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2024届高考作文模考写作训练：2023年十大流行语，哪一个触动了你我？
【文题】
阅读下面文章，根据要求写一篇不少于800字的文章
《咬文嚼字》编辑部12月4日公布了“2023年十大流行语”：1.新质生产力 ；2.双向奔赴；3.人工智能大模型；4.村超；5.特种兵式旅游；6.显眼包；7.搭子；8.多巴胺××；9.情绪价值；10.质疑××，理解××，成为××。
读了上述内容，你有怎样的想法？请选择其中的两到三个流行语，写一篇文章来表达你的观点和思考。
要求：（1）文体自选、立意自定、标题自拟；（2）正确使用标点符合，不得抄袭或套作。
【写作指导】
这是一类选词写作的人物驱动型作文。对所给的“十大流行语”，要进行梳理和思考。对每一个流行语，考生不可能都熟知，在构思表达过程中，要结合要求“选择其中的两到三个流行语”。这就很明确的告知，只有对其中的两三个流行语熟悉就行。这与2017年全国卷做为，向外国青年介绍中国“关键词”的题型，基本一致。
考生在写作时，对十个流行语，进行深入的分析，确定有话可说的词语来构思，做到整合分析。比如从学生实际出发，“双向奔赴”“搭子”；或是从青年人的生活出发“特种兵式旅游”“显眼包”；从国家发展考虑，“新质生产力”“人工智能大模型”；从青年人激情澎湃的，“多巴胺XX”“情绪价值”等等。选择能够组合的词语，进行揣摩立意，从而确定写作的方向。
在拟题时，对确定的流行语，在文章标题或首段，要尽量呈现，给阅卷者以清晰的印象。在论述过程中，要做到及时的点题，把选定的流行语及其与之有关的内容，进行呈现，从而彰显文章主题。
【佳作展示】
携手并进 奔赴未来

常听说，如果一段恋情中，只有其中的一方在默默坚守，维系这段感情，那么，这段恋情就不会有一个圆满的结局。实际上，友情也是亦然，有一个豁达乐观的“搭子”，才可以拥有更多的“情绪价值”，双向奔赴，实现人生的美好。
并肩同行，成就你我。近年来，朋友之间互相鼓舞，相互激励，最后写就人生华章的事例屡见不鲜。某高中两女生趁夜深人静就着寝室走廊外的灯挑灯夜读，最终双双考进了211高校；居里夫人和他的丈夫夜以继日的探寻特殊元素，功夫不必负有心人他们最终发现了并因此获得了诺贝尔奖并被载入史册；中国乒乓男女混合双打比赛中，可爱的莎莎与帅气的王楚钦胜利时相互夸奖，惜败时相互振奋，最终赢得杭州亚运会男女子混合双打的冠军。这一些，何尝不是在稳定的情绪中，双向奔赴，共创辉煌呢？
价值情绪，催人奋进。情绪的价值就不必多说，一个豁达开朗的人生航向，引领我们走向更光明的前程；而一个低沉、终日压抑着的复杂情绪，则会导致人坠入深渊巨洞。一个志趣相投，目标一致的搭子，可拉动完成一件事情的进度，也可以提供对生活、工作、学习等各方面都有益处的情绪价值。进而激发我们的上进心，使更加自信地向外界展示自身的闪光点。“搭子”没有特定的范围，大到父母、伙伴，小到宠物、玩偶、都可以成为我们的“搭子”。陆鸿的父母，就可算作为他的“搭子”，不仅没有轻易放弃他，而且还成为了帮助更多残疾人的救世主。坦白说，这其实就形如晚归船，只认路识途的灯塔，照亮前行的路。
鼎力前行，共书华章。“众”字是由三个“人”组成的，各个人拼尽全力，双向奔赴，致力与共，就是“众”的含义。一个人是孤独的，会经常因为他人的一面之言而郁郁寡欢，从此一蹶不振。此时，就需要一个“搭子”给予适宜的“情绪价值”，救你于“水火”之中。一个人的力量虽不容小觑，但人多力量大，众人之力总是生生不息、无穷无尽的。
在这个错综复杂的世界，人的内心十分脆弱，而这就需要有人为你修修补补，给予更多的情感共鸣，抚慰质朴又受伤的心灵。积极而上进的情绪，这不仅是急湍河流中出现的垫脚石，还是身陷泥潭之中出现的一根救命的绳索。
致力寻找照亮前行道路的“搭子”吧，让人生之路不再十分艰辛，你我之间的双向奔赴，道路上结出硕大的友谊之果，青春未来向阳而生。
【点评】
结构匀称，多处点题，是本文的显著特征。文章首段，紧扣“搭子”“情绪价值”“双向奔赴”，点明文章的主题。在论述过程中，关键文段以四四句开头，引领整体内容，选用具体的事例来分析，做到了时时扣题，突出文章的中心。文末以呼高形式，激发青年的热情。
以青年之梦 促乡村振兴

2023年的“网络十大流行语”，很多在我们的日常生活中出现。从流行语中，我们能感受到时代发展进程的那些引人注目的重点，在乡村振兴的当下，“显眼包”“村BA”“质疑XX，理解 XX，成为XX”等，让我深切感受到当代青年对乡村振兴的贡献。
对于奋斗在脱贫攻坚前线的人，他们是当代的“显眼包”。他们放弃一线城市工作的机会，深入贫困村中，为贫困的村民们谋求着生计。名校毕业的他们，将自己的青春奉献在这个伟大的事业上，我们无不为之动容，就如黄文秀，她是一名北师大毕业后，她放弃在北京工作的机会，将自己投身于乡村振兴中。她在工作中，所到之处，是村民的“显眼包”。李子柒传着汉服，传播当地的美食，那靓丽的青春，是行走的“显眼包”。
青春的力量，激荡着大家奋力前行。他们的行为让我们敬佩，他们的“显眼”不是为了自己，而是为了更多的人。
对于热爱体育的人，他们从不缺少比赛的场地。“村BA”让我们发现民众对体育竞赛的热爱。不论场地的大小，设施的完善或简朴，都不能抑制他们对体育的热情。学习繁忙，地域限制，我们到不了现场，但能通过互联网进行云观赛。在观赛过程中，我们能清晰地感受到他们对篮球的热爱，他们在赛场上挥洒着自己的汗水，为自己村赢成绩，这让人无比为之自豪。
“村BA”的规模、名气，也许比不上国外的NBA、国内的CBA，但它是村民们的自娱生活也因此变得丰富，激励着村民享受生活中的美好。
对于行为奇怪的人，我们时常会带着诧异的目光。在乡村振兴的这条道路上，热爱自己家乡的人也想为自己的家乡做出贡献。张桂梅老师的学生周云丽，考上师范大学毕业之后，放弃了县城的编制，回花坪女高任教，新闻一处，社会为之兴奋，这是“长大后，我就成了你”，这这就是对“质疑XX，理解XX，成为xx”的最好的解读。
在当今社会,青年人在用自己的方式来促进乡村振兴。为了乡村振兴，成为时代中的“显眼包”又如何呢？青年人就是要敢想，敢做，敢承担，我们的社会，我们的国家才能富强，我们的民族才能复兴。
【点评】
条理清晰，论证有力，是本文的显著特点。在论证过程中，主要文段采取“对于……的人”开头，展开分析和阐述，做到有事例有论证。全文结构一目了然，首尾照应，凸显主题。

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