一种植物为食,但取食的部位不同并不构成竞争关系,例如:人吃玉米子粒,而牛吃玉米秸秆。
(2)捕食不包括一种生物以非生物为食。例如:如牛饮水
(3)捕食不包括一种生物以同种为食,如鲈鱼以本种的幼鱼为食,这属于种内斗争。
a是
b是
判断技巧:
1、先升先降为被捕食着
2、顶点高的为被捕食者
种间关系:
判断技巧:最高点和最低点相对(位于同一条竖线上)
【检测】某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是(  )
A.青蛙与稻飞虱是捕食关系
B.水稻与青蛙是种间竞争关系
C.病毒V与青蛙是寄生关系
D.水稻和病毒V是互利共生关系
A
二、种间关系
二、种间关系
【现学现用】说出以下能量关系图形分别对应的种间关系
种间竞争
(体表)寄生
捕食
(体内)寄生
互利共生
原始合作
在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象
垂直结构
三、群落的空间结构
群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件
动物分层
植物分层与对光的利用有关;
意义:显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
意义:显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
意义:显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
挺水层
浮水层
沉水层
湖泊群落的垂直结构
挺水层植物菰(茭白)
浮水层植物凤眼莲
沉水层植物水车前
植物分层与对光的利用有关;
意义:显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
水平结构
在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别。
特点:常呈镶嵌分布
例如:受水制约,芦苇等水生植物只能长在浅水或水边;红树、柳树等只能长在水源附近;松、杉、柏树等能长在比较干旱处。
水平结构
A处结构分析
地形是影响植物分布的主要因素,原因是不同海拔高度的温度不同。
群落空间结构的分析
B处结构分析
C处结构分析
由于不同光质的波长不同、所含有的能量不同,导致穿透力不同,从而引起了不同藻类的垂直分布。
对可以进行光合作用的生物
(植物、藻类等)
强调对光照的利用
垂直结构
强调地形、温度、水分不同
水平结构
例如·:森林有乔木层、灌木层、草本层
池塘有挺水层、浮水层、沉水层
深海有绿藻、褐藻、红藻
例如:高山有苔原、草甸、针叶林、
阔叶林
池塘中央到岸边分布不同的植物
群落成层现象的意义
使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,能最充分的利用空间和营养物质,产生更多的生物物质
玉米大豆间作套种
【思考】荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象属不属于群落的垂直结构?成年竹和竹笋属不属于群落的垂直结构?
不属于。因为荷叶有的挺水有的浮水,体现的是同种生物高度的不一致,是在种群水平上讨论的,而群落的垂直结构体现的是不同生物在垂直方向上的分布。同理,成年竹和竹笋也是属于一个种群。
群落的季节性
由于阳光,温度和水分随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化
群落的季节性和生态位

2、生态位
人脉资源
办公场所
薪酬
对手、敌人
栖息地
食物
天敌
与其他物种的关系
一个物种在群落中的地位和作用,包括所处空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等 ,称为这个物种的生态位。
概念:
与其他物种的关系
出现频率
种群密度
植株高度
分析当地自然群落中某种生物的生态位
任务2
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
1.这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同?哪一种鸟觅食生境的范围更宽?
绿翅鸭和鹤鹬:
两者选择觅食生境的策略基本相同,均选择生境1和生境3,并以生境1为主,不选择生境2;
绿头鸭:
主要选择生境1;
青脚鹬:
在3个生境中都出现,在生境3出现的概率高于前两处。
青脚鹬的觅食生境范围更宽。
分析当地自然群落中某种生物的生态位
任务2
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
2.如果两种鸟的觅食生境一样,生态位就完全一样吗?
意义:群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。
绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同,但是食物种类有较大差异,占用的资源以及与其他物种的关系也不一样,所以二者的生态位不完全一样。
分析当地自然群落中某种生物的生态位
任务2
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
3.任选一种鸟,分析它的食性。从觅食的角度,与它有竞争关系的鸟类有哪些?
以绿翅鸭为例,绿翅鸭以小坚果为主要食物,还吃茎类、螺类、贝壳沙砾等,绿头鸭也是,二者存在明显的种间竞争关系;绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间竞争关系,因为它们都捕食螺类,绿翅鸭与鹤鹬都吃贝壳沙砾。
分析当地自然群落中某种生物的生态位
任务2
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
4.任选一种鸟,从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位。
描述鸟类的生态位,通常需要考虑它们的觅食生境、栖息地、食物以及与其他物种的种间关系等。
以青脚鹬为例,它们的觅食生境包括低潮盐沼—光滩带、海三棱藨草带及海堤内鱼塘—芦苇区;主要以草屑、螺类、甲壳类为食;青脚鹬与鹤鹬存在明显的种间竞争,因为它们都以草屑和螺类为主要食物,青脚鹬与绿翅鸭、绿头鸭也存在种间竞争,因为它们都捕食螺类,青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类。
与社会的联系
1. 鱼类的混合培养
四大家鱼的混养利用的是它们在池塘中占据着不同的生态位。
与社会的联系
2.立体农业
充分利用群落的空间结构和季节性,进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。
稻-鱼-蛙
板栗--茶树
课本P32
意义:
跟踪训练
3.(2023·浙江杭州高二期中)生态位能够体现一个物种在群落中的地位或作用,下列叙述错误的是
A.同一物种在不同群落中的生态位不同
B.物种的生态位就是物种在群落中所处的空间位置
C.研究某种植物的生态位也需要研究它与其他物种的关系
D.研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与
其他物种的关系等
物种的生态位包括物种在群落中所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,B错误。

关于生态位重叠的叙述错误的是( )
A.通常情况,在同一群落中不可能有两个物
种的生态位完全相同
B.生态位重叠一定伴随着竞争
C.当生态位部分重叠时,两个物种可以共存
D.通过长期的自然选择,生物形成了减少竞
争甚至避免竞争的形态和行为适应
B
下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是:
A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈
B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈
C.如果资源有限,图a中物种2最有可能被排除,图b中物种3最有可能被排除的危险
D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等
A

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