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(共16张PPT)
彩云追月
八年级上·第五单元
授课教师：：嘀嘀然
课前练习
D宫五声调式
课前练习
第一乐句
旋律听辨
1.听记老师所读出的节奏
2.听记空白部分的旋律音
切分节奏
sin-co-pa
A乐段分析
聆听并思考A乐段包括几个乐句
1
2
3
A乐段分析
对比演唱第二、三乐句，思考这两个乐句有何关系？
下行四度模进
A乐段分析
思考A乐段的三个乐句采用了怎样的创作手法？
鱼咬尾
A乐段演唱
手打强弱拍，加入歌词，演唱歌曲A段
B乐段分析
聆听并思考A乐段包括几个乐句
八分休止符
B乐段分析
聆听并思考B乐段包括几个乐句
1
2
3
B乐段分析
反复跳越记号:是段落反复记号的一种补充。当音乐中出现一段或者多段，结尾处又稍有不同时，在反复的时候就要跳跃不同的小节。
B乐段演唱
手打强弱拍，加入歌词，演唱歌曲B段
完整演唱
完整演唱歌曲，并尝试用右侧节奏进行声势伴奏。
完整演唱
完整演唱歌曲，并尝试用右侧节奏进行声势伴奏。
歌曲介绍
歌曲《彩云追月》是根据同名民族管弦乐曲的主要旋律和音乐意境改编而成的。原曲是1935年由作曲家任光在上海百代唱片公司灌制的民族管弦乐曲《彩云追月》。原曲起源于清代，是一首典型的广东音乐。
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课件制作：：嘀嘀然

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