资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com时间:2015—8—31课题 《家,温馨的港湾》编制人李国英 复核人于燕 审批人田涛学习目标1.情感、态度、价值观:感受家的温暖,父 ( http: / / www.21cnjy.com )母之爱,懂得热爱家庭,孝敬父母。2.能力目标:增强感受家庭温暖、父母之爱的能力。21世纪教育网21教育网3.知识目标:知道家是我们温馨的港湾,懂得孝敬父母。学习重点难点: 孝敬父母原因做法学 习 过 程 【预习展示】(要求:充分思考,大胆展示。)1.观察教材P3-4页图片,结合自己的感受,写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇: 2.回味你的家庭生活,把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享,并续写下面的小诗。 家是吃住的地方;家是撒娇的地方;家是爱的地方; 家是 ; 家是 【自学自练】(要求:自主互助,阅读思考。) 阅读并结合教材P4页正文谈一谈:我们为什么要热爱自己的家 【讨论问难】(要求:认真阅读,仔细分析) 1.阅读教材P5 ——7页第一自然段,并结合教材P6——7页正文分析:我们为什么要孝敬父母 2.结合教材P7页正文分析说明:我们应该怎样报答父母的养育之恩 【总结拓展】(要求:学以致用,指导生活)21世纪教育网完成教材P8页情景分析,“我可以这样孝敬父母”21世纪教育网21世纪教育网 【典题分析】(要求:认真阅读,学以致用) 河北师范大学附属中学的学生在2009年寒假里,有一份特殊的寒假作业——为父母“尽孝”。这一实践活动包括六个方面的内容:一是与父母深入谈一次心;二是承包一项家务劳动;三是给父母写一封家书;四是向父母赠送一份礼物;五是在学业上给父母一份惊喜;六是延伸孝道,向困难群体献上一份爱心。21世纪教育网版权所有 1.有位同学说:“对父母尽孝”不能仅仅当成一次“作业”,应当成为终生的自觉行动。你赞成他的说法吗 说说你的认识。21cnjy.com 21世纪教育网2.结合上述材料谈谈你如何对父母尽孝 [收获平台] 依据教材知识要点谈收获 一[请你选择] (下列各题选项中只有一个最符合题意) 1.下列说法正确的是( ) A.多替父母挣钱,才是真正孝敬父母 B.孝敬父母就不要向父母提出过分的要求 C.父母挣钱是为我们,我们替他们消费就是孝敬 D.要想满足自己的要求,就必须利用一切手段向父母交涉2.跳水名将田亮拥有一套位于奥林匹克花园里的临湖叠加别墅,这是他受邀担任奥林匹克园名誉园长得到的赠品。在选择房子被问到有没有特别的要求时,孝顺的田亮说得最多的话就是:“将来父母搬过来住,一定要让他们住得舒适,居住条件更人性化些,房间也不要太大。”由此可以看出( )①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报③我们没法和田亮比,他有钱可以给父母买好房子④报答父母的养育之恩,是子女应尽的道德要求A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二[情景分析] (2011临沂)有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。她,就是刘桢--株洲的洪战辉。瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她,她回答说: “他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗 ” 根据材料,联系所学知识,回答下列问题: (1)说一说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗 ”这句话体现刘桢身上有一种什么美德 (2分) (2)谈一谈:在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德 (6分) 课后总结:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览