资源简介

2023-2024学年长兴一小六年级第二学期小学
科学学科4月阶段性测试
学生姓名：
●我会选（每小题2分，共40分）
1.“国际生物多样性日”是每年的()。
A,5月22日
B.6月22日
C.9月22日
2.被称为“杂交水稻之父”的科学家是()。
A,达尔文
B.袁隆平
C.孟德尔
3.下列古生物化石图片中，属于三叶虫化石的是(
4.下列行为中，能最有效地保护生物多样性的是(
A.颁布相关法律法规
B.建立自然保护区
C.人工饲养颜危物种
5.我们种植棉花主要是利用该生物的(
)。
A欣赏价值
B.药用价值
C.经济价值
6.通过观察，小舟发现学校花坛里的每一朵茶花都(
)。
A完全一样
B.非常相似
C.完全不同
7.小西在校园生物大搜索时记录了一种植物叶子的特点：叶子比较大，掌形，非平行脉
下列叶子中，符合上述特征的是(
8.小吉在校园里遇见两名非常相似的同学，猜测他们应该是一对双胞胎。下列说法中，
错误的是()。
A.仔细观察双胞胎，还是会发现他们有细微的差异
B.世界上无法找到两个一一模一样的人
C.双胞胎长得一模一样，相貌完全相同
9.世界上已知最古老的脊椎动物是()。
A.恐龙
B.昆明鱼
C.三叶虫
10.我们在制作校园生物分布图时会遇到很多问题，如果生物太多，图中写不下，我们可
以采取的措施是()。
A.将校园生物进行编码，排列在分布图下面，再将编码标注在图上
B.写一些主要的生物就可以了，不需要将所有生物都写在校园生物分布图中
C.简写生物的名称
11.小明将凤仙花和狗尾草归为一类，樟树和桃树归为另一类，他的分类依据是(
)。
A.会不会开花
B.有没有种子
C.茎的不同
12.古代生物的(
)埋藏在地下所变成的跟石头一样的物体叫作化石。
①选体②遗物③遗迹
A①②
B.②③
C.①③
D.①②③
13.下列关于保护生物多样性的观，点，正确的是()。
A.物种灭绝后，还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.与人类没有直接利益关系的生物，也应该得到保护
D.生物种类很多，灭绝几种没关系
14.我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等，这体现了生物多样性中的(
)。
A,形态结构多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.物种多样性
15.下列事例中，属于利用生物的遗传和变异现象来改善人类牛活的是(
）。
A.无土栽培
B.杂交K稻
C.大棚种植
D.自动化灌溉
16.昆虫是校园内较为常见的动物，下列属于昆虫的特征的是(
)。
A身体上长有羽毛，卵生
B.直接生下小动物，用乳汁喂养
C.终生生活在水中，用鳃呼吸
D.身体分为头、胸、腹三部分，有三对足
17.下列分类中，错误的是(。
A.孔雀.编蝠、鸵鸟属于鸟类
B.梨树、柳树、白杨树属于木本植物
C鲫鱼、草鱼、鲶鱼属于鱼类
D.蚂蚁、蚊子、蜜蜂属于昆虫
18.下列人类行为中，会导致生物多样性锐减的是()。
①大量捕猎动物②随意排放污水③拒食野生动物④修建动物通道
⑤退耕还
林⑥过度开荒导致水土流失
A.①②③
B.①②⑤
C.①②⑥
D.③④⑤
19.下列关于我们相貌特征的描述，正确的是()。
A.若每种相貌特征有两种表现形式，则三种相貌特征组合在一起总共能形成六种
相貌
B.我们所有的相貌特征在成长过程中都不会发生变化
C.相貌各异的我们也是生物多样性的体现
D.人的相貌特征只受遗传因素影响
20.在“校园生物大搜索”中，若遇到不知名的生物，下列记录方法中，不合理的是(
)。
A拍照片并标明发现它们的地点
B.采摘或捕捉它们，带回教室研究
C.记录为不知名生物，写上记录时间
D.画图，记录下它们的主要特征

展开更多......

收起↑