资源简介

(共21张PPT)
音乐课堂
你知道大地复苏、树叶发芽时在哪个季节吗？
课前导入
春天是个美丽的季节，阳光明媚，鸟语花香，到处都是一片生机盎然的景象。
课前导入
一年四季在于春，春天是一年四季中最充满生机和活力的季节，春天是那样的美，到处是万紫千红，到处是花红绿柳，古代诗人特别喜欢用诗歌表达对春天的热爱之情。
课前导入
人音版一下
春晓
歌曲介绍
《春晓》是谷建芬根据古诗词创作的20首《新学堂乐歌》之一。她凭借对原诗词内涵的深刻理解，通过精心的艺术创作，用音乐的语言表达了诗词的美学意境和内在的情感，使作品中的文学形象融为一体。歌曲朗朗上口，活泼热情。成为她近期音乐创作中补课多得的儿童歌曲精品，深受孩子们的喜爱。
你知道这首古诗吗？有感情背诵出来
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春晓
［唐］孟浩然
聆听歌曲
歌曲的速度和情绪是怎样的？歌曲带给你怎样的感受？
速度：平缓 情绪：优美
朗读歌词
春 眠 不 觉 晓
夜 来 风 雨 声
处 处 闻 啼 鸟
花 落 知 多 少
注意长音的时值
聆听歌曲
跟随旋律线划一划，感受节奏和旋律的变化
学唱歌曲
升记号
注意升记号的准确演唱
学唱歌曲
注意同音处的演唱哟
学唱歌曲
注意一个字多个音以及休止符的准确演唱
休止符
学唱歌曲
学唱歌曲
［唐］孟浩然词
谷建芬曲
加入乐器
用三角铁为歌曲伴奏，想一想用怎样的方法伴奏能增加歌曲的效果？
完整演唱
［唐］孟浩然词
谷建芬曲
拓展编创
你还可以加入其他的古诗唱一唱吗？同学之间相互分享。
每一句诗就是一幅画，每一串音符又是一首诗，诗人用优美的文字，画家用神奇的画笔，音乐家用一串串音符带我们走入了美妙的世界。感谢同学们，你们的歌声又一次让我感受到了春天的美好。最后，让我们在美妙的歌声中结束这节音乐课吧!
总结下课
下节课见

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