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第16课《植树》教学设计
课题 植树 单元 第四单元 学科 劳动技术 年级 三年级下
核心素养目标 劳动观念：通过参与植树活动，认识到自己的劳动可以改善环境和社区，培养出对劳动价值的尊重和认可，同时意识到保护环境是每个人的责任。劳动能力：参与植树活动，学习如何正确使用园艺工具、种植技巧和团队合作，提高自己动手能力和协作能力。劳动品质与习惯：在植树过程中培养细心、耐心和责任感，养成保持整洁、遵守规则和关注安全的习惯，以确保植树活动的成功进行。劳动精神：通过参与植树，培养勤劳、坚韧和不怕脏累的劳动精神，了解劳动的意义和成就感，促进个人全面发展和社会责任感。
教学重点 1、了解植树造林的好处。2、认识植树的工具材料。3、了解植树树坑的要求。
教学难点 1、设计植树活动的方案。2、动手实施植树的活动。
教学准备 水桶、铁锨、树苗。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第15课 《植树》板书课题。视频导入：《植树造林好处多》导语：树木可以保持水土、防风固沙，使我们的空气更加清新、环境更加美好。“绿水青山就是金山银山”。树木也为各种动植物提供了重要的栖息地和食物来源，促进生态平衡的形成。3月12日是我国的植树节。阳春三月，让我们带上工具，一起去植树吧。植树行动不仅是对自然环境的保护，也是我们对未来世代的责任与关爱的具体实践。 观看视频，思考、讨论植树造林的好处有哪些？ 培养学生的观察力和创造力，激发勤劳、创造性思维和解决问题的能力。
讲授新课 一、工具和材料1、水桶、铁锨、树苗。2、土球是一种固定在树木根部的土块，通常包裹着树木的根系，用于移植和重新种植树木。二、技术要点植树树坑的要求。（1）树坑的质量直接影响树木的移栽成活和生长，树坑的大小、深浅要根据树木根系或所附带的土球大小、土壤状况来确定。（2）一般应比所种树木的根系或土球大，深度以50厘米左右为宜。挖坑时应注意坑的上下口径一致，以免栽种时根系不能舒展或填土不实。三、方案设计植树节前后，学校要进行植树活动，需要提前设计活动方案。（1）活动主题。（2）参与人员。（3）集合时间。（4）集合地点。（5）分组分工。（6）安全注意事项。四、动手实施1、选苗。在栽植前，事先去苗木基地或者集市挑选适合移栽的苗木：剪掉侧枝、适量留芽处理；生长健壮，起苗时土球大、根系完好。2、挖坑。根据树苗的特点，按一定的间隔距离确定位置，做好标记在标记处根据树苗根系的大小挖坑。挖坑时要将表层的熟土(即人们开垦的土)、下层的生土(多为黄土)分别倒在坑的两侧。3、栽植。（1）先用手轻轻将树苗的根系舒展开，再把树苗直立在坑内，填入全部的表层熟土。（2）当土填到坑穴的一半时，用手轻轻将树苗向上提一下使根系舒展。（3）把生土填满坑，用脚把土踩实后，浇透水。（4）待水渗下后再在树干基部覆盖一层薄土。4、浇水。（1）新栽种的树苗应当适量补水，除当日浇透外，2~3天后浇第二次水，7~10天后浇第三次水。（2）补水量要适当。小树苗要少浇水，大一点儿的树苗可多浇水。5、养护。（1）浇水后如出现土壤沉陷致使树苗倾斜，应及时扶正、培土、补浇。（2）冬季可用干草包扎树干帮助树苗过冬。（3）了解植物习性，制作标牌，进行挂放，并负责树木的日常养护，如浇水、除草等。五、知识拓展1、孙中山（1866年11月12日-1925年3月12日），名文，字载之，号日新，又号逸仙，又名帝象，化名中山樵，伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者，创立了《五权宪法》。他首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。2、观看视频《植树节的简介》。 认识植树的工具和材料了解植树树坑的要求设计植树节活动方案动手实施植树活动了解植树节与国父孙中山 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养拓展学习能力培养学生团队协作能力提升学生的实际动手能力培养拓展学习能力
课堂练习 1、你在树苗移栽和养护中遇到过哪些问题？是如何解决的？说出来和大家分享一下。2、查一查，为什么我国把每年的3月12日定为植树节？ 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 植树1、了解植树造林的好处。2、认识植树的工具材料。3、了解植树树坑的要求。4、设计植树活动的方案。5、动手实施植树的活动。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、通过上网调研植树过程中常用的辅助药物、移栽时常用生根液、吊针营养液有哪些。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
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第16课 植树
劳
动
技
术
【粤教版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念：通过参与植树活动，认识到自己的劳动可以改善环境和社区，培养出对劳动价值的尊重和认可，同时意识到保护环境是每个人的责任。
劳动能力：参与植树活动，学习如何正确使用园艺工具、种植技巧和团队合作，提高自己动手能力和协作能力。
劳动品质与习惯：在植树过程中培养细心、耐心和责任感，养成保持整洁、遵守规则和关注安全的习惯，以确保植树活动的成功进行。
劳动精神：通过参与植树，培养勤劳、坚韧和不怕脏累的劳动精神，了解劳动的意义和成就感，促进个人全面发展和社会责任感。
新知导入
新知导入
树木可以保持水土、防风固沙，使我们的空气更加清新、环境更加美好。“绿水青山就是金山银山”。树木也为各种动植物提供了重要的栖息地和食物来源，促进生态平衡的形成。
植树造林的好处
新知导入
3月12日是我国的植树节。阳春三月，让我们带上工具，一起去植树吧。植树行动不仅是对自然环境的保护，也是我们对未来世代的责任与关爱的具体实践。
植树节
新知讲解
认识工具
工具材料
水桶、铁锨、树苗。
土球
新知讲解
土球
工具材料
土球是一种固定在树木根部的土块，通常包裹着树木的根系，用于移植和重新种植树木。
新知讲解
植树树坑的要求
技术要点
技术要点
树坑的质量直接影响树木的移栽成活和生长，树坑的大小、深浅要根据树木根系或所附带的土球大小、土壤状况来确定。
新知讲解
植树树坑的要求
技术要点
技术要点
一般应比所种树木的根系或土球大，深度以50厘米左右为宜。挖坑时应注意坑的上下口径一致，以免栽种时根系不能舒展或填土不实。
新知讲解
植树节活动方案
技术要点
方案设计
植树节前后，学校要进行植树活动，需要提前设计活动方案。
新知讲解
植树节活动方案
技术要点
方案设计
植树节活动方案。
新知讲解
1、选苗。在栽植前，事先去苗木基地或者集市挑选适合移栽的苗木：剪掉侧枝、适量留芽处理；生长健壮，起苗时土球大、根系完好。
动手实施
植树
新知讲解
2、挖坑。根据树苗的特点，按一定的间隔距离确定位置，做好标记在标记处根据树苗根系的大小挖坑。挖坑时要将表层的熟土(即人们开垦的土)、下层的生土(多为黄土)分别倒在坑的两侧。
动手实施
植树
新知讲解
3、栽植。（1）先用手轻轻将树苗的根系舒展开，再把树苗直立在坑内，填入全部的表层熟土。
动手实施
植树
解草绳
树苗入坑
新知讲解
（2）当土填到坑穴的一半时，用手轻轻将树苗向上提一下使根系舒展。
动手实施
植树
一次培土
提苗
新知讲解
（3）把生土填满坑，用脚把土踩实后，浇透水。
动手实施
植树
浇透水
新知讲解
（4）待水渗下后再在树干基部覆盖一层薄土。
动手实施
植树
二次培土
新知讲解
4、浇水。（1）新栽种的树苗应当适量补水，除当日浇透外，2~3天后浇第二次水，7~10天后浇第三次水。
动手实施
植树
新知讲解
（2）补水量要适当。小树苗要少浇水，大一点儿的树苗可多浇水。
动手实施
植树
新知讲解
5、养护。（1）浇水后如出现土壤沉陷致使树苗倾斜，应及时扶正、培土、补浇。
动手实施
植树
新知讲解
（2）冬季可用干草包扎树干帮助树苗过冬。
动手实施
植树
新知讲解
（3）了解植物习性，制作标牌，进行挂放，并负责树木的日常养护，如浇水、除草等。
动手实施
植树
分享成果
1、你在树苗移栽和养护中遇到过哪些问题？是如何解决的？说出来和大家分享一下。
分享表
阶段 出现的问题 解决的方法 经验教训
选苗 树苗品质不佳 选择健康的树苗 仔细观察树苗的生长情况
移栽 根系受损 谨慎操作、保护根系 移栽前确保适当浇水，减少对根系的伤害
养护 生长缓慢 提供适当光照和水分 定期检查树苗的生长状态
分享成果
2、查一查，为什么我国把每年的3月12日定为植树节？
3月12日是孙中山先生逝世的纪念日，确定这天为植树节，一是从植树的季节考虑，二是为了纪念孙中山先生。
拓展知识
孙中山（1866年11月12日-1925年3月12日），名文，字载之，号日新，又号逸仙，又名帝象，化名中山樵，伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者，创立了《五权宪法》。他首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。
拓展知识
课堂总结
植树
1
了解植树造林的好处
2
认识植树的工具材料
3
了解植树树坑的要求
4
设计植树活动的方案
5
动手实施植树的活动
板书设计
初识树苗移栽和养护
植树
了解植树造林的好处
认识植树的工具材料
了解植树树坑的要求
劳动之识——设计植树活动的方案
劳动之行——动手实施植树的活动
作业布置
背景资料。
多植树，增加绿化面积，能防止水土流失，阻止扬沙，调节气候，保持自然界的生态平衡。小树苗种植后，为了帮助它适应“新家”，我们要争相做小树苗的“好朋友”:要进行固定，让小树苗“站稳”，不被风吹倒;还要做好病虫害的预防，防止小树苗“生病”那么，小树苗移栽“搬家”后是否能“适应新家”、健康成长了呢 植树后的日常养护如浇水、施肥是必不可少的。若树苗主干上发出新芽，长出新叶，就表示它成活了。
作业布置
背景资料。
当然，也有例外的“假活”现象，这就需要在第二年春季，在老师或者家长的帮助下，在地下掏一个能看到根的小洞观察树苗的根。如果发现了新的细根，就证明移栽的小树苗愿意留下来和你做朋友啦!
当然，小树苗茁壮成长也需要“自己”每天的努力和“园丁”们专业的护理。例如，使用一些辅助药物、移栽时使用生根液促进生根、移栽后用一些吊针营养液补充水分和养分。
作业布置
1、通过上网调研植树过程中常用的辅助药物、移栽时常用生根液、吊针营养液有哪些。
类别 常用药物
辅助药物 土壤改良剂、水解藻酸钠
移栽生根液 生根粉、生根剂
吊针营养液 高效氮肥、磷钾肥
谢谢
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