资源简介

课 题 23 海底世界 统编版 三年级下册 第七单元 第1课时
学 校 授课班级 授课教师
教学目标 1.认识“窃、私、警”这3个生字，会写“宁、官、汪”这3个字。 2.正确、流利地朗读课文，明确课文是从哪两个方面介绍海底世界的特点的。
教学 重难点 体会文章是如何表现海底世界的景色奇异、物产丰富的。
学情分析 新课标提出了个性化阅读的概念。本课主题是大海，询问学生对大海的印象时，应鼓励学生不拘于课文所介绍的海洋特点。同时，在指导学生谈论喜欢的动物的活动方式时，涵盖了各种不同的阅读兴趣指向，预设中尽可能考虑可能出现的每种情况，尊重每个学生的个性化阅读体验。设计的课外延伸环节，尽可能调动学生的课外阅读兴趣，架好课内阅读与课外阅读的桥梁。
教学辅助 1.多媒体课件。
教学过程
教学任务一：欣赏景物、导入新课
1.新课导入
美丽多彩的海底世界
2.助学资料
乌贼：通称“墨鱼”。软体动物，身体椭圆形而扁平，苍白色，有浓淡不均的黑斑，头部有一对大眼，口的四周有十只腕足，腕足内侧有吸盘，体内有囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时放出，以掩护自己逃跑。
3.丰富多彩的海洋世界
地球的表面积大约为5.11亿平方千米，其中海洋的面积大约为3.62亿平方千米，约占整个地球表面积的70.8%。海洋里蕴藏着各种各样的矿物资源，是人类发展工业的“原料库”。
海洋工业的“原料库”。海洋 又是交通要道，为人类提 供了经济、便捷的运输途径。海洋也是现代高科技研究与开发的基地，为人们探索自然奥秘、发展高科技产业提供了新的空间。
教学任务二：朗读课文、教学生字
1.自读课文，读准字音，读通句子。思考：大海的深处是怎样的？
2.字词乐园
宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参
警报 肌肉 攻击 推力 迅速
后退 细胞 差异 达到 煤球
储量 铁矿 金属
3.识字方法
加偏旁 换偏旁
4.解词义
①形容波浪互相撞击。 （ 澎湃 ）
②（环境、心情）安静。 （ 宁静 ）
③私下里小声交谈。 （窃窃私语）
④遭到损害或失败的可能性。 （ 危险 ）
⑤引长或缩短；伸出和缩进。 （ 伸缩 ）
⑥与推力方向相反的力。 （ 反推力 ）
⑦差别；不相同的地方。 （ 差异 ）
⑧蓄积而未显露或未发掘。 （蕴藏）
⑨（物质财富、学识经验等）种类多而数量大。 （ 丰富 ）
教学任务三：读熟字词、指导书写
1.指导书写
官ɡuān上下结构：部首：宀
“宀”宜宽，盖住其下；下部“竖”偏左，横间距均匀。
参shēn上下结构：部首：厶
上部小，中间撇捺舒展，下部三撇依次渐长。
推tuī左右结构：部首：扌
横画之间的距离不均匀，第二和和第三个横画之间距离较近。
迅xùn半包围结构：部首：辶
内外大小相适应，走之的捺要平，向右伸展。
教学任务四：朗读课文、整体感知
你可知道，大海的深处是怎样的？带着疑问，自由朗读课文。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
景色奇异：（2、3）自然段
物产丰富：（4、5、6）自然段

展开更多......

收起↑